2023-2024学年重庆市缙云教育联盟高一(上)质检历史试卷(9月份)

2023-2024学年重庆市缙云教育联盟高一（上）质检历史试卷（9月份）一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．在原始社会时期，贫富分化产生的最根本原因是（）A．产品的积累 B．交换的扩大 C．生产力的发展 D．剥削的产生2．中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是（）A．分封制的实行 B．郡县制的实行 C．察举制的实行 D．科举制的实行3．中医学的奠基之作是（）A．《本草纲目》 B．《伤寒杂病论》 C．《黄帝内经》 D．《神农本草经》4．柳宗元在《封建论》一文中称：“秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”秦始皇的措施中，最能体现“其情，私也”的是（）A．整顿社会风俗 B．确立皇帝制度 C．推行郡县制 D．焚书坑儒5．隋朝是中国古代史上具有承前启后意义的重要朝代。下面对隋朝特点的简单总结中，最为全面且符合实际的是（）A．经济繁荣 B．短暂而繁荣 C．二世而亡 D．节俭盛行6．根据所学知识，如图所示表格空白处最合适内容当是（）A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制7．《汉书卷十九上》载：“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”但据考证秦朝建立后，一些重要活动不见有太尉。有学者推测：终秦一朝，未曾选任担当太尉职务的官员。该学者的推测可能是基于（）A．御史监察，太尉因罪罢免 B．丞相集权，不愿分割军权 C．皇权至上，没有任命太尉 D．诸卿分立，导致职位虚设8．公元220年，曹丕实行九品中正制，以择州郡之贤有识鉴者为之。到南朝时，出现了高门华阀有世及之荣、庶姓寒人无寸进之路的局面。这一变化表明九品中正制（）A．以血统为主要评定依据 B．秉持着公正的民主原则 C．设置初衷与效果相背离 D．成为维护士族特权的工具9．问号处应填写的内容是（）A．民族交往 B．制度变革 C．经济发展 D．商贸往来10．孔子“重游”，认为：“君子怀德，小人怀土”“士而怀居，不足以为士矣”，他反对“怀居”、“怀土”，将此心理和行为作为君子与小人的分野标志，并以“游”作为实现士人“求天下安定之道”理想的途径。孔子的这一思想（）A．折射出诸子思想的交流与融合 B．体现出时代巨变下儒学家的担当精神 C．受到了当时官僚政治的影响 D．反映出人才需求增长导致了礼崩乐坏11．据统计，唐代中期全国共有98个产茶州，其中江南道、岭南道及剑南道共有68个产茶州，如图为唐代茶区分布图。据此可知，唐代（）A．传统种植结构发生改变 B．南方地区得到进一步开发 C．经济重心移至南方地区 D．茶成为对外贸易重要商品12．北魏孝文帝改革措施中，被孝文帝喻为：“如身之使手，干之总条。”的是（）A．均田制 B．俸禄制 C．三长制 D．迁都洛阳13．传统观点认为“三家分晋”是晋国政权易手的标志，但从新出土的《孙子兵法•吴问》篇看，此前“六卿分晋”已使晋国政权转为封建性质。材料反映出（）A．“三家分晋”并非历史事实 B．晋国封建化的起始不会有定论 C．孙子否定了“三家分晋”的记载 D．对晋国社会转型的认识的深化14．《礼记•学记》记载，我国早在西周时期，教育形成了“家有垫，党有庠，术有序，国有学”的局面。这表明西周时期（）A．出现了百家争鸣局面 B．私人办学较为普遍 C．初具了选官制的雏形 D．教育体系已经形成15．如图为汉代丝绸之路示意图，对汉代丝绸之路解释合理的是（）A．促进了人口迁徙和物种交流 B．成为中国和各地交流的桥梁 C．指南针为其开辟提供了保障 D．反映中外经济文化交流频繁二、非选择题（满分55分）16．孝文帝改革推动了北魏社会政治的进步。阅读下列材料：材料一男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合桑蚕的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。﹣﹣摘编自《魏书》材料二周礼有食禄之典，二汉著受俸之秩。……中原丧乱，兹制中绝，先朝因循，未遑厘改。故宪章旧典，始班俸裸……户增调三匹、谷二斛九斗，以为官司之裸……禄行之后，赃满一匹者死。﹣﹣《魏书•高祖纪》材料三493年，孝文帝先利用卜筮制造舆论，令太常卿斋卜，筮以南伐之事，遇“革”，他立即说：“顺天应人之卦也!”群臣果被慑服……会中，元澄稍露异见，他即厉声驳斥。会后，单独召见元澄时他又温言说：“明堂之忿，恐人人竞言沮我大计，故以声色怖文武耳。”他与元澄坦诚相商，终于达成了共识。﹣﹣朱兴和《略论北魏孝文帝改革中的朝议》完成下列要求：（1）据材料一，归纳均田制实施的背景。结合所学知识，北魏均田制中规定“露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖”的主要目的是什么？（2）据材料二，概括孝文帝的改革措施。结合所学知识，分析这些措施的主要影响。（3）据材料三，概括孝文帝为减少迁都阻力而采取的策略有哪些？综合上述材料，分析孝文帝改革能取得成效的基本因素。17．阅读材料，完成下列要求。材料：战国时期，在国君韩昭侯的支持下，申不害大力加强对官吏的监督考核，对有功的官吏论功行赏，对有才的官吏晋升官职。他提出各种鼓励政策让百姓多开荒、多种地、多产粮食，以富民强国。此外，申不害还十分重视手工业的发展，尤其是兵器制造方面，所以出现“天下宝剑韩匠铸，天下强弩韩国出”之说。申不害在韩国为相十五年期间，韩国强化了君主专制，贵族特权受到限制，百姓整体上逐渐过上了富足的生活，国内政局比较安定，外敌不敢来犯。——摘编自赵蓓《变法图强的申不害“法”“术”治国方略》根据材料并结合所学知识，概括申不害变法的主要内容并简析其作用。18．阅读材料，完成下列要求。材料太宗即位之初，“霜旱为灾，米谷踊贵，突厥侵扰，州县骚然。但是，百姓虽东西逐食，未尝嗟怨，莫不自安。缘以帝志在忧人，锐精为政，崇尚节俭，大布恩德；初之政敌，皆引近侍，心术豁然，不有疑阻。……商旅野次，无复盗