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文档简介
右江民族医学院教师招聘
考试题库真题2023
一'单选题
1.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落熨到教育教学和管理服务
各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体
的育人格局。
A.改革创新
B.社会主义核心价值观
C.全面发展
D.教育公平
【答案】:B
2.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。
A.水平评估
B.层次评估
C.专业评估
D.等级评估
【答案】:A
3.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学
生产生兴趣,易引起学生的(:)o
A.无意注意
B.兴趣
C.共鸣
D.有意注意
【答案】:A
4.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,
高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。
A.宏观研究
B.基础研究
C.定量研究
D.微观研究
【答案】:B
5.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】:B
6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高
校服务的()
A.专业性
B.直接性
C.合作性
D.广阔性
【答案】:D
7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否关注自身的生存适应性
B.能否自觉地关注学生
C.能否更多地考虑课堂的管理
D.能否充分考虑教学情境
【答案】:B
8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办
学特色的()
A.累积性
B.辐射性
C.全局性
D.独特性
【答案】:A
9.大学生良好品德修养的最先特征是()o
A.坚持性
B.自我性
C.自律性
D.自觉性
【答案】:D
10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代
大学生的()
A.群体行为表现多元化
B.群体价值取向多元化
C.群体结构趋向多元性
D.文化观念趋向多元化
【答案】:C
11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范
围和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
B.5%
C.6%
D.3%
【答案】:B
12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.培养各类高级人才
B.从事科学研究,创新科技成果
C.芍承、创新文化,培养跨文化的人才
D.直接服务社会
【答案】:C
13.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()
A.学习目标
B.记忆力
C.思维力
D.兴趣
【答案】:A
14.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。
A.道德行为
B.道德意志
C.道德认识
D.道谯情感
【答案】:D
15.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()o
A.思维程序
B.论证假设
C.调查研究
D.验证假设
【答案】:D
16.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()
A.《中庸》
B.《大学》
C.《学记》
I).《论语》
【答案】:C
17.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()
A.生理现象
B.社会现象
C.心理现象
D.管理现象
【答案】:C
18.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()
A.单一的教学机构
B.杰出的古代学术中心和教育机构
C.真正的大学
D.单一的学术研究机构
【答案】:B
19.以下不属于实物直观的例子是()。
A.演示实验
B.出示挂图
C.观察实物
D.实地参观
【答案】:B
20.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
A.近景性外部动机
B.远景性外部动机
C.远景性内部动机
D.近景性内部动机
【答案】:B
21.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()
A.物理环境
B.自我表现
C.学生反应
D.学科内容
【答案】:B
22.实施学分制的必要条件是()
A.百分制
B.班组管理
C.导师制
D.过程管理
【答案】:C
23.大学教师的首要职责是()
A.教书育人
B.服务社会
C.引领社会
D.科学研究
【答案】:A
24.以下不属于人格健全标准的是()。
A.内部心理和谐发展
B.社会意识和谐发展
C.身心和谐发展
D.人际关系和谐发展
【答案】:C
25.北京大学的前身是()
A.中西学堂
B.京师同文馆
C.南洋公学
D.京师大学堂
【答案】:D
26.骑自行车的技能是()。
A.操作技能
B.认知技能
C.心智技能
D.智力技能
【答案】:A
27.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前
提之下。这一交往原则是()。
A.交互性原则
B.自我价值保护原则
C.情境控制原则
D.社会交换原则
【答案】:A
28.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()0
A.主动交往
B.建设性地处理分歧
C.避免争论
D.学会批评
【答案】:B
29.社会知觉最早是由()提出的?
A.洛克
B.布鲁纳
C.斯滕伯格
D.弗洛伊德
【答案】:B
30.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.
A.1980年
B.:986年
C.1987年
D.1989年
【答案】:B
31.教师要关注()的全面发展。
A.智障学生
B.每一位学生
0.优秀学生
D.单亲家庭学生
【答案】:B
32.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。
A.给定
B.障碍
C.目标
D.情境
【答案】:A
33.从教育层次来看,高等教育的基础是()
A.中等教育
B.研究生教育
C.初等教育
D.学前教育
【答案】:A
34.材料一:李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他
原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校。来校之初,情绪低落,勉强应付
上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,又与老同学联系,将大部分精
力都投入到校外兼职上去了。材料二:苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,
从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,
与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师,10多个
学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分
钱。但他亳不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研。他利用
时期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人
才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。请问:材料反映的是()
A.教师对教师工作的实践
B.教师对教师工作的方法
C.教师对教师工作的理念
D.教师对教师工作的态度
【答案】:D
35.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()
A.社会本位论
B.个人本位论
C.政治统帅论
D.马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】:A
二、多选题
36.高等教育研究的工作计划主要包括()。
A.规定研究步骤
B.选定研究类型
C.确定研究时间
D.组织研究队伍
【答案】:CD
37.教师良好的意志品质主要体现在()o
A.处理问题的果断性和坚定性
B.明确的目的性
C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力
D.充沛的精力和顽强的毅力
【答案】:ABCD
38.廉治奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中,做到()。
A.不侵犯公共财物,不损害公共利益
B.公私分明,办事公道
C.不计得失,不怕权势
D.不贪图便宜,不假公济私
【答案】:ABD
39.以下属干明末清初的唯物主义思想家千夫之的观点的有(
A.教师担负着提升“正人心”的任务
B.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识
C.教师应当教人树立理想志向
D.教师应当关心国家社会的进步事业
【答案】:ABCD
40.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()
A.参加教育教学活动权
B.申诉、诉讼权
C.获得公正评价权
D.获得资助权
【答案】:BCD
41.无认知策略包括()
A.监控策略
B.计划策略
C.调节策略
D.复述策略
【答案】:ABC
42.下列说法中,正确的是()o
A.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任
B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益
C.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务
D.每个职工都要树立可持续发展的理念
【答案】:CD
43.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。
A.所处的社会地位不同
B.职业道德规范与职业活动日的关系不同
C.建立的经济基础和社会目的不同
D.指导思想和道德原则不同
【答案】:BCD
44.《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》中指出,学校校园要具备鲜明的文化特点,建
设友好和谐的校园环境,注重营造浓厚的法治氛围,必须要力行()o
A.环境建设依法合规
B.普法成效突出
C.校园周边安全
D.师生关系和谐
【答案】:ABCD
45.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()。
A.认知因素
氏情感因素
C.激励因素
D.保健因素
【答案】:CD
46.新时代党的建设总要求是()。
A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党
四壬制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量
C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚
定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设
【答案】:ABCD
47.道德的主要功能包括()。
A.调节功能
B.教育功能
C.认识功能
D.激励功能
【答案】:ABCD
48.动作技能的三个特点是()o
A.客观性
B.展开性
C.外显性
D.简缩性
【答案】:ABC
49.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()o
A.是进行职业道德修养的首要问题
B.有利于保证职业道德修养的正确方法
C.确保从业者顺利的自我实现、自我完善
D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径
【答案】:ABCD
50.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()o
A.强调从业人员的具体职责
B.对从业人员的活动进行监督评价
C.强化岗位规章制度
D.强化职业观念
【答案】:ACD
51.关于职业选择,正确的观念和做法有()。
A.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”
B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置
C.职业选择有助于培养人的自主、自立精神
D.职业选择属于个人的事情,他人不得干预
【答案】:BC
52.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()
A.活动表征
B.符号表征
C.动作表征
D.条件表征
【答案】:AD
53.下列关于职业道德的说法中
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