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文档简介

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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.吊销办学许可证C.停考,停止申请认定资格D.罚款【答案】:A2.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.半个月C.三个月D.8天【答案】:A3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:B4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.记过C.退学D.留校察看【答案】:C5.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.3000人以上B.2000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】:A6.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控达到自动化D.教学监控的敏感性增强【答案】:A7.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.派出培训模式B.教学熟练模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】:B8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.学部-学系-研究所-讲座C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-学院-系【答案】:A9.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.重点发展学科的确定B.学科的布局与调整C.具体学科建设项目的实施D.学科建设的立项论证【答案】:C10.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学术C.研究D.学科【答案】:D11.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.身体素质良B.教学水平超高C.学科知识丰富D.职业心理健康【答案】:D12.大学生正处于认知发展的()。A.高峰期B.平稳期C.下降期D.高原期【答案】:A13.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学人文主义B.科学主义C.实用主义D.人文主义【答案】:A14.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的层次结构C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】:A15.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.为人师表C.爱岗敬业D.关爱学生【答案】:B16.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系【答案】:B17.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是()。A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说【答案】:D18.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C19.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.理情道德情操B.直觉道德情操C.与具体道德形象相联系的道德情操D.伦理道德情操【答案】:B20.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.以上都是B.大学C.独立设置的学院和高等专科学校D.高等职业学校和成人高等学校【答案】:A21.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.认知过程B.激情C.情绪过程D.意志过程【答案】:C22.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标。A.是否拥有一流师资队伍B.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平C.是否取得一流社会服务成果D.是否拥有一流学科基础条件【答案】:B23.编制教学计划的核心是()。A.课程设置B.学制C.课时安排D.教学周数【答案】:A24.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.言语直观B.变式C.正例和反例D.比较【答案】:B25.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治意识B.法治思维C.法治素养D.法治信仰【答案】:C26.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。A.自我调控系统B.心理状态系统C.心理特征系统D.人格动力系统【答案】:B27.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.D自我实现需要B.归属与爱的需要C.安全的需要D.生理需要【答案】:D28.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。A.可应用的知识B.程序性知识C.实用的知识D.直观的知识【答案】:B29.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.意义策略B.组织策略C.目标策略D.再认策略【答案】:A30.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.实习B.调查C.参观D.讨论【答案】:D31.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】:C32.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖B.因材施教,注重学生个性发展C.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容D.保持个性,敢于特立独行【答案】:D33.教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法,这在很大程度上取决于教师劳动的()。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】:B34.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.开放性B.衍生性C.透明度D.心理化【答案】:D35.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.正例B.比较C.变式D.反例【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()A.从学生实际认知水平出发B.坚持正面疏导C.提出具体而合理的要求D.进行榜样教育【答案】:ABCD37.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】:BCD38.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的随意性C.命题的指向性D.命题的有效性【答案】:ACD39.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.简缩性?C.内隐性D.观念性【答案】:BCD40.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自我评价能力提高B.主动性增强C.自觉性增强D.广度和深度发展迅速【答案】:ABCD41.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.大量开设选修课B.加强显性课程与隐性课程的结合C.优化校园物质环境D.培养富有特色的校园精神【答案】:BCD42.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学课程注重经典B.促进大学课程以问题为导向C.促进大学课程更加专门化D.促使大学内容学问化E.促进大学课程向结构化转变【答案】:CDE43.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.学习观的变化B.学习内容的变化C.师生关系的变化D.学习方式的变化【答案】:ACD44.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.慎独的方法B.自我批评的方法C.积善的方法D.学习的方法【答案】:BCD45.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.是师德修养的根本方法B.内省有助于教师培养良好的个性品德C.要求教师增强教师道德认识D.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足【答案】:BCD46.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人B.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【答案】:ABC47.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。B.侵犯学生的休息权C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:AB48.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习的实质是学习者主动地形成认知结构【答案】:ACD49.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献与企业的发展关系不大C.奉献不能促进企业的发展D.奉献就是企业发展的道德要求【答案】:AD50.师德教育的一般方法包括()。A.榜样引导和舆论监督相结合B.相互教育与自我教育相结合C.日常教育和系统教育相结合D.软性手段和综合手段相结合E.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。F.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。G.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。H.正面教育与反面教育相结合【答案】:ABCDH51.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.现代教育学和心理学的研究成果B.知识经济与高教大众化的影响C.生产力和科学技术发展的需要D.学校领导的个人想法【答案】:ABC52.下列关于职业道德的说法中,你

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