2026年江西赣州市高三二模高考历史试卷试题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页赣州市2026年高三适应性考试历史试卷考试时间：75分钟；满分100分。注意事项：1.答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卷上，答在试卷上无效。一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．近年来，科研团队对石峁遗址及周边地区的古代人骨样本开展核基因组研究，证实石峁文化人群主体源于陕北仰韶晚期人群，体现出文化与人群发展的连续性；同时揭示其与晋南陶寺文化人群、北方相关人群及南方稻作农业人群存在密切关联。该研究成果主要说明（

）A．黄河流域是中国早期文明发源地B．史前区域间经济文化交流日益频繁C．中华文明起源呈现多元一体特征D．基因考古成为历史研究的核心依据2．汉武帝时期设立刺史，主要职责是监察地方郡国守相，位卑权重。汉灵帝中平五年改刺史为州牧，刘焉、刘虞等九卿重臣出领州牧，史载“州牧之任，自此重矣”。这一变化本质上反映了（

）A．中央集权体制遭到严重削弱 B．地方行政层级发生根本变革C．外戚宦官专权导致政局动荡 D．察举选官制度失去原有功能3．三国时期，曹魏据中原而自视正统，以统一全国为目标；蜀汉以汉室宗亲自居，志在恢复汉家旧业。后来的东晋，作为中原南迁王朝，亦自承正统。这体现了（

）A．分裂割据导致传统伦理全面瓦解B．大一统观念深植于古代政治文化C．血缘宗亲为国家统一的核心纽带D．民族矛盾弱化各政权的统一追求4．如图为“草圣”怀素的《自叙帖》，其笔法圆转流畅，“骤雨旋风、惊蛇入草”，字势连绵、大小错落、节奏跌宕。唐朝草书（狂草）的出现实质上反映了（

）A．书法技艺达到顶峰 B．开放自信的时代风尚C．审美世俗化的趋向 D．封建礼教束缚的削弱5．隆庆五年“俺答封贡”后，明朝与蒙古划定马市、规范贡市，蒙古俺答汗承诺“永不犯边”，此后六十余年“边氓释戈而荷锄，关城熄烽而安枕”，长城内外出现“弦诵早闻周礼乐，羌胡今著汉衣冠”的景象。这说明“隆庆议和”（

）A．根除了北方边境的祸患 B．弱化明代北方边疆军事防御C．实现蒙古社会全面转型 D．促进了民族交融与边疆安定6．两次鸦片战争期间，沿海匪盗猖獗，清廷整顿海防收效甚微。闽粤部分官员与英军合作缉匪后，英国提出在台湾开矿或同意台湾人将煤运至香港的要求，清廷拒绝却无力制止。据此可知当时（

）A．沿海地方官员与列强相勾结 B．海防崩溃导致边疆全面危机C．清政府国防虚弱且外交被动 D．资本输出成为主要侵华方式7．1898年上半年，《申报》对维新派倡导的禁缠足、兴女学等活动持肯定态度，并积极宣传变法。但同年9月戊戌政变后，该报转而称设立不缠足会是“以匹夫而与国家抗也”。这一态度转变遭到社会各界批判，导致该报销量大跌。这反映了（

）A．政治局势影响舆论导向 B．近代报刊政治依附性强C．传统礼教观念根深蒂固 D．维新变法促进思想启蒙8．20世纪30年代初，章太炎在燕京大学的一次讲演中指出：“人不读经书，则不知自处之道；不读史书，则无从爱其国家。即如吾人今日，欲知中华民国之疆域，东西南北究以何为界，便非读史不可。有史而不读，是国家之根本先拔矣”。章太炎此番言论旨在（

）A．强调读史明志 B．批判西化思潮 C．唤醒救亡意识 D．明辨疆土归属9．1946年6月19日，中共中央在致各解放区的电文中指出：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回；大打后，估计六个月内外时间，如我军大胜，必可议和；如胜负相当，亦可能议和；如蒋军大胜，则不能议和。因此，我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”该电文作为一手史料，其价值在于（

）A．揭示了全面内战爆发的根本原因B．佐证解放战争战略决战的必要性C．证实了国民党政权的腐朽与反动D．了解我党对内战初期的战略构想10．1953年，四川民船改革中有船工感慨：“过去封建把头剥削压迫我们，我们不敢讲话······今天有政府替我们工人撑腰，我们再也不怕把头了，坚决要打倒封建把头。”另有船民感叹：“毛主席的太阳这次照到了我们嘉陵江。”这些言论反映出当时（

）A．民主改革强化了民众政治认同B．社会主义改造激发了阶级意识C．计划经济体制保障了工人权益D．土地改革扩展到内河航运领域11．党的十八大以来，我国持续推进“放管服”改革，实现政务服务“一网通办”“跨省通办”，相继出台《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国黄河保护法》，不断完善基层社会治理与全过程人民民主实践，加快实施自贸试验区提升战略。这些举措反映当代中国（

）A．完善中国特色社会主义法治体系B．实现了国家治理体系现代化C．推进国家治理体系的系统性构建D．坚持以依法治国为基本方略12．古代贵霜帝国的钱币上（见如图）常出现不同神灵形象的杂糅，或将一神灵形象更名指代另一神灵，或将不同神祇特点混合，如希腊赫拉克勒斯形象被用以指代印度湿婆，本土阿多索女神手持希腊丰饶角（希腊神话的象征符号）。这一现象出现的主要原因是（

）A．贵霜帝国征服了希腊城邦 B．区域文明长期交流融合C．帝国文化扩张政策的驱使 D．借助货币推行宗教统一13．11世纪后，亚里士多德的著作通过阿拉伯学者重新传入西欧，西欧学者借助亚里士多德的逻辑工具论证神学命题，经院哲学走向繁盛；同时，巴黎、博洛尼亚等大学兴起，世俗知识传播范围扩大。这（

）A．动摇了基督教神学的统治地位B．蕴含了近代思想解放的因素C．标志着人文主义思潮开始兴起D．推动了自然科学体系的建立14．1662年，英国颁布《住所法》，确立教区安置制度，规定凡变更住所的人都得依法送回其法定住所所在地教区；1795年法令撤销了地方当局预防性的驱逐权，只有没有生计的、确实成为公共救济对象的人，才应送回他的原籍。这一变化本质上反映了（

）A．启蒙运动直接推动了立法完善B．工业革命对自由劳动力的需求C．福利国家保障贫民的基本权益D．圈地运动瓦解了人身依附关系15．某学者在研究工业革命发展历史时，认为三次工业革命中，前沿技术的突破性进展、制度调整和组织变革，构成如图所示体系。对此理解最为准确的是（

）A．科学始终助力新质生产力B．生产关系的不断调整适应新的需要C．政府应坚持守夜人的职责D．多因素协同演进推动社会变革发展16．1973年10月，阿拉伯石油输出国组织宣布，从本月起所有成员国逐月减少各自的石油产量，减产应一直持续到以色列从1967年战争中占领的阿拉伯领土上全部撤走为止。同时，阿拉伯产油国还采取了禁运和提价等措施，打击以美国为首的以色列的支持者。这些举措（

）A．导致美国对外政策转向战略收缩B．彻底改变了不合理的国际政治经济旧秩序C．引发主要资本主义国家经济衰退D．标志着发展中国家开始登上国际政治舞台二、非选择题（本大题共4题，第17题、18题14分，第19题、20题12分，共计52分）17．阅读材料，完成下列要求。材料一材料二

乾隆五十八年（1793年），英使马嘎尼获准来华为乾隆祝寿，朝见乾隆时提出几项重要要求：一、派人驻京办理商务，并在北京设商馆收贮货物发卖。二、在宁波、舟山、广州、天津等地自由贸易。三、求占用舟山附近小海岛一处，居留商人，设立贮货站。四、减免货物税及格外征收。五、允许英人自由居住广州等地。六、请求允许西方传教士在各省“开堂”传教。他的这些要求全部遭到严词的拒绝，在乾隆给英皇的谕旨中也指出：“所请多与天朝体制不合，断不可行。”并谕“若将来船至浙江、天津，欲求上岸交易，守土文武必不令其停留，立时驱逐，勿谓言之不豫”。——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》(1)根据材料一，指出与汉朝相比宋朝对外交往的变化，并分析其原因。(2)评析材料二中乾隆皇帝的态度。18．阅读以下材料，回答问题。材料一

19世纪初，德意志处于分裂割据状态，各邦法律体系繁杂冲突，严重阻碍商品流通与社会发展。围绕是否制定统一民法典，德意志学界展开激烈论战：蒂堡主张效仿法国，快速制定统一民法典，以法律统一助推国家统一；萨维尼则坚决反对，认为法律是民族精神的体现，需立足历史传统渐进形成，仓促立法会割裂德意志历史根基。这场论战，深刻影响了德意志法律发展与国家建构进程。——摘编自王泽鉴《德国民法概要》材料二

晚清至民初，中国法律近代化的道路充满张力。在“礼教派”与“法理派”的激烈交锋中，一边是对西方法律制度的大胆引介与移植，另一边则是对传统礼教伦理与固有法律秩序的坚守。法律的移植，并非简单的照搬，而是一场在“传统与现代”“本土与外来”之间寻找平衡的艰难实验。清末修律与民初立法，既推动了中华法系的解体，也开启了中国现代法律体系的建构。——摘编自梁治平《礼教与法律：法律移植时代的文化冲突》(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪德意志法典论战的背景。(2)根据材料二并结合所学知识，简析晚清民初法律近代化的突出特点与历史意义。(3)综合上述材料，谈谈近代中外法治转型给你的启示。19．阅读材料，完成下列要求。材料一

当前这场战争的真正实质，就是英国、法国和德国之间为瓜分殖民地和掠夺竞争国而进行斗争，就是俄国沙皇政府和统治阶级图谋夺取波斯、蒙古、亚细亚土耳其、君士坦丁堡、加里西亚等等。奥地利与塞尔维亚的战争中的民族因素，只有从属的意义，不能改变战争的总的帝国主义性质。——《列宁选集俄国社会民主工党国外支部代表会议（1915年3月16日）》（26卷）材料二

协约国及参战各国政府宣告，德国及其各盟国使协约及参战各国政府及其国民因德国及其各盟国之侵略，以致酿成战争之后果，所受一切损失与损害，德国承认由德国及其各盟国负担责任。——1919年巴黎和会《凡尔赛和约》材料三序号史料出处1英国殖民地面积约3350万平方公里，法国约1060万平方公里，德国仅约290万平方公里；殖民地人口方面，英国控制约4亿人，法国约6000万人，德国约1200万人。《剑桥世界殖民史》第8卷附录，基于1913年统计2德国将无条件支持奥匈帝国对塞尔维亚采取任何必要行动，即便因此引发与俄国的战争，德国也将全力相助。1914年7月5日德皇与奥匈驻德大使会谈记录31900—1914年，英国军费从1.2亿英镑增至2.3亿英镑，年均增长率5.2%；德国军费从0.9亿英镑增至2.1亿英镑，年均增长率6.1%。《1914年皇家海军实力清单》《1914年军事力量统计年鉴》4我们必须坚持先发制人策略，在俄国完成动员前（俄国需6-8周，我们仅需2周）击败法国，否则两线作战的被动局面将无法挽回。《一战前德国军事战略文献集》，1913年德国总参谋部军事会议记录5国内工人运动日益高涨，保守派与改革派矛盾加剧，社会分裂风险上升。对外战争或许是凝聚国民共识、转移国内危机的唯一有效手段。德国联邦档案馆，1914年6月12日德国首相府内部会议记录(1)根据材料一、二，指出俄国社会民主工党与巴黎和会对第一次世界大战性质的认定及出发点。(2)请选取材料三中的两则史料，并结合所学知识分析材料一对第一次世界大战性质认定的依据。20．阅读材料，完成下列要求。材料

方寸邮票虽小，却能映照历史大潮。如图多枚纪念邮票，以典型历史事件为缩影，折射出中华民族从苦难走向辉煌、逐步实现中华民族伟大复兴的壮阔历程。请结合中国近现代史知识，围绕“以小见大看民族复兴”这一视角，选取三枚邮票，提炼一个主题，结合邮票所反映的历史事件加以论述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．C【详解】A.材料仅围绕石峁人群的相关研究展开，并未将黄河流域与其他区域进行对比，无法支撑“中国早期文明发源地”的结论，表述过于宽泛，错误。B.材料仅提及不同人群之间存在密切关联，既没有明确是“经济文化交流”，也没有“日益频繁”的相关比较，错误。C.“一体”对应石峁文化主体源自本地陕北仰韶晚期人群，体现本地发展的连续性与统一性；“多元”对应其与多个区域人群的密切关联，体现不同区域的交流融合，正确。D.“核心依据”的说法过于夸大，基因考古只是历史研究的重要辅助手段，而非核心，错误。故选C项。2．A【详解】A.汉武帝时期刺史是监察官，位卑权重，负责监察地方郡国，可强化中央对地方的控制；汉灵帝时期改刺史为州牧，九卿重臣出任州牧，掌握地方实权，地方行政长官权力扩大、地位提升，易形成地方割据势力，本质反映中央对地方的控制力下降，中央集权体制遭到严重削弱，正确。B.地方行政层级只是从“郡-县”变为“州-郡-县”，并非“根本变革”，且这不是本质反映，错误。C.外戚宦官专权是东汉晚期的政治现象，与刺史改州牧无直接因果关系，不是该制度调整的本质反映，错误。D.察举制是汉代的选官制度，材料未涉及察举制度的运行或失效，错误。故选A项。3．B【详解】A.题干中曹魏、蜀汉、东晋三个政权，在分裂时期都坚持以“正统”自居，追求统一，这恰恰体现了传统政治伦理的延续与强化，而非瓦解，错误。B.这三个政权虽然处于分裂状态，但都以“实现统一、成为正统王朝”为政治目标，本质上都是对“大一统”政治理想的认同与追求，体现了大一统观念已经成为中国古代政治文化的深层内核，即使分裂时期也无法被抛弃，正确。C.曹魏的正统依据是“据有中原、禅代汉室”，并非血缘宗亲；东晋的正统依据是“中原南迁王朝、延续中原正朔”，也并非以血缘为核心纽带。只有蜀汉以“汉室宗亲”为正统依据，因此“血缘宗亲是核心纽带”的结论不成立，错误。D.题干中曹魏、蜀汉、东晋都明确以统一全国为目标，统一追求并未弱化，错误。故选B项。4．B【详解】A.书法技艺的发展具有多元高峰，不存在单一“顶峰”的绝对判定，且这一表述仅停留在技艺层面，未揭示其反映的时代实质，错误。B.唐朝社会开放包容、国力强盛，狂草的自由奔放、个性张扬，正是开放自信的时代风尚在艺术领域的体现，正确。C.草书属于文人精英阶层的艺术创作，审美世俗化多指向市民文化、通俗艺术的发展，二者内涵不符，错误。D.唐朝仍处于封建礼教体系强化阶段，礼教束缚并未削弱，错误。故选B项。5．D【详解】A.隆庆议和只是暂时解决了明朝与蒙古俺答部的冲突，北方边境仍存在其他蒙古部落的威胁，并未彻底消除边患，错误。B.隆庆议和后，明朝并未放弃北方防御，反而在和平的基础上，继续巩固边防设施，加强对长城沿线的管控，并未弱化军事防御，错误。C.议和促进了蒙古与中原的经济文化交流，但并未实现蒙古社会的“全面转型”。蒙古仍保持游牧经济为主的社会形态，生产方式、社会结构并未发生根本性变革，错误。D.题干中“边氓释戈而荷锄，关城熄烽而安枕”体现了边疆安定；“弦诵早闻周礼乐，羌胡今著汉衣冠”则体现了蒙古与中原的文化、生活方式交融，说明隆庆议和推动了民族交融与边疆稳定，正确。故选D项。6．C【详解】A.题干中闽粤部分官员与英军合作是为了剿匪，并非与列强相勾结，该选项对材料解读有误，错误。B.两次鸦片战争期间，海防崩溃并未直接导致边疆全面危机，边疆全面危机出现在19世纪70年代以后，与题干时间不符，错误。C.清廷整顿海防收效甚微，国防虚弱；面对英国提出的不合理要求，清廷虽拒绝但也无力制止，体现出外交被动，符合史实，正确。D.资本输出成为主要侵华方式是在甲午中日战争后，与两次鸦片战争时期的时代背景不符，错误。故选C项。7．D【详解】A.政治局势可以影响报刊舆论倾向，但不能解释报纸改口后遭到社会普遍批判、销量大跌的核心现象，概括不够完整，错误。B.近代报刊存在一定政治依附特征，但题干重点不在报刊依附政治势力，而在民众已经接受维新新思想、不认同报刊倒退立场，错误。C.若传统礼教观念根深蒂固，社会应当认同报纸反对维新的态度，不会出现集体批判报刊的情况，与材料现象相互矛盾，错误。D.维新变法传播禁缠足、兴女学等新观念，开启民间思想解放，社会大众已经接纳进步思潮，才会抵制报刊迎合守旧势力的倒退言论，体现维新变法起到思想启蒙的作用，正确。故选D项。8．C【详解】A.章太炎并非单纯倡导读史，读史只是手段，其主要目的是增强人们的爱国救亡意识，错误。B.题干的核心围绕“读经、读史与爱国”展开，全程未提及“西化思潮”相关内容，也没有任何批判西化的表述，错误。C.20世纪30年代初日本侵华加剧，民族危机严重。章太炎将读史书与爱国、国家存亡绑定，核心逻辑是通过读史凝聚爱国情怀，本质是唤醒国人的救亡意识，正确。D.题干中“欲知中华民国之疆域，东西南北究以何为界，便非读史不可”，只是章太炎用来论证“读史重要性”的一个具体例子，是论据，而非整个演讲的核心目的，错误。故选C项。9．D【详解】A.全面内战爆发的根本原因是国共两党代表的阶级利益根本对立，国民党坚持独裁内战，共产党代表人民和平民主诉求，而该电文仅是对当前局势和作战走向的研判，并未深入分析阶级矛盾等根本原因，错误。B.解放战争战略决战发生于1948年秋至1949年初，电文发布于1946年6月，此时内战即将爆发，尚未进入战略决战阶段，时间明显不符，错误。C.该电文核心是分析内战可能的发展走向与我军的战略目标，并未提及国民党政权的腐败、经济崩溃等内容，无法证实其腐朽反动，错误。D.电文发布于内战爆发前夕，清晰表明我党已预判内战必然发生，提出了作战后不同结果对应的应对方向，明确提出“我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途”的战略方针，能够直接反映党在内战初期的战略构想，正确。故选D项。10．A【详解】A.新中国成立初期，在航运等行业开展民主改革，废除封建把头制度，让船工摆脱了剥削压迫。船工感慨“政府替工人撑腰”“毛主席的太阳这次照到了我们嘉陵江”，体现出民众对新政权的拥护，说明民主改革强化了民众的政治认同，正确。B.题干中的民船改革是民主改革，并非社会主义改造，错误。C.计划经济体制在1956年三大改造完成后才基本确立，1953年尚未形成，且题干内容与计划经济体制无关，错误。D.土地改革是在农村废除封建地主土地所有制，内河航运领域的是民主改革，并非土地改革的延伸，错误。故选A项。11．C【详解】A.完善中国特色社会主义法治体系只能概括出台专项法律这一部分内容，无法涵盖政务改革、基层治理、自贸试验区建设等举措，错误。B.国家治理体系现代化属于正在推进的目标，现阶段并未完全实现，错误。C.政务服务、法治立法、基层民主、开放试点多领域举措同步推进，从行政、法治、社会、对外层面整体布局，体现对国家治理体系进行系统性构建，正确。D.依法治国基本方略侧重法律制度建设，不能涵盖放管服改革、基层治理、自贸试验区发展等非法律领域举措，错误。故选C项。12．B【详解】A.贵霜帝国并没有征服希腊城邦，希腊城邦在亚历山大东征后就已受马其顿、塞琉古等政权影响，且贵霜的核心区域在中亚、印度，错误。B.贵霜帝国地处丝绸之路的枢纽位置，是希腊文明、印度文明、波斯文明等区域文明长期交流融合的交汇点，钱币上的神灵杂糅正是这种交流融合的体现，正确。C.材料体现的是不同文化的融合，而非单一文化的扩张，错误。D.材料只是神灵形象的杂糅，没有体现“推行宗教统一”的意图，错误。故选B项。13．B【详解】A.题干中，西欧学者是借助亚里士多德的逻辑工具来论证神学命题，经院哲学也因此走向繁盛，说明这一时期的学术发展是服务于神学的，并未动摇基督教神学的统治地位。动摇神学统治地位是文艺复兴、宗教改革等近代思想解放运动的结果，晚于题干的11世纪，错误。B.亚里士多德著作的传入，带来了古希腊的理性逻辑思维，打破了神学对思想的绝对垄断，为后世理性主义的发展埋下伏笔；大学的兴起与世俗知识的传播，推动了教育的发展和知识的普及，为近代思想解放奠定了学术基础；经院哲学的繁盛，本质上是用理性方法为神学辩护，这种“理性论证”的传统，也为后来的思想解放提供了方法论基础，正确。C.人文主义思潮的兴起以14-16世纪的文艺复兴为标志，核心是肯定人的价值与尊严，反对神学的禁欲主义。而题干的11世纪，经院哲学仍以神学为核心，并未出现以“人”为中心的思潮，错误。D.近代自然科学体系的建立以16-17世纪的科学革命为标志，依赖实验方法与数学推理。11世纪时，世俗知识的传播仍以神学为框架，并未形成独立的自然科学体系，错误。故选B项。14．B【详解】A.启蒙运动作用于欧洲的思想理性与政治构想，无法推动英国地方济贫与人口管理立法完善，错误。B.18世纪60年代英国工业革命兴起，工场与工厂发展需要大量可自由流动的雇佣劳动力，放宽人口迁徙限制，适应工业发展对自由劳动力的现实需求，正确。C.福利国家制度建立于二战之后（1945年），1795年不具备福利国家的制度基础，错误。D.圈地运动主要瓦解农村传统人身依附关系、制造流民，无法解释1662至1795年人口管控政策的阶段性调整，不能揭示其变化的本质，错误。故选B项。15．D【详解】A.第一次工业革命时期，科学与技术尚未实现深度结合，因此无法始终助力生产力发展，错误。B.生产关系调整仅为材料提及的其中一项因素，不能完整概括工业革命进程中技术、产业、制度、组织等多维度协同发展的特征，错误。C.第二次、第三次工业革命中，政府通过制度调整、公共资助等方式参与经济与科技发展，而非仅承担“守夜人”职责，错误。D.三次工业革命的推进，均依托科技支撑、制度调整、组织变革等多类因素协同作用，体现多因素协同演进推动社会变革发展，正确。故选D项。16．C【详解】A.美国对外政策转向战略收缩的主要背景是越南战争的消耗、国内经济滞胀等多重因素，石油危机只是加剧了经济困境，并非直接导致政策转向的根本原因，错误。B.1973年石油危机冲击了旧秩序，但并未从根本上改变以西方发达国家为主导的国际政治经济格局，发展中国家争取建立新秩序的斗争是一个长期过程，这次事件只是其中一次重要冲击，错误。C.1973年石油危机中，阿拉伯产油国减产、禁运、提价，导致国际油价大幅上涨，直接冲击了高度依赖石油的西方资本主义国家，引发了二战后最严重的经济危机，出现了经济增长停滞与通货膨胀并存的“滞胀”局面，因此这一举措直接引发了主要资本主义国家的经济衰退，正确。D.发展中国家开始登上国际政治舞台的标志性事件是20世纪60年代的不结盟运动兴起，而非1973年的石油危机。石油危机是发展中国家利用资源开展斗争的表现，但并非“开始登上舞台”的标志，错误。故选C项。17．(1)变化：对外交往从以陆路为主转向以海路为主；交往范围更广，从东南亚、南亚延伸到阿拉伯半岛、红海、非洲东海岸。原因：宋朝经济重心南移完成；江南工商业高度发达；北方少数民族政权割据，陆上丝绸之路受阻；造船、航海技术进步；财政对商业税收依赖度高。（任答对三点即可）(2)乾隆皇帝严词拒绝英国的殖民诉求，抵制了殖民扩张，体现了对清朝海疆主权的维护。但固守“天朝上国”的朝贡体系，无法认知世界发展大势；实行闭关锁国政策，错失了主动融入世界、实现近代化的历史机遇；忽视英国带来的工业文明成果，战略短视。（答对一方面即可）实质反映了新兴资本主义工业文明与传统封建农业文明的碰撞，是殖民扩张与主权维护、开放与封闭的根本冲突。【详解】（1）变化：本小问可从路线走向、交往范围的变化等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程变化图1汉朝对外交通路线以陆上丝绸之路为主；图2宋朝对外交通路线以海上丝绸之路为主对外交往的主要通道→从陆路转向海路对外交往从以陆路为主转向以海路为主汉朝交往范围以中亚、西亚为主；宋朝交往范围延伸至阿拉伯半岛、红海、非洲东海岸宋朝海上贸易航线更远→交往地域更广交往范围更广，从东南亚、南亚延伸到阿拉伯半岛、红海、非洲东海岸原因：本小问可从经济重心南移、商品经济发展、技术发展、财政依赖度等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程原因宋朝北方少数民族政权（辽、西夏、金）割据，陆上丝绸之路受阻北方战乱导致传统陆路通道中断→迫使宋朝发展海上贸易北方少数民族政权割据，陆上丝绸之路受阻宋朝经济重心南移完成，江南工商业高度发达南方经济繁荣→为海上贸易提供了充足的商品和物质基础宋朝经济重心南移完成；江南工商业高度发达宋朝造船、航海技术进步（如指南针应用于航海）技术突破为远洋航行提供了保障→降低了海上贸易的风险造船、航海技术进步宋朝财政对商业税收依赖度高，鼓励海外贸易政府重视海外贸易→市舶司制度推动了海上交往的发展财政对商业税收依赖度高（2）本小问可从积极方面（疆域维护、抵制殖民扩张）、消极方面（固守朝贡体系、闭关锁国、战略短视）、本质方面（工业文明与农业文明碰撞、主权维护、开放与封闭的冲突）等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程评析乾隆严词拒绝英国的六项要求，理由是“所请多与天朝体制不合，断不可行”乾隆拒绝英国请求→维护了清朝的主权和闭关锁国的体制乾隆皇帝严词拒绝英国的殖民诉求，抵制了殖民扩张，体现了对清朝海疆主权的维护乾隆固守“天朝上国”观念，无法认知世界发展大势，拒绝与英国扩大交往乾隆对西方工业文明缺乏认知，坚持闭关锁国→错失了主动融入世界的机遇固守“天朝上国”的朝贡体系，无法认知世界发展大势；实行闭关锁国政策，错失了主动融入世界、实现近代化的历史机遇；忽视英国带来的工业文明成果，战略短视。实质是新兴资本主义工业文明与传统封建农业文明的碰撞，是殖民扩张与主权维护、开放与封闭的冲突乾隆的态度→反映了两种文明、两种发展道路的根本对立实质反映了新兴资本主义工业文明与传统封建农业文明的碰撞，是殖民扩张与主权维护、开放与封闭的根本冲突。18．(1)背景：德意志政治分裂，法律体系混乱；工业革命推动资本主义经济发展，迫切需要统一的法律保障；启蒙思想与民族主义思潮推动。(2)突出特点：充满传统礼教与现代法治的冲突；以引进移植西方法律为主，同时面临本土化困境（任答对一点即可，如答“中国法律近代化的道路充满张力”）历史意义：推动了中华法系的解体，开启了中国现代法律体系的建构；促进了西方法律思想在中国的传播和思想解放；客观上有利于民族资本主义经济的发展和社会生活的近代化。（任答对两点即可）(3)启示：法治建设必须立足本国历史传统与国情，不能盲目照搬；法律现代化要兼顾传统与现代、本土与外来；思想论战与学术争鸣有利于推动法治进步与国家发展。（任答对一点即可）【详解】（1）背景：本小问可从政治分裂与法律混乱、经济发展需要、思想与学术推动等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程背景德意志处于分裂割据状态，各邦法律体系繁杂冲突，严重阻碍商品流通与社会发展政治分裂导致法律不统一→阻碍了资本主义经济发展→推动了对统一法典的需求德意志政治分裂，法律体系混乱工业革命推动资本主义经济发展，迫切需要统一的法律保障工业革命后，资本主义经济发展需要统一的国内市场与法律规范→催生了法典论战工业革命推动资本主义经济发展，迫切需要统一的法律保障蒂堡主张效仿法国制定统一法典，萨维尼强调法律是民族精神的体现启蒙思想与民族主义思潮影响了法学界→不同法学流派围绕法律统一的路径展开论战启蒙思想与民族主义思潮推动（2）特点：本小问可从传统与现代的张力、移植与本土化并存等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程特点“礼教派”与“法理派”激烈交锋，一边是对西方法律制度的引介与移植，一边是对传统礼教伦理的坚守法律近代化过程中，传统礼教与现代法治观念存在激烈冲突→道路充满张力充满传统礼教与现代法治的冲突法律的移植并非简单照搬，而是在“传统与现代”“本土与外来”之间寻找平衡的实验以引进移植西方法律为主，但面临本土化困境→需要协调外来法律与本土传统的关系以引进移植西方法律为主，同时面临本土化困境历史意义：本小问可从法律体系转型、思想解放作用、经济与社会推动等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程历史意义清末修律与民初立法推动了中华法系的解体，开启了中国现代法律体系的建构法律近代化打破了传统中华法系的框架→为现代法律体系的建立奠定了基础推动了中华法系的解体，开启了中国现代法律体系的建构对西方法律制度的引介与移植，促进了西方法律思想在中国的传播西方法律思想的传入冲击了传统法律观念→推动了思想解放促进了西方法律思想在中国的传播和思想解放法律近代化客观上为民族资本主义经济发展提供了一定的法律保障新的法律规范为民族资本主义经济发展提供了制度条件→推动了社会生活的近代化客观上有利于民族资本主义经济的发展和社会生活的近代化（3）启示：本小问可从立足国情尊重传统、推动本土化融合、重视思想争鸣的推动作用等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息推理过程启示德意志法典论战强调立足历史传统与民族精神，中国法律近代化需平衡本土与外来法治建设必须立足本国历史传统与国情→不能盲目照搬外国制度法治建设必须立足本国历史传统与国情，不能盲目照搬中国法律近代化在“传统与现代”“本土与外来”之间寻找平衡法律现代化需兼顾传统与现代、本土与外来→推动外来法律制度的本土化法律现代化要兼顾传统与现代、本土与外来德意志法学论战影响了法律发展与国家建构，中国礼教派与法理派的交锋推动法律近代化思想论战与学术争鸣能够推动法治进步与国家发展→促进法律制度的完善思想论战与学术争鸣有利于推动法治进步与国家发展19．(1)认定：俄国社会民主工党——性质认定：是帝国主义国家为重新瓜分殖民地进行的帝国主义战争，交战双方都是非正义的；出发点：反对帝国主义战争，捍卫马克思主义。巴黎和会——性质认定：是德国及其各盟国发动的一场侵略战争；出发点：惩罚战败国，索取高额战争赔偿。(2)选取：材料一、材料三分析：新兴帝国主义国家（德国）与老牌帝国主义国家（英、法）在殖民地占有上的巨大差距，帝国主义国家政治经济发展的不平衡性，加剧了它们对世界殖民地的争夺，这是第一次世界大战发生的根本原因；英德军备竞赛（尤其是海军竞赛）的恶性循环，加剧了欧洲紧张局势，压缩了外交斡旋空间，这是导致一战发生的重要原因，协约国与同盟国对战争的发生都有不可推卸责任。【详解】（1）认定及出发点：本小问要求指出俄国社会民主工党与巴黎和会对第一次世界大战性质的认定及出发点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。俄国社会民主工党：性质认定：根据材料从战争性质、交战双方等方面分析；出发点：根据材料从反对目标、根本立场等方面分析。巴黎和会：性质认定：根据材料从战争定性等方面分析；出发点：根据材料从主要动机、具体方式等方面分析。（2）依据：本小问要求分析材料一对第一次世界大战性质认定的依据，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据题意要求，选取：材料一、材料三，根据材料从根本原因、重要原因、责任归属等方面分析。20．评分标准选取三枚邮票：写出所选三枚邮票观点：紧扣“以小见大看民族复兴”，主题明确，立意正确。论证：史实准确，史论结合，逻辑清晰，论证充分，能够说明历史事件和民族复兴的关系。升华：体现家国情怀与文化自信。示例一邮票：虎门销烟五四运动开国大典主题：近代中国从抗争觉醒到实现民族独立，为民族复兴奠基论述：邮票镌刻民族复兴印记，见证中国人民的抗争与觉醒。虎门销烟邮票彰显反侵略决心，1839年林则徐领导的虎门销烟，为近代反侵略斗争拉开序幕，是民族复兴抗争精神的开端。五四运动邮票记录思想觉醒转折，1919年五四运动传播马克思主义，为中国共产党成立奠定基础，推动民族复兴探索转向思想层面。开国大典邮票定格民族独立时刻，1949年新中国成立，结束半殖民地半封建社会，为民族复兴奠定根本政治前提。三枚邮票串联起近代民族复兴的关键阶段，印证了民族复兴是中国人民不断抗争、不断觉醒的过程。它彰显了中华民族不屈不挠的精神，为后续发展筑牢根基。示例二邮票：红船平型关大捷开国大典主题：中国共产党的领导是中华民族伟大复兴的根本保证论述：邮票见证中国共产党引领民族复兴的奋斗历程和使命担当。红船邮票象征中国共产党诞生，为民族复兴指明方向，开启中国共产党领导人民的探索征程。平型关大捷邮票记录中国共产党的领导的抗日壮举，1937年平型关大捷打破“日军不可战胜”神话，彰显党在抗战中的中流砥柱作用。开国大典邮票见证中国共产党领