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文档简介
北语心理学试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.心理学研究的对象是()A.心理过程B.心理状态C.心理现象D.个性心理2.下列属于第二信号系统的条件反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.尝梅生津D.见风流泪3.学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于()A.知觉的选择性B.知觉的恒常性C.知觉的理解性D.知觉的整体性4.记忆过程包括()A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆5.看到天上的白云,自然而然地想象为大海、山峰或某种动物,这种想象是()A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象6.思维的基本过程是()A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化7.情绪和情感所反映的是()A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系8.“鱼和熊掌不可兼得”体现的动机冲突是()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突9.智力的核心成分是()A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力10.性格的核心特征是()A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征二、多项选择题(每题2分,共20分)1.心理学的研究方法主要有()A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法2.注意的品质包括()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移3.影响遗忘的因素有()A.时间B.识记材料的性质C.识记材料的数量D.学习程度4.想象的种类有()A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象5.思维的特征有()A.间接性B.概括性C.形象性D.逻辑性6.情绪的基本形式有()A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧7.意志行动的特征有()A.自觉的目的性B.与克服困难相联系C.以随意动作为基础D.受意识的调节和支配8.能力的个别差异表现在()A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.能力性别差异9.气质类型包括()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质10.性格的结构特征有()A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征三、判断题(每题2分,共20分)1.心理学是研究人的行为的科学。()2.感觉是对事物整体属性的认识。()3.遗忘的进程是不均衡的,先慢后快。()4.创造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应新形象的过程。()5.思维的基本形式是概念、判断和推理。()6.情绪和情感是同一概念,只是叫法不同。()7.意志行动的关键环节是执行决定阶段。()8.能力是在先天素质的基础上,在后天生活环境和教育的影响下,通过一定的活动而发展起来的。()9.气质有好坏之分,性格无好坏之分。()10.性格是个体对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述知觉的基本特性。2.简述影响问题解决的因素。3.简述情绪和情感的区别与联系。4.简述性格与气质的关系。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何培养学生的观察力。2.讨论如何提高学生的记忆力。3.讨论如何培养学生良好的意志品质。4.讨论如何根据学生的气质类型进行教育。答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5.A6.A7.D8.A9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.知觉基本特性有选择性,即优先选择对象;整体性,把部分知觉为整体;理解性,用已有知识经验解释;恒常性,条件变化时知觉映像不变。2.影响问题解决因素有问题情境、知识经验、思维定势、功能固着、原型启发、动机强度等。3.区别:情绪生理需要,短暂易变;情感社会需要,稳定持久。联系:相互依存,情绪是情感外在表现,情感是情绪本质内容。4.联系:气质影响性格形成和表现方式,性格可掩蔽和改造气质。区别:气质先天,无好坏;性格后天,有好坏。五、讨论题1.明确观察目的任务,教观察方法,加强观察训练,培养观察兴趣。2.明确记忆目的
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