一年级语文下册人教版26春《奔跑吧少年》

教与学资深专家、一线名师倾情打造养评价”养评价”分册天天练”分册创设新情境导向新素养点笔记”分册奔跑吧奔跑吧综合素养评价卷及时检测学生对知识的掌握情况和灵活运用知识的能力，反馈前一阶段的学习成效，帮助学生反思学习过程和方法，完善下一阶段的学习计划。真是太实围啦!以核心素养为导向，创设真实而富有趣味的学习情境，引导学生综合运用所学知识解决生活中的实际问题，帮助学生巩固知识，提升素养。真是太有趣啦!全书按“课时练一阶段练一专题练一章复习”的顺序逐级递进，先吃透课本内容，再按照学段特征针对性提能，最后将分散的知识组合串联，深入解析。真是太巧妙啦!小册子梳理课本知识要点，便于学生课前预习及课后复习记忆；课时练习紧扣学习目标，合理设题，及时巩固，强化基础；底栏呈现丰富而实用的趣味小知识。真是太方便啦!丛书策划：马志明全书总码等级等级自主作业自主作业第15课自主作业第11课自主作业评价标准参考：A.优秀B.良好C.及格D.继续努力教与学教与学资深专家一线名师倾情打造《奔跑吧少年》编写组编年基础起跑练素养冲刺练我会拼一拼，写素养冲刺练冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。任务一字词通关 综合素养评价+参考答案阶段检测，及时反馈。语文要素汇总/1 2②姓氏歌 3周末阅读力专训一 4 5④猜字谜 6 7快乐读书吧 9第一单元自主作业 语文园地二 第二单元自主作业 ⑤树和喜鹊 20 第三单元自主作业 ⑧夜色 周末阅读力专训四 端午粽 语文园地四 29第四单元自主作业 ⑥古对今 32周末阅读力专训五 3 ⑧人之初 语文园地五 36第五单元自主作业 浪花 周末阅读力专训六 荷叶圆圆 13要下雨了 语文园地六 4第六单元自主作业 47 周末阅读力专训七 17小猴子下山 语文园地七 第七单元自主作业 18棉花姑娘 咕咚 周末阅读力专训八 20小壁虎借尾巴 58语文园地八 第八单元自主作业 综合素养评价+参考答案(单独成册)2语文要素汇总第一第一2.能提取文中明显信息(直接信息),回答问题，说明理由。第四第五第五第六第八基出起跑练基出起跑练语基专训，积累新知我会拼一拼，写一写。雪融化，燕子风来桃开。①雨字旁②雨字头③雨④水或天气综合特训，点亮思维红红青入林①春夏秋冬①春夏秋冬基础起跑练读拼音，选择对应的姓氏汉字。(填序号)语基专训，积累新知①孙②胡③钱④赵⑤周⑥李我会填一填，选一选(填序号)。(2)“孙”字的偏旁是,属于(①左右②半包围)结构。(语文要素)我有介绍姓氏的好方法。(2)说词语：(方向)的方()的林()的王读童谣，回答问题。赵钱孙李和周吴，诸葛司徒与欧阳。中华姓氏有很多，单姓复姓遍四方。冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱[选自《中小学作文教学》(小学版)2002年第1①夏天②冬天③秋天4.春天来了，地里的泥土有什么变化?用“”在文中画出来。基础起跑练①小河(hé)语基专训，积累新知照样子，给“青”字加上合适的偏旁，填到句子里。小青蛙，大眼睛。鱼儿游，河水小青蛙，大眼我会填一填，选一选(填序号)。①草字头②宝盖头③横折钩④横折提青蛙吃保护不生病→我们要爱护读儿歌，完成练习。有手扶车把，有爪树上爬。有米做糍粑，有竹扎篱笆。有革去打靶，有耒变钉耙。有病留伤疤，有父是爸爸。我会拼一拼，写一写。③读一读，做一做。(1)选出下列偏旁的名称。(填序号)冫()又()①又字旁②两点水读句子，用“√”选择合适的汉字。(今令)日晴空(方万)里，我们(吹欢)着(吹欢)快的口哨，向着太阳的(方万)向出发——去春游啦!例：绿的喜欢及时雨。喜欢(语文要素)读字谜，回答问题。有土能种鲜花。()(1)字谜的每一句分别描述了一个汉字，请你选一选。(填序号)o(2)这个字谜的谜底是o语文园地一语文园地一张眼张眼感册池C采春猜吃找出书写规则是“先外后内再封口”的字，写在田字格里。我会拼一拼，写一写，并用“√”选择正确的读音。把生字规范地写在田字格里；数学课上，我们学会了用列算式(sìshì)的方法计算减(jiánji读《祖国多么广大》,选一选。(填序号)①鲜花盛开②雪花飞舞③柳枝发芽春天来了，南方的海南岛上到处(),长江两岸(),而北方的大兴安岭还是()的景象。(1)我知道这首诗的作者是(①唐代②宋代)诗人孟浩然。一天，你在小海家里玩。突然，小海不小心摔了一跤，腿受伤了。此时，家里只有你和小海。(1)正巧，邻居叔叔从门口经过。此时，你应该①跑到门口向邻居叔叔求助(qiúzhù)②给小海妈妈打电话求助④笑着给小海妈妈打电话求助灾后重建，执行四点。(打一天气现象)详杀：彩读儿歌，完成练习。四季的脚步呱呱呱，呱呱呱，呼呼呼，呼呼呼， 青蛙()落叶()北风()根据儿歌中四季景色的特点，补全下图。(填序号)任务一字词通关我会拼一拼，写一写。说代任务二句段积累)YZ第二单元热爱中国共产党语基专训，积累新知wǒhuìyònggěijiādiǎnzìxuǎnzézhèngquède我会用“√”给加点字选择正确的读音。我会拼一拼，写一写。我会填一填，选一选(填序号)。(1)“光”字的笔顺是①爪字头②爪字旁③采④菜我会照样子，写一写。①中国共产党让我们幸福成长。②中国共产党是当前世界(jiè)上最大的政(zhèng)党。③我的爸爸妈妈是中国共产党党员。④我的爸爸妈妈热爱中国共产党。②吃水不忘挖井人我会用“√”给加点字选择正确的读音。我会拼一拼，写一写。jiānghòu我家在长边上，房子面是一口古,人们平时都喜欢在这里闲聊，这里真是一个好地我会按要求完成练习。读课文，完成练习。(填序号)①立刻②时间③经常①不要忘记帮助过自己的人。小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼，他想：“怎样才能快乐呢?”他走到田野里，问老牛：“牛爷爷，怎样才能快乐呢?”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”他跑到池塘边，问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢?”青蛙说：“为庄稼除害虫，就快乐了。”从此，小公鸡每天早早地起来，和爸爸一起为人们报时。dúleduǎnwénwǒzhīdàoxiǎogōngjīde老牛为人们报时青蛙为庄稼除害虫公鸡帮助人们耕种田地①帮助别人会变得快乐。②不懂就问会变得快乐。我多想去看看我多想去看看我会拼一拼，写一写。①洁白①洁白②高高③弯弯④宽宽(1)()的天山(3)()的小河(4)()的公路①不能去的伤心和失落②很想去的激动和期盼我多想语文园地二语文园地二我会把对应的大小写字母连一连。(3)我能结合学过的课文选一选。(填序号)①毛主席②战士和乡亲们③粮(liáng)食少④吃水难带“日”的字大多和 有关，带66”的字大多和 加不同的偏旁含“寸”含“工”(过)(空)带“日”的字大多和 有关，带66”的字大多和 加不同的偏旁含“寸”含“工”(过)(空)含“日”同的位置含“木”(杏)品名称，连一连。班级准备将《寻隐者不遇》改编成课本剧，请你参与。寻隐者不遇只在此深知处。说，回答寻访(fǎng)没有遇(yù)见①云雾①云雾②山中③松树④采药知道他到底在哪里。任务一字词通关wǒhuìyònggěijiādiǎnzìxuǎnzézhèngquèdedú我会用“√”给加点字选择正确的读音。我会拼一拼，写一写。好识任务二句段积累寻隐者不遇只在此深知处。小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子语基专训，积累新知jiānghé我会拼一拼，写一写。jiānghé下面是小乐日记中的一句话，请按要求完成练习。①王字旁②走字旁③足字旁③(语文要素)我会照样子，写一写。上课了，同学们在听讲。怎样听课呢?(1)《小公鸡和小鸭子》中，小公鸡和小鸭子一起玩，()捉虫子给①小公鸡②小鸭子①要学会游泳。②伙伴之间要互相帮助。⑤树和喜鹊⑤树和喜鹊语基专训，积累新知D语基专训，积累新知我会用“√”给加点字选择正确的读音。jiàoshēngjiàoshēngwǒhuìànyāoqiútiányitián我会按要求填一填，选一选(填序号)。按要求积累词语。(语文要素)看图，选择合适的词语填空。(填序号)课文中，树和喜鹊后来很快乐的原因是①树和喜鹊成了好朋友。综合特训，点亮思维森林里有一条弯弯的小河。小兔、小猴、小松鼠、公鸡来找去，终于找到一截枯树干，他使劲地把枯树干拉回河边。小猴拿来工具，在树干中间挖了一个大大的船舱。小松鼠提着请他一起玩吧。”于是，大家一起喊：“公鸡，快上船哪!”公鸡脸红了，想想自己什么也没做，好惭愧。(根据相关材料改编)1.短文共有个自然段，第1自然段有句话。大家分别做了哪些事情?(填序号)小兔()小猴()小松鼠()公鸡()3.公鸡为什么会脸红呢?请在正确的答案后面画“√”。基础起跑练下列加点字的读音有误的一项是我会拼一拼，写一写。读一读，想象画面，用“○”圈出下列句子中的反义词。xiānhuíyìkèwénnèir语文园地三语文园地三 ①音节②字母(1)将下列汉字音节的首个字母的大写形式写在括号里。急()忽()跳()羽()捉()劲()跟()球()(2)根据下面的汉语拼音音节索引(suǒyǐn),写出对应的页码(mǎ)。想一想：用字典查这些字时，应该先查什么?lan兰278音序组词页千赠汪伦李乘舟将欲,忽闻岸踏歌声。桃花潭水深千,不及汪伦送(1)这首诗是()写给()的一首留别诗，诗中表明()要远行。(填序号)①汪伦②李白张老师：好的，再见。阅读《谁和谁好》,按要求完成练习。(1)这首儿歌一共有个小节。(2)读儿歌，选一选。(填序号)任务一字词通关跟从(gēn招呼(zāo jìng)我会拼一拼，写一写。发 赠汪伦静夜思静夜思①安静(jìn)②疑问(ní)③看望(wàn)④低头(dī)我会拼一拼，写一写。(1)图中的“故”是结构的字，它的偏②反文旁)(填序号)。(乡香)间小路上花(乡香)四溢(yì),而且非常安(静净)。综合特训，点亮思维①低②思语基专训，积累新知基础起跑练语基专训，积累新知xiàlièshēngzìzhōngyùnmǔxiāngtóngdeyíxiàngshì①胆样②窗乱③勇动 yòngxuǎnchūměizǔzhōzhàoyàngzixiěcíyǔhé照样子，写词语和句子。①天一/黑就不敢/往外瞧。②原来花草/都像白天一样/微笑。综合特训，点亮思维你是一个勇敢的孩子吗?在你敢做的事情后面画“√”。(1)在家人的带领下，晚上出去散步。一只小黄鹂鸟，第一次离开妈妈，自己外出捕虫去了。当小黄鹂鸟飞了一天，疲倦地回到家里时，妈妈问他都看到、听到了些什么。小黄鹂鸟说：“除了虫子，我什么也没看到。”妈妈很失望。说：“我遇到一只白头翁，她已经老得不能捕虫了，我把捕到的虫子送给了她。我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴极了，说：“你开始懂得怎样生活了。”(根据相关材料改编)①很累②开心③轻松3.小黄鹂鸟第二天分别遇到一只和看到一只4.妈妈说小黄鹂鸟“开始懂得怎样生活了”,因为他()①懂得了关心别人。②会捕捉很多虫子。wǒhuìyòngxuǎnzézh我会用“√”选择正确的读音。我会拼一拼，写一写。语基专训，积累新知jiézhzhōngjian①红红①红红②白白③青青④又黏又甜粽子是用()的箬竹叶包的，里面裹着()的糯米，中间有一颗()的枣。煮熟的粽子吃起来()。例：外婆包的粽子十分好吃。十分(语文要素)读儿歌，完成练习。端午节，戴香包，家家门上插艾蒿。(1)端午节有哪些习俗?用“”在儿歌中画出来。(2)传说端午节吃粽子是为了①吃饱了划龙船。②纪念屈原。四时花竞巧，九子粽争新。(唐·李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》)语文园地四语文园地四(填序号)①小腿故事②时候端午③写字肚子④姐姐粽子描一描，写一写，再填一填。以上生字中，先写点的生字有,后写点的生字有b其b其我知道这些词语都是用来形容(①朋友②家人③师生)之间任务一字词通关安静(jìnjìng)疑问(yíní)我会拼一拼，写一写。持任务二句段积累静夜思我会拼一拼，写一写。我会选一选(填序号),写一写。我发现加点字的偏旁都是“”,带有这个6我会连我发现加点字的偏旁都是“”,带有这个6蚯蚓结网蚂蚁飞舞蝴蝶松土蜘蛛搬家雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。牛儿()老虎()燕子()雄鹰()①当大王②寻猎物③造新房④耕地忙⑥古对今我会拼一拼，写一写。例：严寒对酷暑→严寒酷暑(1)莺歌对燕舞→(2)鸟语对花香→(3)花好对月圆→(4)清风对明月→黑对白，绿对红，日下对天中。春对夏，秋对冬，古柏对苍松。(根据相关材料改编)(2)我会试着选一选。(填序号)叶绿对()()对和风来鸿对()()对晚霞动物的脚动物的脚用处多，细心的你认真看——小猫的脚软乎乎，走路无声逮老鼠。公鸡的脚像钩子，扒开泥土找虫子。仙鹤的脚抬得高，站在水里捉小鱼。yāzidejiǎoxiàngxiǎoshàntià壁虎的脚像吸盘，消灭蚊子在夜晚。luòtuodejiǎodà骆驼的脚大又宽，它走沙漠不觉难。(根据相关材料改编)érgējiǎnglezhǒ2.“鸭子的脚像小扇，跳进水里好划船”这句话告诉我们鸭子①走路高手②捉鱼能手③捉虫强者④游泳健将①鸭子②公鸡③骆驼④像吸盘⑤大又宽⑥抬得高动物小猫仙鹤壁虎脚的特点软乎乎像钩子像小扇操场上我会用“√”选择正确的读音或汉字。(直真)正(丢去)下我会拼一拼，写一写。(拔拨)萝卜个偏旁的字大多与的动作有关。“跳”“踢”的偏旁都是“”,带有这个偏旁的字大多与的动作有关。篮球场，打篮球，小弟弟，来回跑。先拍球，再投篮，多出汗，代谢好。三方携手脱困境，牵肠挂肚别知音。(打一地点)三方携手脱困境，牵肠挂肚别知音。(打一地点)⑧人之初语基专训，积累新知我会拼一拼，写一写。校我会填一填，选一选(填序号)。有关。我还能写出一个带有这个偏旁的字：0(1)找出句子中的两对反义词。(3)用“”画出意思为“小孩子不好好学习，是很不应我能根据《三字经》里的故事，连一连。断机杼(zhù)能温席能让梨有义方窦(dòu)燕山孔融(róng)黄香孟母语文园地五语文园地五比一比，选一选。(填序号)我家好热闹：弟弟吃得(),伸手让我(),我见了马上 (2)我门口和老师说见。wǒhuìyuèdúxiàmiàndex教育部办公厅近日印发通知，学校要探索中小学人工智能教育实俩人不见面，说话听得清。(打一通信设备)俩人不见面，说话听得清。(打一通信设备)淘淘：没关系，我教你。玩这个游戏的时候，我来当,你当 们就行啦!先背一背，连一连，再选一选(填序号)。①芝麻开花一场空②竹篮打水七上八下③十五个吊桶打水节节高(1)如果你平时不好好听讲，那么到头来只会“(2)爷爷看到长征十二号运载火箭在海南商业航天发射场首飞成功的阅读《孙悟空打妖怪》,完成练习。(1)把妖怪全部消灭的人是①猪八戒②沙和尚③孙悟空①八仙过海②三打白骨精③树和喜鹊④唐僧④水中捞月亮任务一字词通关我会拼一拼，写一写。wùpǐndǎzàoyùndònghuānlè(3)芝麻高(4)竹篮一场空基础起跑练我会用“\”划去加点字的错误读音。我会拼一拼，写一写。jiānjiǎojiānjiǎo我会填一填，选一选(填序号)。①他不知道要掩藏踪迹。②他不明白为什么要掩藏踪迹。(3)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”对应我会用“√”选择正确的读音或汉字。语基专训，积累新知龙(吓虾)①嗡嗡嗡②哗哗哗③沙沙沙比一比，选①嗡嗡嗡②哗哗哗③沙沙沙(2)(),今天的雨下得好大呀!(3)蜜蜂(),它们正在勤劳地采蜜呢!(1)例：雪白的贝壳()的小虾()的()(2)浪花跑来了。→浪花唱着笑着跑来了。wǒnéngxiǎngyixiǎ秋风给我们吹来花坛给我们带来夏天的菜园lǜyīnyīndehuángguāji洁白的花儿在黑油油的土豆田里分外耀眼，蝴蝶在菜园里轻盈地跳舞，蛐蛐儿为蝴蝶伴奏，弹起了琴弦，青蛙在荷叶下有节奏地敲着鼓点……(根据相关材料改编)1.数一数，我知道诗歌一共提到()种蔬菜。(填序号)qǐngnǐyòng2.请你用“”在诗歌中画出表示颜色的词语。蛐蛐儿敲着鼓点蝴蝶弹起琴弦放声歌唱知了跳舞荷叶圆圆我会拼一拼，写一写。我会填一填，选一选(填序号)。①竹子②木头③石头①横折弯钩②横折弯③横折钩我会照样子，写一写。我会连一连，选一选(填序号)。停机坪小青蛙眨着眼睛歌台小蜻蜓展开翅膀凉伞小鱼儿放声歌唱摇篮小水珠游来游去①小青蛙的肚皮②小蜻蜓的翅膀③小鱼儿的眼睛④小水珠要下雨了要下雨了基础起跑练我会用“√”选择正确的读音或汉字。语基专训，积累新知急(亡忙)我会拼一拼，写一写。jiārùjiārù(1)让我帮你一下(2)你今天玩得开心 (3)我还没写完作业(4)小兔子跑得真快 我会照样子，写一写。综合特训，点亮思维语文园地六语文园地六我会连一连，填一填。我发现这些词语都和(①春天②夏天)(填序号)有关。(1)校园里的花儿真美丽啊(2)蝴蝶飞呀飞飞到我身边 (3)我和哥哥一起玩多么快乐呀(4)妈妈外星人和我们长得一样吗提示：先读一读句仔细观察，照样子写句子。姐姐看书。①朝霞今天是6月9日，妈妈带我去购物，我帮妈妈找商品。(2)面包的生产日期是6月8日，保质期是3天，这块面包(①可以②不可以)购买。(填序号)yuèdúxiàyèduōměixuǎnyi阅读《夏夜多美》,选一选，填一填。(填序号)他爬了上来。()点起小灯笼，让()顺利把()送回了家。任务一字词通关我会拼一拼，写一写。jijiārù壳kànjiàn任务二句段积累(2)小荷才露蜻蜓文具的家语基专训，积累新知我会用“√”选择正确的读音或汉字。(1)我拿了一(此些)新(xīnxīng)的(铅沿)笔，送给我刚认识的小伙(半伴)。píng)时都会放在哪里?要记得我会拼一拼，写一写。(1)例：新→(新年)(清新)(2)例：平安→平平安安高兴→综合特训，点亮思维①书包②文具盒文化角抛弃时间的人，时间也抛弃他。(英国·莎士比亚)我会用“√”选择正确的读音。语基专训，积累新知jīng我会拼一拼，写一写。我会照样子，写句子。wǒhuìgēnjùkèwén(1)课文中，元元多睡了分钟，最后迟到了分钟。共同探索神奇的时间奥秘。(1)人的心脏一分钟能跳60～100次，一分钟眨眼15～20次。而一年(2)一个同学一分钟画3朵花，三个同学三分钟一共能画我的铅笔盒钱冬梅戴年明我有一个铅笔盒，盒子大来铅笔多，妈妈告诉我：铅笔把盒子染得黑漆漆。多帮铅笔擦擦窝。，铅笔干净，盒子也美呵呵!(根据相关材料改编)①美呵呵②黑漆漆2.让铅笔盒变干净的办法是什么?用“”在儿歌中画出来。①铅笔盒本来就是脏的。②铅笔把铅笔盒染脏了。四四方方扁又长，学习用品里面放。(打一文具)四四方方扁又长，学习用品里面放。(打一文具)动物王国开大会动物王国开大会我会拼一拼，写一写。tītīngjiǎng(1)请大家准时参加!()(2)大会在哪儿开呀?()请你来我家吃饭。(周日中午)→少先队大队部5月20日(1)比赛的时间是,比赛项目是(2)本通知是由()发布的。(填序号)①学校②少先队大队部③全体同学小猴子下山小猴子下山基础起跑练jìnrùjìnrù我会照样子，写词语。看图，选字填空。(填序号)①摘②捧③抱④掰⑤扛小熊在玉米，小猴在桃子，小猪着一个西瓜，小兔子着大大的胡萝卜睡着了。综合特训，点亮思维习。(填序号)☆如果让你对小猴子说一句话，下列最合适的是读一读，看看这些东西可以用来做什么。(填序号)①牙刷②梳子③毛巾④香皂⑤脸盆洗脸()梳头()刷牙()洗澡()擦手(认真观察下面的汉字，选一选，填一填。我会按笔顺规则把下列汉字抄写在田字格里。我会填一填，选一选(填序号)。 (2)“,下笔如有神”告诉我们多读书对提高写作能力很读一读，选择你喜欢的词语写一句话或几句话。听老师讲《小猫种鱼》的故事，完成练习。(填序号)(1)根据听到的故事，把情节补充完整。农民伯伯把种在地里，到了秋天，收获了很(2)小猫种在地里的小鱼最后会怎么样?()①长出更多小鱼。②小鱼还活着。③小鱼都死了。阅读《狐狸和乌鸦》,完成练习。①狐狸想听乌鸦唱歌。②狐狸想吃乌鸦嘴里的肉。③乌鸦长得很美。(2)这个故事告诉我们的道理是()③要学会赞美别人。谜语谷谜语谷一生别离，只为耕耘。(打一动物)十：彩我会拼一拼，写一写。xianxianjìn任务二