2025年广东省珠海市初二地理生物会考真题试卷+答案

2025年广东省珠海市初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季变化和昼夜长短变化。下列不属于地球公转产生的现象是（

）

A.昼夜长短变化B.昼夜交替C.太阳高度角变化D.季节更替

答案：B

解析：昼夜交替是由地球自转引起的，其他现象均与公转有关。下列关于地图三要素的表述，正确的是（

）

A.比例尺表示图上距离与实际距离的比例关系

B.方向通常用“上北下南左西右东”表示

C.图例说明地理事物的形状、颜色等

D.以上都正确

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向、图例，以上表述均正确。下列关于等高线地形图的描述，正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度陡

B.等高线闭合表示山地或盆地

C.等高线向高处弯曲表示山谷

D.以上都正确

答案：D

解析：等高线密集表示地形坡度大，闭合区域通常为山地或盆地，向高处弯曲为山谷。世界最大的半岛是（

）

A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.中南半岛D.斯堪的纳维亚半岛

答案：A

解析：阿拉伯半岛是世界最大的半岛，位于亚洲西南部。气候类型中，年降水量少、降水季节变化大，且全年高温的地区主要分布在（

）

A.两极地区B.热带地区C.温带地区D.南北回归线附近

答案：D

解析：南北回归线附近主要为热带沙漠气候，降水量少、降水季节变化大，且全年高温。下列关于中国地形的描述，正确的是（

）

A.中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

B.中国地势东高西低，呈三级阶梯状分布

C.中国地势东低西高，呈三级阶梯状分布

D.中国地势呈南北走向，分布均匀

答案：A

解析：中国地势整体西高东低，呈三级阶梯状分布，有利于海洋湿润气流深入内陆形成降水。下列地理区域中，降水最少的是（

）

A.东北平原B.青藏高原C.塔里木盆地D.珠江三角洲

答案：C

解析：塔里木盆地位于西北内陆，降水稀少；青藏高原虽然海拔高，但降水相对较多。下列国家中，属于发达国家的是（

）

A.巴西B.中国C.日本D.印度

答案：C

解析：日本经济发达，属于发达国家；巴西、中国、印度均为发展中国家。下列属于季风气候的是（

）

A.热带雨林气候B.温带海洋性气候C.亚热带季风气候D.地中海气候

答案：C

解析：亚热带季风气候是典型的中国南方地区气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。下列选项中，属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能呼吸C.能繁殖D.以上都正确

答案：D

解析：生物的基本特征包括：能生长、繁殖、呼吸、应激性、排出废物等。人类的生殖方式属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.分裂生殖

答案：A

解析：人类属于有性生殖，生殖细胞精子与卵子结合形成新个体。下列属于先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠B.鹦鹉学说话C.鸟类迁徙D.小狗算术

答案：C

解析：鸟类迁徙是本能行为，属先天性行为；其他属于学习行为。细菌和真菌的主要作用不包括（

）

A.分解动植物遗体B.合成有机物

C.作为分解者参与物质循环D.与动植物共生

答案：B

解析：细菌和真菌是分解者，不能合成有机物，其作用是分解有机物参与物质循环。在生物分类中，最大的分类单位是（

）

A.界B.门C.纲D.目

答案：A

解析：生物分类的等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。青蛙的发育属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育

C.变态发育D.非变态发育

答案：C

解析：青蛙是两栖动物，发育过程中形态结构发生显著变化，属于变态发育。下列哪项是基因的显性性状（

）

A.单眼皮B.双眼皮C.色盲D.血友病

答案：B

解析：双眼皮为显性基因控制，而单眼皮、色盲、血友病均为隐性性状。下列属于变异现象的是（

）

A.猫的幼崽与父母毛色相同

B.人类的单眼皮和双眼皮

C.猫的幼崽与父母体型相同

D.以上都不是

答案：B

解析：变异是指生物在遗传过程中出现的性状差异，如单眼皮和双眼皮。人类的性别由（

）决定

A.常染色体B.性染色体

C.线粒体D.叶绿体

答案：B

解析：人类性别是由性染色体（X和Y）决定的，X染色体决定女性，Y染色体决定男性。下列哪项是传染病预防措施（

）

A.接种疫苗B.消灭病原体C.保持卫生D.以上都正确

答案：D

解析：传染病预防包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，具体措施如接种疫苗、消灭病原体、保持卫生等。人口普查的目的是为了掌握（

）

A.人口数量B.人口基数

C.人口结构D.以上都正确

答案：D

解析：人口普查通过全面调查了解人口的数量、结构、分布等信息，为国家制定政策提供依据。下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林B.一棵树

C.森林中的动物D.以上都不对

答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，如一片森林中所有生物及其生活环境。下列属于无性生殖的是（

）

A.试管婴儿B.花生种子繁殖

C.植物扦插繁殖D.化石提取

答案：C

解析：无性生殖不通过两性生殖细胞结合，如扦插、嫁接、营养繁殖等。制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加（

）

A.清水B.碘液

C.酒精D.灰水

答案：A

解析：制作装片时，滴加清水是为了保持细胞形态，碘液用于染色。下列关于免疫的描述，正确的是（

）

A.皮肤是人体第一道防线

B.淋巴细胞产生抗体

C.抗体与抗原结合能杀死病菌

D.以上都正确

答案：D

解析：皮肤是第一道免疫防线；淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合可中和病原体，但不能直接杀死病菌。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈的组成包括________、________和________。

答案：生物部分；非生物部分；生产者；消费者；分解者

解析：生物圈由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。基因在亲子代之间的传递是通过________和________实现的。

答案：生殖细胞；遗传物质

解析：基因通过生殖细胞（精子和卵子）在亲子代之间传递。青蛙的生殖特点是________和________。

答案：体外受精；卵生

解析：青蛙通过体外受精方式繁殖，属于卵生动物。草履虫的运动器官是________，其通过________实现运动。

答案：纤毛；摆动

解析：草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。下列属于生物多样性的是________、________和________。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括三个层次，即物种、基因和生态系统多样性。某区域因人类过度开发导致生态系统破坏，这种行为违背了________原则。

答案：可持续发展

解析：过度开发破坏生态平衡，不符合可持续发展的理念。人体结构层次从微观到宏观依次为________、________、________、________、________。

答案：细胞；组织；器官；系统；个体

解析：人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。下列属于传染病传播途径的是________和________。

答案：空气传播；消化道传播

解析：传染病的传播途径包括空气传播、水源传播、饮食传播、接触传播等。下列不属于健康生活方式的是________。

答案：熬夜、吸烟、酗酒

解析：健康生活方式应包括规律作息、合理饮食、适量运动等，熬夜、吸烟、酗酒有害健康。生物分类的单位从大到小依次为：________、________、________、________、________、________、________。

答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。三、识图作答题（每题5分，共10分）请填写下图中各结构的名称：答：（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞质（4）细胞核（5）线粒体（6）叶绿体

解析：图中各结构分别为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体，分别具有保护、控制物质交换、含有细胞器、储存遗传信息、完成呼吸作用、进行光合作用的功能。请根据下图回答问题：答：（1）图中A是传染源，B是传播途径，C是易感人群。

（2）在预防传染病时应采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。

解析：传染病传播的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群，防控应针对这三个环节进行。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组进行“探究光对植物生长的影响”实验，实验步骤如下：

（1）选取生长状况相同的绿豆种子20粒，平均分为两组，分别放入两个相同的花盆中。

（2）A组每天接受6小时光照，B组每天接受3小时光照。

（3）在相同温度、水分条件下培养，观察20天后幼苗生长情况。答：（1）本实验探究的变量是光的强弱。

（2）设置A组作为实验组，B组作为对照组。

（3）若A组幼苗生长较好，说明光对植物生长有促进作用。

（4）若用不同品种的绿豆种子进行实验，会增加实验的偶然性，导致结果不可靠。

解析：该实验为对照实验，控制变量为光，A组为实验组，B组为对照组，实验结论需根据对照组与实验组的差异得出，使用不同品种种子会影响实验结果的准确性。某校开展“观察草履虫行为”实验，方法如下：

（1）在载玻片上滴加生理盐水。

（2）用解剖针从草履虫培养液表层吸取一小滴液体，制成装片。

（3）在显微镜下观察草履虫的运动和应激性反应。答：（1）实验中的控制变量是光照、温度、盐度等。

（2）滴加生理盐水的目的是维持草履虫正常形态，防止细胞破裂或失水。

（3）草履虫对刺激的反应是向光性或趋向有利刺激。

（4）实验操作步骤是为了去除空气泡，保证观察清晰。

解析：该实验控制变量应为单一变量；生理盐水维持细胞形态；草履虫具有应激性；制作装片时避免气泡干扰观察。五、材料分析题（10分）材料：某中学生物兴趣小组对校园生态系统进行调查，发现