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文档简介
鄂托克旗乌兰镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、教育福利基金会在很多学校都建立有综合教学楼,那么该基金会对这些学校拥有的权利是()
A.可以参与学校的管理
B.可以选择建立学校的地址
C.对其捐赠的综合教学楼可以留名纪念
D.可以对接受捐赠的学校提出一定的要求
【答案】:C
2、某社会公益组织是专门为流浪乞讨人员开展外展服务的组织。下面的内容中,()属于他们的服务范围。
A.为流浪的成年人提供职业技能培训
B.为流浪儿童提供教育资源
C.矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为
D.在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构
【答案】:D
3、总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。”这为我国社会工作的发展提出了新任务。为此,社会工作可以作出直接贡献的方面是(
)。
A.提供专业社会服务,增强人民群众获得感
B.推动国民经济增长,增强我国经济实力
C.促进产业结构调整,形成经济发展新动力
D.促进公共政策建设,实现公共服务均等化
【答案】:A
4、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间适度管理方法的是()。
A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者
【答案】:B
5、地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对()问题时,这一模式并不能有效地解决问题。
A.社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良
B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构
C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象
D.新建社区居民生活用水费用过高
【答案】:D
6、《自然灾害救助条例》规定:受灾地区人民政府应当在确保安全的前提下,采取()方式,对受灾人员进行过渡性安置。
A.就地安置与异地安置、政府安置与自行安置相结合
B.政府安置与异地安置相结合
C.就地安置与政府安置相结合
D.就地安置与自行安置相结合
【答案】:A
7、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是种()现象。
A.移情
B.反移情
C.心理压力
D.情绪枯竭
【答案】:B
8、某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是()。
A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向
B.评估服务对象对志愿者的素质要求
C.评估本年度志愿者参与服务的动机
D.评估本年度志愿者参与服务的能力
【答案】:C
9、社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是()。
A.老年人:“社区应建一个养老中心。”
B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”
C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”
D.街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”
【答案】:D
10、小萌从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他,小萌感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小萌说:“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是()。
A.接纳
B.自我决定
C.保密
D.知情同意
【答案】:A
11、社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中,小李邀请病友分享自己生病前后的经历和感悟,鼓励大家重拾信心,以乐观态度积极面对疾病。从小组目标的角度看,该小组类型最有可能是()
A.支持小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.教育小组
【答案】:A
12、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式成机制等,属于()的实务方法。
A.针对服务需要解决问题
B.解决问题过程中完成具体工作任务
C.服务需求评估
D.社区营造
【答案】:A
13、服务对象:“我觉得自己真是个失败的母亲,太关心孩子啦!我的严格管教,不但没有让孩子的学习成绩提高,反而让我们的关系越来越远。”为了重塑服务对象的认知,社会工作者适宜的回应是()。
A.“你对孩子过于严格,当然不利于你们之间的相处,孩子怎么会喜欢你”
B.“你在管教孩子上认识到了自己的问题,这非常好,那你之后有什么打算呢”
C.“你这样的想法,是因为你相信自己可以用更好的方式来教育孩子,而不是说你很失败”
D.“你一下子说自己失败,又说自己关心孩子,这两者之间不是很矛盾吗我觉得你要好好想。”
【答案】:C
14、()是介入阶段的一项重要任务。
A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划
B.服务介入目标的确定
C.服务合同的订制
D.运用各专业服务方法和技巧
【答案】:D
15、小志10岁时,他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交往,产生了辍学的念头,常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务,其最恰当的做法是()。
A.协助小志重新规划自己的生活
B.协助小志建立良好的同学关系
C.鼓励小志说出心中最真实的感受
D.帮助小志重新理解过去经历的意义
【答案】:B
16、吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会
【答案】:B
17、56岁的乔阿姨一直没有工作,主要依靠丈夫的收入生活。两个月前,乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗,花光了家里所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继,丈夫的后续治疗也无法维持,乔阿姨为此感到十分焦虑,向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定的后续治疗,小魏首先应该()。
A.帮助乔阿姨稳定情绪
B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导
C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请
D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目
【答案】:D
18、中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对林某的伤害应由()。
A.林某自己负责
B.林某的父母或其他监护人负责
C.学校负责
D.学校和林某负责
【答案】:C
19、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。
A.倡导者
B.调解者
C.服务者
D.支持者
【答案】:B
20、接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。
A.记叙性记录
B.口头性记录
C.通讯设备记录
D.通告性记录
【答案】:A
21、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
22、13岁的阿威读初二,平时学习成绩很不好,家长的训斥让他产生逆反心理,不但不好好学习,而且还出现了逃课、离家出走的现象。他经常与社会上一些小帮派团体混在一起,上个月竟然参与超市偷窃的案件。由于阿威还未成年,没有被刑拘,但在派出所备了案。此时,社会工作者介入,为阿威提供服务,则社会工作者的工作属于()。
A.学校社会工作
B.社会救助社会工作
C.司法社会工作
D.家庭社会工作
【答案】:C
23、矫正社会工作者是()执行团队中的一员。
A.司法
B.社区矫正
C.社会服务
D.刑罚
【答案】:D
24、李某是某服装厂的职工,工厂近期承接了一桩国外的大订单,与工会协商后,决定让职工在周末加班赶制,该厂的工资一般是按照计件结算。下列关于加班费的说法,正确的是()。
A.该制衣厂实行计件工资制,无需向李某和其他职工支付加班费
B.该制衣厂应按计件工资标准的150%向职工支付加班费
C.该制衣厂应按计件工资标准的200%向职工支付加班费
D.该制衣厂应按计件工资标准的300%向职工支付加班费
【答案】:C
25、小吴在服现役期间因公致残,因残疾情况较为严重,已不适合继续服役。根据规定,因战、因公致残被评定为()残疾等级的中级以上士官,本人自愿放弃退休安置的,可以选择由国家供养。
A.一级至四级
B.一级至五级
C.一级至六级
D.一级至八级
【答案】:A
26、小王夫妇刚出生的女儿妞妞患有严重的唇腭裂,妞妞高额的治疗费用让小王夫妇感受到巨大的经济压力。社会工作者小李得知情况后及时为小王夫妇联系慈善机构,并提供给小王夫妇健康育儿资讯和技能培训服务。这属于儿童社会工作的哪种类型
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
D.儿童保护服务
【答案】:B
27、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,鼓励社区社会组织从业人员参加().有条件的地方视情况对参加考试人员给予考试教材、考前培训、考试费用等帮扶激励。
A.社会工作专业培训和全国社会工作者职业证书考试
B.社会工作知识培训和全国社会工作者职业资格考试
C.社会工作知识培训和全国社会工作者资格证书考试
D.社会工作专业培训和全国社会工作者职业资格考试
【答案】:B
28、江心是社会工作专业毕业的大学生,他的同学萍萍请江心做心理疏导I作。江心发现萍萍有严重的焦虑症状,但是江心没有接受过这方面的严格专业训练。此时,江心应该()。
A.婉言谢绝请求,不采取行动
B.自学补充相关专业知识后接受请求
C.建议萍萍到专业机构进行进一步评估和治疗
D.根据助人自助原则,大胆尝试介人辅导一下
【答案】:C
29、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,每个社区拥有不少于()社区社会组织。
A.5个
B.10个
C.20个
D.30个
【答案】:A
30、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。
A.联系相关部门,协商调换岗位
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展职业培训
D.进行心理辅导,协助适应社会
【答案】:D
31、为了照顾出国读初中的孩子,张女士辞去工作陪孩子来到美国。由于语言不通、几乎无法与人交流,同时饮食不习惯,气候不适应,到美国不久张女士就病了。但是,孩子却很快就喜欢上了美国的生活,这说明()。
A.人类应该努力改变社会环境
B.不同的人受社会环境的影响程度不同
C.人类行为与社会环境之间关系不平衡
D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为
【答案】:B
32、基本医疗保险费用由用人单位和职工共同缴纳。根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》。职工缴费率一般为本人工资收入的()
A.2%
B.4%
C.6%
D.8%
【答案】:A
33、下列各项中,()的实施主体是社会福利机构和社会工作者。
A.学校本位的社区教育
B.社区工作本位的社区教育
C.政府本位的社会教育
D.社区居民本位的社会教育
【答案】:B
34、案例一(4):
A.符合职业要求
B.咨询师多此一举
C.可能使求助者觉得繁琐
D.咨询师浪费时间
【答案】:A
35、社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。
A.个人适应
B.社会结构调整
C.个人改善
D.社会结构规范
【答案】:B
36、某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的()策略。
A.促进个人发展
B.促进团结邻里
C.促进社区教育
D.促进发展资源
【答案】:B
37、高考在即,学校社工小刘为帮助学生们克服考试恐惧情绪进行系统脱敏训练,其中包括了()
A.抗压训练和放松训练
B.想象脱敏和现实脱敏
C.统一赋能和题海训练
D.抗压训练和想象脱敏
【答案】:B
38、小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一些关于儿童照料方面的知识,希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:B
39、在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈,最后变成了争吵和人身攻击,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是()。
A.请两人暂时离开,让他们先处理对抗行为
B.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为
C.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
D.重申小组规范,处理两人的对抗行为
【答案】:C
40、大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现,大刚对吸毒的危害知之甚少,认为小吸无碍;大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧,一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是(??)。
A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
【答案】:C
41、某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度,设计了份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()
A.过去一个月,你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次〔5)4次以上
B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意
C.你对“快乐阅读”活动有何建议?
D.通过参加“快乐阅读”活动,你的阅读兴趣有何变化?(1)提高(2)不变(3)降低
【答案】:C
42、张爷爷和张奶奶无儿无女。最近,张爷爷突然因病去世,张奶奶悲痛万分,也失去了主要经济来源,心脏病发作后住进了医院。社会工作者小王了解到此情况,为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下列服务中,属于建立正式社会支持的是()。
A.联系志愿者看望抚慰张奶奶
B.请邻居每天关心探望张奶奶
C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用
D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助
【答案】:D
43、社会工作者小燕在前期的需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()。
A.评估—咨询—培训—就业指导
B.咨询—评估—培训—就业指导
C.咨询—培训—评估—就业指导
D.评估—培训—咨询—就业指导
【答案】:B
44、居民陈某,身体虚弱,经常打针吃药,已参加城镇职工基本医疗保险;低保对象王某,身体健康,未参加城镇职工基本医疗保险;居民李某,因家中失火,财产损失殆尽,本人严重烧伤,欠下巨额医疗费用,已参加城镇职工基本医疗保险。上述三人中属于城市医疗救助对象的是()。
A.陈某和王某
B.王某和李某
C.陈某和李某
D.陈某、王某和李某
【答案】:B
45、在整合式社区照顾模式中,社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中,属于发展“非正式照顾”资源的方法是:
A.协助服务对象成立互助小组
B.倡导街道建立老人日间照顾中心
C.协调为老联盟为老人提供送餐服务
D.联络养老服务组织开展入户探访服务
【答案】:A
46、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增强权能理论
【答案】:D
47、下列关于大众传媒的表述,不正确的是()。
A.大众传媒对人的行为和社会实践的影响如今正越来越大
B.大众传媒只要重复传播内容,就能直接改变人的行为
C.大众传媒可使受众不断改变原有立场
D.大众传媒对人类行为有积极和消极的双重影响
【答案】:B
48、根据相关规定,下列不应该视为工伤或视同工伤的是()。
A.在抢险救灾中受伤的某消防官兵
B.某女士在下班途中遭遇车祸受伤
C.某男士因工作压力过大服药自杀
D.某女士完成工作后在车间内换工作服时受伤
【答案】:C
49、根据《天津市物业管理条例》规定,业主代表以幢、门、楼层等为单位,由业主推选,并在推选后以()形式在物业管理区域内公告。
A.口头
B.书面
C.会议
D.协商
【答案】:B
50、社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改变、融入社区。从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是()。
A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对问题
D.每个人都要学会沟通
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不逊。此时,小芳适宜的做法有()。
A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法
B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则
C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识
D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则
E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则
【答案】:ABC
2、小琳是某市一个家庭综合服务中心的社工,她的服务对象是遇到各类问题的家庭。小琳在工作中需要遵循的家庭社会工作的原则有()。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.满足家庭成员需要原则
【答案】:ABCD
3、社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况,这就要求他们必须具有良好的心理素质,即()。
A.要有快速反应能力
B.要经得住压力
C.要富有同情心并带感情化
D.要有良好的判断力
E.遇到问题要沉稳、冷静
【答案】:ABD
4、督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
【答案】:ABCD
5、社区照顾模式中有不同的服务对象,下列人群属于社区照顾模式服务对象的是()。
A.智障儿童的家长
B.老人
C.智力障碍儿童
D.瘫痪在床的老人的子女
E.网络成瘾的少年
【答案】:ABCD
6、小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残,入住荣誉军人康复医院。住院期间。未婚妻解除婚约。家人也不常来探视。绝望的小龙产生了轻生念头,抗拒治疗。社会工作者老王对小龙进行了危机干预。其介入措施应包括()。
A.鼓励自决.让小龙决定介入目标
B.输入希望,让小龙重燃对生活的渴望
C.提供支持。联络小龙家人定期探视
D.恢复自尊,协助小龙重塑自信
E.培养自主能力,帮助小龙恢复社会功能
【答案】:BCD
7、在小组活动中,有两位组员出现了焦急、过度激动的情况,社会工作者的适当做法包括()。
A.使该组员保持学到的小组经验
B.增进自我了解和对他人处境的敏感度
C.把问题抛给组员,让他们自行解决
D.鼓励服务对象勇于承担责任并把认知转变为行为
E.重新调整小组规范的契约
【答案】:BC
8、大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后,找到大学生志愿者协会,报名参加志愿救灾活动。从人类需要的分类来看,小明表达的需要是一种()。
A.间接需要
B.直接需要
C.物质需要
D.精神需要
E.社会性需要
【答案】:BD
9、残疾人合法权益的主要内容包括()。
A.无障碍环境
B.康复权
C.社会保障
D.社区服务权
E.劳动权
【答案】:ABC
10、为了推进性别平等,某机构在农村地区开展推动基层妇女参选参政项目。下列工作中,运用了妇女赋权方法的有()。
A.选拔有能力的妇女骨干并对她们进行社会性别与参政培训
B.对女性候选人进行演讲技巧训练
C.由妇联干部游说上级党委安排妇女骨干任村支书
D.支持新任女村官开展公益活动,提升她们在村里的威信和影响力
E.培训相关党政部门的工作人员,支持妇女参选参政
【答案】:ABCD
11、为了促进社区居民有效实施垃圾分类,社会工作者小王计划开展相关知识培训,提升社区居民的环保意识。在培训开始之前,小王对自己及所在机构的能力进行评估,评估的内容有()。
A.评估自己“垃圾分类”方面的专业知识和技能
B.评估机构能够投放的人力和财力资源是否充足
C.预测自己在此活动中可能遇到的困难
D.评估机构在开展此类活动方面具有的优势和不足
E.制定合理的工作进度表
【答案】:ABCD
12、社区工作在准备阶段要做的工作主要包括()。
A.了解社区主要情况
B.确定主要任务和行动方案
C.明确主要目标和制订计划
D.确定介入策略和工作方法
E.社会服务机构做好自己的准备
【答案】:BD
13、根据《自然灾害救助条例》,行政机关工作人员出现()行为,由任免机关或者监察机关依照法律法规给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
A.迟报、谎报、瞒报自然灾害损失情况,造成后果的
B.未及时组织受灾人员转移安置,或者在提供基本生活救助、组织恢复重建过程中工作不力,造成后果的
C.截留、挪用、私分自然灾害救助款物或者捐赠款物的
D.不及时归还征用的财产,或者不按照规定给予补偿的
E.在自然灾害应急救助期间,县级以上地方人民政府紧急征用交通运输工具
【答案】:ABCD
14、依据《继承法》的规定,不均等分割遗产的情形包括()。
A.有些继承人在生活上有特殊困难或缺乏劳动能力
B.某一继承人比其他继承人对被继承人尽了更多的扶养义务
C.
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