四年级（上）语文基础综合测试试卷

四年级（上）语文基础综合测试试卷第一部分：基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在横线上写出对应的词语。zhùmíng（）2.yánjiū（）3.shìjì（）4.kēxué（）5.jìshù（）gǎishàn（）7.chéngdù（）8.chāoguò（）9.shénhuà（）10.yuànwàng（）二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音（打“√”）或汉字。悄（qiāoqiǎo）然无声2.龟（guījūn）裂3.勉强（qiángqiǎng）4.任（rénrèn）丘（即既）使6.（震振）奋7.（驾架）驶8.（豪毫）米精（疲皮）力竭10.（拨拔）河三、词语填空（10分）请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）根到（）2.（）（）不平3.（）云（）雾4.（）（）而安（）疲力（）6.（）（）败坏7.（）流不（）8.（）（）欲聋（）七（）八10.（）（）不解造句：四、按要求写句子（10分）我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。（修改病句）他跑得很快。（改为比喻句）小鸟在树上叫。（改为拟人句）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）第二部分：阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《观潮》选段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。选段中描写声音的词语有哪些？（3分）作者是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？从哪些词句可以看出来？（4分）用“______”画出选段中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分）读了选段，你仿佛看到了什么？听到了什么？感受到了什么？（4分）（二）课外阅读（15分）阅读《父爱之舟》选段，回答问题。是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼作旅店和饭店，节省了多少开支啊！选段中回忆了哪些与父亲有关的往事？（4分）文中画横线的句子表现了“我”怎样的心情？（3分）选段中多次提到“姑爹的小渔船”，有什么作用？（4分）读了选段，你体会到了怎样的父爱？（4分）第三部分：口语交际（共10分）你的好朋友小明最近沉迷于网络游戏，学习成绩下降，你打算怎样劝说他？请写一段你和小明的对话。小明：你：小明：你：小明：你：第四部分：习作（共30分）题目：《我最敬佩的一个人》要求：选择你最敬佩的一个人，可以是父母、老师、同学，也可以是陌生人。用具体的事例写出他（她）值得你敬佩的地方。语句通顺，感情真挚，不少于400字。参考答案（部分）：第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语著名2.研究3.世纪4.科学5.技术6.改善7.程度8.超过9.神话10.愿望二、选择正确的读音或汉字qiǎo2.jūn3.qiǎng4.rén5.即6.振7.驾8.毫9.疲10.拔三、词语填空归根到底2.愤愤不平3.腾云驾雾4.随遇而安5.精疲力竭6.气急败坏7.川流不息8.震耳欲聋9.横七竖八10.疑惑不解四、按要求写句子我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。他跑得像离弦的箭一样快。小鸟在树上欢快地歌唱。没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？父亲说，对，那是他对我们的希望。第二部分：阅读理解（一）课内阅读隆隆、闷雷滚动、人声鼎沸、山崩地裂。由远及近的顺序。从“远处”“过了一会儿”“再近些”“越来越近”等词句可以看出来。比喻句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。好处：生动形象地写出了钱塘江大潮的雄伟气势。示例：我仿佛看到了一条白线逐渐拉长变粗，形成一堵水墙，最后像千万匹白色战马飞奔而来；听到了如同山崩地裂的响声；感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观。（二）课外阅读半夜起来给蚕宝宝添桑叶、卖茧子给“我”买枇杷吃、借姑爹的渔船送“我”上学、摇船送“我”去无锡考试。表现了“我”因担心考不取而焦虑不安的心情。“姑爹的小渔船”是父爱的象征，也是“我”童年生活的见证，多次提到它，突出了父亲对“我”的关爱和“我”对父亲的感激之情。示例：体会到了父亲深沉、无私的爱，他为了孩子的成长，不辞辛劳，默默付出。第三部分：口语交际（示例）小明：（正在玩游戏）你怎么来了？你：小明，别玩了，我们聊会儿天吧。小明：等会儿，我这局马上就赢了。你：小明，我发现你最近学习成绩下降了，是不是因为玩游戏啊？小明：（停下游戏）嗯，可能吧，游戏太好玩了，我控制不住自己。你：我知道游戏很有趣，但我们现在是学生，学习才是最重要的。如果你一直沉迷游戏，成绩会越来越差的，将来会后悔的。小明：我也知道，但就是忍不住。你：我们可以制定一个计划，每天只玩半小时游戏，其余时间用来学习。这样既能玩游戏，又不会影响学习，你觉得怎么样？小明：好主意，我试试吧。你：加油，我相信你一定能做到的！第四部分：习作（示例）我最敬佩的一个人在我的心中，有一个人让我非常敬佩，他就是我的爷爷。爷爷是一位退休教师，虽然已经七十多岁了，但他依然精神矍铄。爷爷最大的爱好就是读书，他的房间里摆满了各种各样的书籍，从古典名著到现代科技，应有尽有。每天早上，爷爷都会早早地起床，坐在书桌前看书，有时候甚至会忘记吃饭。我问爷爷：“爷爷，您都这么大年纪了，为什么还要看这么多书啊？”爷爷笑着说：“活到老，学到老，知识是永远学不完的。”爷爷不仅爱读书，还非常乐于助人。我们小区里有一位孤寡老人，行动不便，爷爷每天都会去看望她，帮她买菜、打扫卫生。有一次，那位老人不小心摔倒了，爷爷赶紧把她送到医院，还垫付了医药费。老人非常感激爷爷，爷爷却说：“这是我应该做的。”爷爷还非常关心我的学习。每当我遇到难题的时候，爷爷都会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。爷爷经常对我说：“学习要刻苦努力，不能半途而废。”在爷爷的鼓励下，我的学习成绩一直名列前茅。爷爷就是这样一个人，他爱读书、乐于助人、关心晚辈。他的精神深深地感染了我，我要向爷爷学习，做一个有知识、有爱心、有责任感的人。试卷说明：本试卷分为四个部分，全面考查四年级学生的语文基础知识、阅读理解能力、口语交际能力和写作能力。第一部分基础知识积累与运用，涵盖了拼音、汉字、词语、句子等方面的内容，旨在巩固学