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四年级数学下册竞赛试题亲爱的同学们,欢迎来到这次数学智慧的探险之旅!本次竞赛旨在考察大家对四年级下册数学知识的掌握程度,激发数学学习兴趣,锻炼思维能力和解决问题的能力。请大家沉着冷静,认真审题,细心作答,相信你们一定能发挥出最佳水平,展现自己的数学才华!一、用心思考,正确填写(每空2分,共20分)1.一个数由5个十、6个十分之一和8个千分之一组成,这个数是(),读作()。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。0.68○0.6802.05吨○2吨5千克3.把3.05缩小到它的1/100是();把()扩大到它的1000倍是80。4.一个三角形中,∠1=45°,∠2=65°,那么∠3=()°,这是一个()三角形。5.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是()°。6.把一根木头锯成两段需要4分钟,如果把这根木头锯成5段,需要()分钟。7.一个小数,小数点向右移动一位后,比原数大了18.9,原数是()。二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()2.用三根分别长4厘米、5厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。()3.0.45和0.450的大小相等,计数单位也相同。()4.钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。()5.整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面各数中,要读出两个“零”的数是()。A.300.06B.104.05C.7.0082.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。A.3cm、4cm、5cmB.4cm、4cm、6cmC.2cm、3cm、5cm3.0.9里面有()个0.01。A.9B.90C.9004.一个三角形最多可以画()条高。A.1B.2C.35.从前面看到的形状是的物体是()。A.B.C.(注:此处原题应有图形选项,实际出题时需配上简单立方体组合图形)四、看清数据,准确计算(共24分)1.直接写出得数(每小题1分,共8分)0.7+0.3=1.2-0.5=3.6+1.4=1-0.6=0.25+0.75=1.5-0.9=0.68-0.08=2.3+0.03=2.用竖式计算,并验算(每小题4分,共8分)15.6+3.84=验算:20-7.53=验算:3.怎样简便就怎样算(每小题4分,共8分)13.7+0.98+0.02+4.315.37-(5.37+3.8)五、动手操作,智慧无限(共8分)1.画出下面三角形指定底边上的高。(4分)(注:此处原题应有一个三角形图形,并标出一条底边)底2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。(4分)(注:此处原题应有一个不完整的轴对称图形)六、走进生活,解决问题(每题6分,共18分)1.妈妈带了100元钱去超市购物。她买了2瓶酱油,每瓶12.5元;还买了0.8千克的牛肉,每千克68.5元。妈妈剩下的钱还够买一袋25元的大米吗?2.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本,每本18.5元。后来发现《数学乐园》更受欢迎,于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》,每本《数学乐园》14.8元。学校可以购买多少本《数学乐园》?3.一个停车场里停有小汽车和三轮车共24辆,这些车一共有86个轮子。小汽车和三轮车各有多少辆?---参考答案与思路提示(注:实际竞赛后提供,此处仅为示例框架)一、用心思考,正确填写1.50.608,五十点六零八2.=,>3.0.0305,0.084.70,锐角5.556.16(思路提示:锯成两段需锯1次,锯成5段需锯4次)7.2.1(思路提示:小数点右移一位,原数扩大10倍,比原数大9倍)二、仔细推敲,准确判断1.×2.×3.×4.√5.√三、反复比较,谨慎选择1.B2.C3.B4.C5.(根据实际图形选择)四、看清数据,准确计算1.直接写出得数:1.0,0.7,5.0,0.4,1.0,0.6,0.6,2.332.用竖式计算:19.44,12.47(验算略)3.怎样简便就怎样算:13.7+0.98+0.02+4.3=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)=18+1=1915.37-(5.37+3.8)=15.37-5.37-3.8=10-3.8=6.2五、动手操作,智慧无限(答案略,根据实际图形操作)六、走进生活,解决问题1.12.5×2=25(元);68.5×0.8=54.8(元);25+54.8=79.8(元);100-79.8=20.2(元);20.2元<25元,所以不够。2.20×18.5=370(元);370÷14.8=25(本)3.假设全是三轮车:24×3=72(个);86
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