学校应对极端恶劣天气应急预案

学校应对极端恶劣天气应急预案一、总则为有效防范和妥善处置各类极端恶劣天气事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障学校师生生命安全和校园正常教学秩序，维护校园和谐稳定，根据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本预案。本预案所称极端恶劣天气，主要包括但不限于台风、暴雨、暴雪、雷电、高温、寒潮、大雾、冰雹等对学校教育教学活动及师生安全构成严重威胁的气象灾害。本预案适用于本校在遭遇极端恶劣天气时的应急处置工作。全体师生员工及在校内活动的其他人员均须遵守本预案。应对极端恶劣天气工作，坚持“生命至上、安全第一，预防为主、常备不懈，统一指挥、分级负责，快速反应、果断处置”的原则。二、组织机构与职责学校成立“极端恶劣天气应急工作领导小组”（以下简称“领导小组”），由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、校医、后勤主管、保卫干部等。领导小组主要职责：1.统一领导和指挥学校极端恶劣天气应对工作；2.审定和完善本预案；3.决定启动和终止应急响应；4.研究解决应急处置中的重大问题，调配应急资源；5.负责向上级主管部门报告情况。领导小组下设办公室，设在学校办公室（或教务处/德育处），负责日常工作，协调各专项工作组。根据工作需要，领导小组可下设若干专项工作组：1.综合协调组：由办公室牵头，负责信息上传下达、内外联络、会议组织、文字材料等。2.预警监测与信息发布组：由教务处（或德育处）牵头，负责密切关注气象预警信息，及时向领导小组汇报，并按照领导小组指示，通过校园广播、网站、微信公众号、班级群、电话等多种渠道，及时、准确地向师生及家长发布预警信息和应对指引。3.教学与学生管理组：由教务处、德育处牵头，年级组、班主任配合。负责根据预警级别和领导小组指示，调整教学计划，决定是否停课、调课、提前放学或延迟上学；负责在校学生的安全教育、管理和安抚工作，组织学生有序疏散至安全场所；负责与停课在家学生的家长联系，了解学生情况，提醒家长履行监护责任。4.安全保卫与后勤保障组：由总务处、保卫科牵头。负责对校园建筑物、构筑物、水电设施、体育器材、树木等进行安全检查和隐患排查，及时加固或移除危险物品；负责校园排水系统的疏通，准备必要的防汛、除雪、防滑物资（如沙袋、铁锹、融雪剂、防滑垫等）；负责应急避难场所的准备和管理；负责校园安全巡逻，防止次生灾害发生；负责应急车辆、通讯设备、医疗急救用品的准备和保障。5.医疗救护组：由校医室牵头，负责应急情况下受伤师生的初步医疗救护和转诊协调工作，准备应急药品和医疗器械。三、预警级别与信息发布根据气象部门发布的预警信息，结合本校实际，将极端恶劣天气预警级别分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重）。（具体预警级别对应的天气标准，参照气象部门规定执行）预警信息主要包括：极端天气类型、预警级别、影响范围、预计持续时间、可能影响及建议采取的措施等。信息发布应遵循及时、准确、权威的原则，避免引起恐慌。发布内容应简明扼要，具有可操作性。四、应急响应与处置措施（一）预警响应1.Ⅳ级预警（一般）：密切关注气象变化，加强校园巡查，对可能存在安全隐患的部位进行重点检查，做好应急准备。信息发布组及时发布预警信息，提醒师生注意安全。2.Ⅲ级预警（较重）：加强预警监测，领导小组办公室密切与气象部门联系。各专项工作组按照职责分工，进一步做好各项应急准备工作。教学与学生管理组加强对学生的安全教育，提醒学生注意上下学途中安全。安全保卫与后勤保障组对校园重点部位进行再次检查，确保排水、供电等设施正常运行。3.Ⅱ级预警（严重）：领导小组组长或副组长主持召开应急会议，研究部署应对措施。可能影响正常教学秩序时，教学与学生管理组提出停课、调课、提前放学或延迟上学的建议，报领导小组审批后执行。安全保卫与后勤保障组全面进入应急状态，准备好应急物资和避难场所。4.Ⅰ级预警（特别严重）：领导小组组长主持召开紧急会议，启动本预案。根据上级指示和实际情况，果断决定停课，并组织师生有序疏散和安置。各专项工作组按照职责，全力以赴投入应急处置工作。（二）极端天气发生期间的应急处置1.在校师生的安全保障：*立即停止室外教学活动、体育活动、集会等，将所有师生转移至坚固的室内安全场所。*教学与学生管理组组织班主任清点学生人数，安抚学生情绪，进行安全教育。*安全保卫与后勤保障组关闭门窗，切断危险区域电源，检查校舍安全，防止风雨雪等造成建筑物损坏或坠落物伤人。*如发生险情，立即组织师生按照预定疏散路线有序撤离至安全避难场所，并第一时间向上级主管部门和相关部门报告。2.交通与通勤保障：*预警期间，建议师生尽量选择安全的交通方式出行。*对于需要留校的师生，后勤保障组应提供必要的食宿保障。*如遇交通中断，学校应妥善安置无法回家的学生，并及时与家长取得联系。3.停课期间的管理：*停课期间，学校应安排必要的值班人员，保持通讯畅通，密切关注天气变化和校园情况。*班主任应通过班级群等方式，与学生及家长保持联系，了解学生安全状况，指导学生在家学习和进行安全教育。4.针对不同类型极端天气的侧重措施：*台风、暴雨：重点防范校舍进水、围墙倒塌、树木倒伏、雷击等。加强校园排水，低洼地带物资转移，关闭门窗，远离广告牌和大树。*暴雪、寒潮：重点防范积雪压塌建筑物、路面结冰打滑。及时组织清扫积雪，在校园内易滑路段铺设防滑垫，提醒师生注意保暖和出行安全。*雷电：立即停止室外活动，师生躲入室内，远离门窗、电器设备和金属管道，不要使用电话。*高温：合理调整教学安排，避免在高温时段组织室外活动，保证教室通风降温，供应充足饮用水，做好防暑降温知识宣传。*大雾：影响能见度时，提醒师生注意交通安全，放慢车速。必要时暂停校车运营或调整发车时间。（三）应急终止当极端恶劣天气影响基本消除，经气象部门解除预警，且校园内安全隐患已消除，师生生命财产安全得到保障后，由领导小组宣布应急响应终止，学校逐步恢复正常教学和工作秩序。五、后期处置1.灾情核查与上报：应急响应终止后，各部门应及时对受灾情况（人员伤亡、财产损失等）进行核查统计，由领导小组办公室汇总后上报上级主管部门。2.善后处理：对受伤人员进行妥善救治和安抚；对受损的校舍和设施设备，及时组织修复，尽快恢复正常使用；对受影响的学生进行心理疏导。3.恢复重建：根据核查情况和实际需要，制定恢复重建计划，落实资金和物资，组织力量进行修复和重建。4.总结评估：领导小组组织对本次极端恶劣天气应对工作进行总结评估，分析经验教训，查找存在问题，对应急预案进行修订和完善，提高学校应对极端恶劣天气的能力。六、保障措施1.组织保障：明确各级各类人员的职责，确保应急工作有人抓、有人管、有人落实。2.物资保障：建立应急物资储备库，储备必要的应急救援物资、通讯设备、医疗用品、食品、饮用水等，并指定专人管理，定期检查补充，确保物资完好有效。3.通讯保障：确保应急指挥系统通讯畅通，领导小组成员及各专项工作组成员手机保持24小时开机，确保信息传递及时准确。4.经费保障：学校安排专项应急经费，用于应急物资采购、设施设备维修、应急演练、善后处理等工作。5.培训与演练：定期组织教职工进行极端恶劣天气应急知识和技能培训，每年至少组织一次综合性或专项应急演练，提高师生的应急避险和自救互救能力。演练结束后要进行总结评估，改进演练方案。七、宣传教育与培训演练学校应将极端恶劣天气防范知识纳入师生安全教育内容，通过主题班会、宣传栏、校园广播、讲座、演练等多种形式，普及极端天气的危害及应对方法，提高师生的安全意识和自我防护能力。定期组织应急管理人员和救援人员进行业务培训，熟悉预案内容和操作流程，提升应急处置能力。八、责任追究对在极端恶劣天气应对工作中认真负责、表现突出的单位和个人，学校予以表彰奖励。对因工作不力、玩忽职守、擅离职守、迟报、漏报、瞒报信息等导致事态