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文档简介
学生免疫规划管理制度一、总则1.1目的与依据为保障在校学生身体健康和生命安全,规范学校免疫规划管理工作,提高学生免疫水平,有效预防和控制疫苗针对传染病在校园内的发生与流行,依据《中华人民共和国疫苗管理法》、《学校卫生工作条例》及国家、地方关于免疫规划工作的相关法律法规和政策要求,结合本校实际,制定本制度。1.2适用范围本制度适用于本校全体在籍学生的免疫规划管理工作,包括入学新生、在校老生及转学、借读学生。学校各部门、全体教职工、学生及家长均应遵守本制度。1.3工作原则免疫规划管理工作遵循“预防为主、科学规范、属地管理、家校协同”的原则,坚持查验与补种相结合、常规管理与应急处置相结合,确保各项免疫规划措施落到实处。二、组织领导与职责分工2.1学校领导职责学校成立由校长负责,分管副校长具体主抓,校医(保健老师)、教务部门、学生管理部门、班主任及后勤保障部门协同参与的免疫规划工作领导小组。领导小组负责统筹规划、组织协调和监督检查本校免疫规划工作的开展,保障必要的工作条件和经费投入。2.2校医(保健老师)职责校医(保健老师)是学校免疫规划工作的具体执行者和技术指导者,主要职责包括:*负责制定本校免疫规划年度工作计划和实施方案。*组织开展新生入学预防接种证查验工作,并对查验结果进行审核、登记与汇总上报。*协助和指导班主任做好学生疫苗补种的宣传、通知与督促工作。*负责在校学生疫苗接种信息的收集、整理、归档与管理,建立健全学生免疫规划档案。*开展免疫规划相关知识的宣传教育和健康促进活动。*配合疾病预防控制机构开展学校内疫苗针对传染病的监测、报告与应急处置工作,协助组织应急接种。*定期向学校免疫规划工作领导小组和上级卫生健康、教育行政部门汇报工作进展。2.3班主任职责*负责本班学生预防接种证的收集、初步查验,并将结果及时反馈给校医(保健老师)。*协助校医(保健老师)向学生及家长宣传免疫规划知识,传达疫苗补种通知,督促漏种学生及时完成补种。*配合校医(保健老师)做好本班学生疫苗接种后的健康状况观察,及时报告异常情况。*收集并提交本班学生补种后的疫苗接种凭证,更新学生健康档案相关信息。2.4教务与学生管理部门职责*协助校医(保健老师)将免疫规划查验工作纳入新生入学流程管理。*配合提供学生学籍信息,确保免疫规划管理覆盖全体学生。*在学生转学、毕业等环节,协助办理免疫规划档案的交接或转出手续。2.5后勤保障部门职责*为学校免疫规划宣传教育、疫苗临时接种点设置(如需要)等工作提供必要的场地、物资和后勤支持。*保障学校环境卫生,配合做好传染病预防控制工作。三、入学查验与疫苗补种3.1新生入学查验*新生(包括新转入学生)入学时,必须提交由监护人提供的《预防接种证》原件。*班主任负责收集《预防接种证》,交校医(保健老师)进行查验。校医(保健老师)对照国家免疫规划疫苗免疫程序,核对学生已接种疫苗的种类、剂次、时间等信息。*查验工作应在新生入学后一个月内完成。3.2查验结果处理*对完成国家免疫规划疫苗全程接种者,在《预防接种证》上加盖“已查验”印章或出具查验证明,并将查验结果记录存档。*对未完成全程接种或接种信息不全者,校医(保健老师)应填写《补种通知单》,由班主任转交学生监护人,明确告知需补种疫苗的种类、剂次和补种地点(通常为居住地社区卫生服务中心或预防接种门诊)。*对无《预防接种证》的学生,应告知监护人及时到原接种单位补办,并督促其尽快完成查验。3.3疫苗补种与追踪*学生监护人应按照《补种通知单》要求,携带学生到指定接种单位完成补种。补种完成后,需将接种单位出具的补种凭证交班主任,由班主任汇总后交校医(保健老师)。*校医(保健老师)负责对补种情况进行追踪,对未按时补种的学生,应再次提醒班主任督促监护人。*补种工作原则上应在学生入学后三个月内完成。对于因特殊情况无法按时补种的,需由监护人提供相关证明,并约定补种期限。四、在校期间疫苗接种管理4.1常规疫苗接种*对于国家免疫规划程序中规定在学期间接种的疫苗(如部分加强剂次),学校应配合当地疾病预防控制机构和接种单位,做好宣传动员和组织工作。*校医(保健老师)根据接种单位提供的接种安排,会同班主任向学生及监护人发放接种通知,明确接种疫苗种类、时间、地点及注意事项。4.2知情同意*疫苗接种前,必须向学生监护人履行告知义务,包括疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及现场留观等注意事项,征得监护人同意并签署知情同意书(或在通知回执上签字确认)后方可接种。4.3接种组织与观察*如在学校内设立临时接种点,需严格按照卫生规范设置,由专业接种单位人员实施接种。后勤部门应提供符合要求的场地和必要条件。*接种后,学生应在指定区域留观规定时间,校医(保健老师)和班主任应密切观察学生有无不良反应,发现异常立即协助处理并报告。4.4接种信息记录*接种完成后,校医(保健老师)应及时将接种信息录入学生免疫规划档案,并将接种凭证复印件归档保存。五、信息收集、登记与报告5.1信息收集*校医(保健老师)负责收集全体学生的预防接种信息,包括《预防接种证》复印件、入学查验登记表、补种凭证、在校期间接种记录等。*信息收集应准确、完整,确保与学生学籍信息对应。5.2登记与建档*建立健全学生免疫规划电子或纸质档案,详细记录学生基本信息、疫苗接种史、查验结果、补种情况等。*档案应专人管理,妥善保存,确保信息安全,便于查询。5.3数据统计与报告*校医(保健老师)应定期对学生免疫规划数据进行统计分析,按要求填写相关报表,及时向上级教育行政部门和疾病预防控制机构报告。*每年对在校学生免疫规划疫苗接种率进行评估,并将结果上报学校免疫规划工作领导小组。六、传染病疫情应对与应急接种6.1疫情监测与报告*学校应严格执行传染病报告制度。班主任、任课教师及学生发现疑似传染病病例时,应立即报告校医(保健老师)。*校医(保健老师)接到报告后,应立即进行排查核实,确认后按规定时限和程序向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。6.2应急接种配合*当学校发生或面临疫苗可预防传染病暴发、流行风险时,校医(保健老师)应积极配合疾病预防控制机构,组织开展应急接种工作。*按照应急接种方案,迅速完成目标人群的摸排、通知、组织及接种后观察等工作。七、宣传与培训7.1健康教育宣传*学校应将免疫规划知识纳入学生健康教育内容,通过课堂教学、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号、发放宣传资料等多种形式,向学生和家长普及疫苗接种的重要性、必要性、相关知识及国家政策。*每年结合“全国儿童预防接种日”等重要节点,集中开展免疫规划宣传活动。7.2业务培训*学校应定期组织校医(保健老师)、班主任及相关管理人员参加免疫规划业务培训,学习最新的政策法规、业务知识和工作技能,提升管理水平。八、监督与保障8.1监督检查*学校免疫规划工作领导小组应定期对本校免疫规划管理制度的落实情况进行监督检查,及时发现问题并督促整改。*接受上级教育行政部门、卫生健康部门的监督指导和检查评估。8.2责任追究*对在免疫规划工作中认真负责、成绩显著的个人予以表扬;对因工作失职、渎职导致免疫规划工作落实不力,造成不良后果或传染病传播风险的,将视情节追究相关人员责任。8.3经费保障*
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