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文档简介

课程主题:5AU1—U4期中复习+阅读理解

1.掌握第U1—U4单元的短语;

学习目标2.掌握第U1-U4单元的易错知识点;

3.掌握阅读理解的方法和技巧,并学以致用°

教学内容

【课前检测】

单项选择。

()1.WhichdoesBenlikeEnglishorArt?

A.WellB.betterC.best

(12.Thereanybreadorpearsonthetable.

A.isB.aren'tC.wasD.isn't

()3.Cantheparrot?Yes.itcan.

A.speakBtalksC.tellD.talk

()4.Lilyanychocolatesnow?No,butshesomeyesterday.

A.Does;has;hadB.Did;have;had

C.Docs;have;hadD.Docs;have;has

()5.Healwaysworkshardandgetshighmarks.Butheismodestandnever.

A.showsupB.showoff

C.showsoffD.showsaround

()6.thereanyfishinthefishtank?No,there.

A.Is;isn'tB.Are;are

B.Was;wasn'tD.Arc;aren't

(17.Whichis,thehorserace,theboatraceorthecarrace?

A.mostexcitingB.themostexciting

C.moreexcitingD.themoreexciting

([8.OurfamilyatripfbrtheNationalDayholiday.Butwcexcited.

A.goon;areB.wentto;weren't

C.wenton;didn'tD.wenton;weren't

(|9.Mumwantsmetobealistenerandlistentoothers.

A.carefiilly;politeB.carcfiilly;politely

B.careful;politeD.careful;politely

(110.Whenwewritetheaddressin,weputthenameoftheinfrontofthedistrict.

A.English;cityB.English;street

B.Chinese;buildingD.Chinese;street

【课堂导学】

选择下列句子中划线部分的正确含义。

1.Tentoonejheplanewillbelate.

A.十有八九B.万一C.一至十

2.Heisveryhungry.Look!Heismakingapieofhimself.

A.巴自己当成猪B.加油吃c.狼吞虎咽

3.Ilismothergiveshimanewtoycar.Heislikeadogwithtwotails.

A.无比高兴B.像一只两条尾巴的狗C.像一只快乐的小狗

4.Tomisonthegoalldaylong.Don'tbother(打扰)himanymore.

A.跑来跑去B.出差在外C.忙个不停

5.Allthepeopleinthehallgivethespeakerabighand.

A?r一巴掌B.帮个忙C.热烈鼓掌

【知识点梳理】

知识点一、U14知识点梳理

【知识梳理1]Unitl重点短语

在树林里_________________在椅子上面_________________

一座漂亮的房子_________________在饭桌下面_________________

在房子里_________________在我/她的前面_________________

又饿又渴_________________在门旁边_________________

一些汤_________________在两把椅子中间_________________

在(饭)桌子上面_________________这些单词_________________

太冷/太热_________________我叔叔(舅卿......)

正合适,正好_________________得了感冒_________________

三张床_________________穿上……_________________

在房间里_________________你(你们)的大衣_________________

太硬/太软_________________你们俩个_________________

三只熊_________________在中国_________________

一些玩具汽车_________________吃一些蛋糕_________________

在厨房里_________________在玻璃杯里_________________

发现他们的表弟_________________在树上_________________

在客厅里这(个)……太……

在冰箱里_________________一杯牛奶_________________

【知识梳理2】Unitl常考点和易错点总结

1.hungry(反义词):

2.hard(反义词):

3.beside____________

4.beafraidof_____________

afraid是形容词,要与be动词连左。

5.between_____________

6.toocold(反义词)

1。。+形容词表示“太......”

7.infrontof____________________

书石展;inthefrontof_____________________

8.popular______________

短语:bepopularin

9.then然后

用于描述事情的先后顺序。

Firstthennextfinally首先然后接下来最后

10.puton_____________

反义词组:二zzzzz

11.havesomecakes吃一些蛋糕

have既可以表示“拥有……”,也可以表示“吃……

短语:吃早餐吃午饭吃晚餐

12.findtheircousin找到他们的表弟

13.their表示“他们的",主格是they,宾格是。

14.Wherearethecakes,Tina?Tina»蛋糕在哪里?

该句型用于询问某物在哪里。

【例题精讲】

例1.Thisbedistoohard.这张床太硬了。

例2.Sheisafraidofbears.她害怕熊。

例3.Thegirlstandsbetweentworabbits.女孩站在两只兔子的中间。

例4.Itisraining.Putonyouraincoat.卜雨了,穿上你的雨衣。

例5.Mum,whereismyschoolbag?

2.classroom教室

音乐教室美术教室

3.swing(复数)_______________

4.heavy(反义词)_______________

太重了如此重

5.stop停,停下

【一词多义】slop车站如:公交车站

6.high(反义词)

7.niccjuice美味的果汁

juice是一个,所有的液体均不可数。

8.show...around

show后面要用人称的宾格形式,around后面可以加具体的地点。

9.Let'sgoandhavealook.

(1)havealook后面可以加at再加看的具体对象。

(2)Let's=letus,后面要用。

10.Howmanyclassroomsarethereinourschool?我们学校有多少间教室?

Howmany…用来询问可数名词的多少,不可数名词要用Howmuch,Howmuch也可以用来询问物品的

11.It'sgreatfun!太好玩啦!

fun不可数名词,havefun=玩.得开心

12.It'stimefordinner.到吃晚饭的时间了。

it'stimefor可以替换为it'stimeto加动词原形,表示“

13.Pushme.推我。

push是一个动词,后面要用人称的宾格形式。

【例题精讲】

例1.Letmeshowyouaroundmyschool.让我带你参观我的学校。

例2.Letmehavealookatyourhomework.让我来看看你的家庭作业。

例3.Howmanygrapesarethereinthepicture?图片中有多少颗葡器。

例4Howmuchisthiscar?这辆车多少钱?

例5.It'stimefbrclass.—It'stimetohaveaclass.上课时间到啦!

【巩固练习】

L在我们学校有45间教室。

2.你能带我们参观图书馆吗?

3.上我们去看一看他。

4.杯子里有一些果汁。

【知识梳理5】Unit3重点短语

我们的动物朋友_________________会说话也会飞_________________

一个动物朋友_________________一只手臂新_________________

一个...,另一个...一只脚(两只脚)

大眼睛(耳朵)____两条鱼_________________

大的身体_________________橡皮鸭_________________

没有胭也没有手臂_________________出来________________

会游泳_________________在中国_________________

四条腿一位新朋友

一条短尾巴_________________不要大喊

会奔跑和跳跃_________________十条腿_________________

红眼睛________________八条腿___________________

长耳朵_________________大的手臂_________________

黄绿相间_________________一个大身体________________

两只翅膀_____________它的身体_________________

一张大嘴巴你的手指

一条长尾巴在农场里

【知识梳理6]Unit3常考点和易错点总结

1.animal(复数)__________________

2.body(复数)__________________

3.arm(复数)__________________

4.one...theother...__________________

【注意】该短语只能用于两者之间表示分别的特点或用来描述两者。

5.bigeyes__________________

6.yellowandgreen__________________

形容词+and+形容词

7.weather天气

注意:weather是一个。晴朗的天气

8.carryanumbrella__________________

9.likeyourfingers喜欢你的手指

fingern.手指

finger是一个名词,复数要加s。

10.Theyhavenolegsorarms.它们既没有腿也没有手臂。

or用于否定句中连接两个相似的部分,肯定句中要用o

11.Theycanswim.它们能游泳。

can表示能够,后面加。

12.Nicetomeetyou!________________

该句用于表达见面时的互相问候,可以用“Nicetomeetyou,too”及回答。

13.Don'tshout!不要叫!

Don、开头,这是一个表示命令的。

14.Giveitacake.给它一个蛋糕

该句可以转化为Giveacaketoit.注意give和to后面是一个宾格。

givesb.sth.=_____________

【例题精讲】

例I.【havetwodogs.Oneiswhite,theothe门sblack.我有两只狗,一只是白色的,另外一只是黑色的。

例2.Tomcanswimverywell.Butkccan'trideabike.Tom游泳游得很好,但是他不会骑自行车。

例3.Givemeacake=Giveacaketome.给我例蛋糕。

【巩固练习】

1.我有两只猫。一只胖,一只瘦(thin)。

2.大象既胖嘟嘟又可爱。

3.我们既没时间也没钱(money)。

4.我能回家了吗?可以。

【知识梳理7】Unit4重点短语句型

打篮球___________________一条黄色的裙子___________________

踢足球___________________喜欢爬山___________________

擅长……讨论

喜欢画画一他们的爱好__________________

在公园里在冬天

和我的哥哥/弟弟一起喜欢溜冰

我的朋友___________________溜得很好___________________

打乒乓球___________________.有一个主意___________________

喜欢读书___________________去溜冰___________________

读故事书___________________今天下午___________________

许多的,大量的___________________一个好主意___________________

弹钢琴___________________在冰上_

喜欢跳舞___________________擅长溜冰___________________

看电影在冰里

喜欢游泳当心

喜欢唱歌___________________又冷又湿___________________

在我们组里我的业余爱好

―双鞋___________________我朋友的业余爱好___________________

一顶黄色的(礼)帽子—一群鸭子___________________

【知识梳理81U4常考点和易错点整理

1.Hobby(复数)__________________

2.talkaboutsb./sth.

talkwithsb._

3.skateverywell__________________

4.haveanidea__________________

5.Lookout!__________________

6.ontheicc

intheice__________________

7.1amgoodatfootball.我擅长足球。

begoodat后面可以跟名词,跟动词一•定要跟o

8.Sheismyfriendtoo.她也是我的好朋友。

too“也”,放,too前逗号可有可无。

also“也”,主要用于,常用于行为动词之前,be动词、情态动词、助动词之后。

(补充:either放否定句末,either前逗号可有可无。)

9.Theybothlikeswimming.他们都喜欢游泳。

both"",放在be动河,助动词,情态动词之后,行为动词之前。

【批注】接代词的时候是bothofus=weboth我们都…

both也构成短语both...and…两者都…。

10.Whatdoyoulikedoing?你喜欢做什么?

当洵问别人的兴趣爱好时可以用这个句型。注意如果主语是第三人称单数,我们需要用来替换

do.

【例题精讲】

例I.Theyhavealotofhobbies.他们有很多爱好。

例2.Heisgoodatplayingfbotball.他擅长于打篮球。

例3.SamandBillytalkabouttheirhobbies.Sam和Billy谈论他们的爱好。

【巩固练习】

1.弥的爱好是什么?____________________________

2.尔擅长什么?我擅长游泳。?.

3.老师和学生都很开心。____________________________

4.他们在谈论他们的兴趣爱好。

知识点二、阅读解题方法

【知识梳理1】阅读选择题的解题方法和技巧

一.阅读信息文中找。

小学阶段的阅读试题答案,基本都能在所给的阅读文中找到所需信息。学生只需带着问题和关键词以寻

读的方式,快速在文章中寻找所需信息,切记不可凭自己的想象,随心所欲地回答。

寻找信息的顺序性。

阅读文章后的若干试题,通常依据自上而下的顺序出题(当然也有个别例外)第一道题所需信息通常在

文中的首段,学生只需在文章的第一部分寻找,第二题的信息,则无需从文章的开始浏览,只要从第一个信

息之后寻读即可,后面的题依次往下寻找。最后一道题的信息,基本在文章的末段。

三、如何快速寻找所需信息

在拿到一篇阅读试题时,大部分学生首先会不自觉地通读全文“甚至因思考文中的生词而花费较多的时

间,然后再回到试题时,头脑中关于文章的信息已所剩无几。正确的方法是,首先阅读试题,圈出试题中的

关键词。比如:am,is,are,d。,did、can,to,of等虚词通常不可能是关键词,而名词、动词、副词通常为关键

词.

【例题精讲】

DinosaursinIccAgeHI(冰河世纪三)

DoyourememberliIceAgeIH"?Itisaveryfunnyfilmforchildren.Ithasmanydinosaurs(恐龙)inthisfilm.

DinosaurTisamotherdinosaur.ShehasthreebabyDinosaurs.Shelovesherbabiesverymuch.Sheeatsmeat.She

isniceandfriendly.DinosaurXcanfly.Heeatsfishandlivesnearlakes.Heisnotverybigbuthealwayshelps

others.DinosaurRisverybad.Heisverybig.Hehassharp(锋利的)teeth.Hisclawsarcsharp,too.Helikes

eatingmeat.Hecanrunveryfast,buthecannotflyorswim.

()I.In“IccAgeIII'\whichdinosaurisbad?

A.DinosaurTB.DinosaurXC.DinosaurR

()2.DinosaurThasbabydinosaurs.

A.oneB.twoC.three

()3.WhatdoesDinosaurXeat?

A.Heeatsfish.B.Heeatsmeat..C.Heeatsfruits.

()4.WhatcanDinosaurRdo?

A.RunB.FlyC.F'yandswim

(I5.Whatdoes'clawmean?

A.爪子B.头C.尾巴

【巩固练习】

Itisinautumn.Ayoungmanestoaforest.Heiswalkingbesidetheforest.Onhisrightisariver.Onhisleft(左

边)istheforest.Suddenlyheseestwogreeneyeslookingalhimfromtheforest.Atigerisgettingreadytojumpon

him.

Whatdoeshedo?Hemustjumpintotheriver.Butintheriver,thereisabigcrocodile(鳄鱼).Itsmouthisvery

big.Theyoungmancloseshiseyes.Thetigerjumpedoverhim.Afterawhile,theyoungmanopenshiseyes.The

tigerisnowinthemouthofthecrocodile.

1.Whendoesthestoryhappen(发生)?

A.InautumnB.InsummerC.InspringD.Inwinter

2.Whereisthemanwalking?

A.OnhisleftB.IntheforestC.BesideaforestD.Onhisright.

3.islookingathimfromtheforest.

A.TwogreeneyesB.AtigerC.AcrocodileD.Aman

4.Doesthemanclosehiseyesatfirst?

A.Yes,hedoesB.Yes,hemust.

C.No,hemustn't.D.No,hedoesn't.

5.WhichoneofthefollowingisRIGHT?

A.Thetigerisdead.B.Thecrocodileisdead.

C.Theyoungmanisdead.D.Nobodyisdead.

【知识梳理2】判断正误题的解题方法和技巧

对于阅读试题中的判断正误题,相对比较简单切忌读完试题之后,凭着自己对阅读文章的大致印象判

断。事实上判断试题与选择、填空题做题方法基本一致,仍需找出试题中的关键词,带着关键词,在文中

寻找所需信息,然后仔细判断是否与文中信息一致,如一致则正确,反之错误。

【例题精讲】

Mrs.Whitehastwochildren.Johnisseven.Annisonlythree.Johnisagoodbrother.lieisalwaysverynicetohis

sister.Onedayintheafternoon,MrsWhitewascookingdinnerinthekitchen,andthetwochildrenwereplaying

gamesinthegarden.Suddenly,Annbegantocryandsherantohermuminthekitchen.Mrs.Whiteasked,“Whal's

wrongwithyou,Ann?”"Johnbroke(弄坏/)mytoybear,“Annansweredsadly."Howdidhedoit?”mumsaid.

Annstoppedcrying,andthoughtforafewseconds,4tIhit(打)hisheadwithit.”

判断正误,正确写“T”,错误写“F”:

()1.Johnisn'tagoodbrothertohissister.

()2.AnnisfouryearsyoungerthanJohn.

()3.Thetwochildrenplayedsomegames,andtheirmotherwasbusyathome.

()4JohnbrokeAnn'stoybear.

()5."sadly“meansveryhappy.

在解答这篇短文的题目中,实际上可以采用下列技巧:

1.排除干扰,抓住关键信息。

阅读理解,不能为枝节信息所左右,要看主要信息。以第1小题为例,尽管短文后说到了“Johnbroke

mytoybear.",但是短文中的关键词是“always”,即"Heisalwaysverynicetohissister.",更不用说是Ann先

打了John的头。因此,答案一定是F,

2.适当运算,推导正确答案。

阅读理解题中,有不少题只要通过正确的运算,就能得出正确答案。以第2小题为例,短文告诉我们

“Jchnisseven.Annisonlythree.",因此,John就比Ann大4岁,显然题目“Annisfouryearsyoungerthan

John.”与事实正好相符,答案自然是T。

3.依据事实,进行逆向思维。

阅读理解题中,有些题目似是而非,关键看我们怎么根据事实进行分析。以第3小题为例,-andthetwo

childrenwereplayinggamesinthegarden^^支持题目中的“Thetwochildrenplayedsomegames"。问题的关键

是:John和Ann的母亲是否是“busy”。短文中“Mrs.Whitewascookingdinnerinthekitchen”这句话总不能说

Mg.White是在玩吧?因此,通过逆向思维,我们可以判断Mrs.White是busy的。答案就不言自明了。

4.回到原文,直接找答案核对。

阅读理解题中,有些题目其实一目了然就可以知道正确还是错误,但是为了进一步确认,好回到原文中

去:找到相应的句子验证一下,那么答案自然就明了了。例如第四小题“JohnbrokeAnn'stoybear.”其实通过

阅读短文我们是可以知道这句话的描述是与短文内容相符的,但是为了进•步确认我们回到原文中找到短文

的第5行的后半句"Johnbroke(弄幻了)mytoybear,"Annansweredsadly.这句话的表达正好与我们所要判断的

题目说法一致,因此第四题答案是叮工

5.根据语境,进行逻辑推断。

阅读理解题中,有些题目很难一眼看出正确答案,尤其是类似任务型阅读的题目,第5小题便是如此。

如何判断飞adly”的语义,关键要看我们能否根据语境进行逻辑推理。一个小女孩的玩具被他人搞坏了,她总

不能开心吧?因此,“Annanswcrcdsadly.”中的“sadly”一词的意思不可能是“开心的”,答案应为F。当然,小

学英语阅读理解的解题技巧远不止如此。

【巩固练习】

Tomdoesn,tlivetoofarawayfromschool.Sohewalkstoschooleveryday.Onhiswaytoschoolhe

passes(路过)awetplaygroundwhenitrained.Onedaytheboyeshomeverywet(湿的).Hismotherbeesvery

angryandsays,"Don'tplayinthewateronyourwayhomeortoschool.”

Butheeshomeverywetagain.Hismotherbeesevenangrier.(更生气)"Iwilltellyourfatherifyouehome

wetagain.Mshesays,"Thenhe'llpunish(惩罚)you.^^

Thenextdaytheyoungboyisdrywhenheeshomefromschool.uYouareagoodboytoday."Hismother

says,44Youdon'tplayinthewater.""No,"heanswerssadly,“TherearesomanybigboysinthewalerwhenIget

therethisafternoonthatthereisn'tanyroomfbrmeatall.”

()1.Tomwenttoschoolonfooteveryday.

()2.Therewasaparkonhiswaytoschool.

()3.Tom'smothergotangrybecauseTomwaswet.

()4.Finally,Tom'smotherpunishesTom.

()5.Fromthestorywcknow(知道)thatTomdidn*twanttoplayinthewaterlater.

【巩固练习】

一、根据单词发音完成句子。

sunny,coffee,umbrella,cold,summer,cap,$un,coat

1.It'ssotoday.Ineedabigandaofhot.

2.Whydoyoucarryanonsuchaday.

Becausetheistoostrongin.It'sbadformyskin(皮肤).

二、单项选择。

()1.liveinCanada.

A.PandasB.BaldeaglesC.Polarbears

()2.Milkelikestabletennis.Hecanwell.

A.playing;playB.playing;playingC.play;play

()3.Thecakesaretoo.Doyouhaveanysoftones?

A.smallB.softC.hard

()4.Hishobbyis.

A.readbooksB.readsbooksC.readingbooks

()5.Ithaslegsarms.

A.no;andB.some;orC.no;or

()6.Thcrcarctwocatsunderthetree.Oneisfatandisthin.

A.PandasB.BaldeaglesC.Polarbears

()7.ispopularinwesterncountries.

A.CoffceB.TcaC.Rice

()8.Thelibraryisonfloor.

A.threeB.thirdC.thethird

()9.A:WhatdoesHelen?

B:Shcaprettydress.

A.have;hasB.has;haveC.has;has

()IO.A:Nancywell?B:Yes,shedoes.

A.Do;skateB.Does;skatingC.Does;skate

三、根据句意填空,注意运用词组正确的形式(10分)

infrontof,begoodat,lookout,justright

havealook,playfootball,watchfilms,alotof

both,give

1.Sam.Thereisabigbeenearyourears.

2.Thebowlofsoupis.Ilikeit.

3.Thisschoolisverynice.Let'sgoand.

4.Whatdoyoulikedoing?Ilike.

Really?Let'sgotothecinematogether.

5.Helenhasbooks.Shelikesreadingstories.

6.Shelikesplayingbasketball.ShePE.

7.1sitbehindWilly.Willyisme.

8.thecaketome.Iamhungry.

9.SuHaiandSuYanglikeswimming.

10.Canyou?Yes,Iplayitwell.

四.阅读理解。

TherearemanykangaroosinAustraliaandtheyarenotonlyinzoos.Youcanseethemeverywhereoutsidethe

citiesandtowns.Kangarooshaveverystronglegs,sotheyareverygoodatjumping.Theirtailsareverystrong,too.

Sowhentheywanttohavearest,theyrestontheirtails.Kangaroosarcalsoverygoodatlookingaftertheirbabies.

Theycatgrass,lcavcs(1叶子),rootsandsomefloweringplants.MotherKangarooskeeptheirbabiessafeintheir

pockets.

()1.Therearemanykangaroosin.

A.thecitiesB.AustraliaC.thetownsD.pockets

()2.Kangaroosaregoodat,.

A.jumpingB.dancingC.runningD.singing

()3.Kangaroosrest.

A.withtheirlegsB.ontheirtailsC.withtheirfeetD.ontheirlegs

()4.keepthebabiessafeinthepockets.

A.MotherkangaroosB.FatherkangaroosC.BrotherkangaroosD.Sisterkangaroos

()5.Kangarooscat.

A.rootsB.leavesC.grassandfloweringplantsD.A,BandC

【课堂回顾】

我的总结

【课后作业】

一、根据首字母提示,将句子补充完整。

1.Howmanycarethereinthisroom?

2.Yourschoolisbeautiful.Pleaseshowmaround.

3.Inthe,itisgroundfloor.ButintheUS,itisthefloor.

4.LiuTaoisfootball.

5.Theparrothastwowandalongt.

二、单项选择。

()1.Therearcthreebearsinfrontof.

A.heB.herC.ID.she

()2.Thereanymilkinthefridge.

A.IsB.areC.isn'tD.aren't

()3.yourparrotabigmouth?

A.Do,hasB.Does,hasC.Does,haveD.Do,have

()4.Ourclassroomisonfloor.

A.secondB.twoC.oneD.thesecond

()5.ispopularinWesterncountries.

A.TeaB.RiceC.CoffeeD.Mooncakes

(l6.Let'sgo.Morning.

Aswim,thisB.swimming,inmC.swim,inD.swimming,this

()7.Canyoushow.Yournewhouse?

A.her,inB.us,onC.he,aroundD.him,around

([8.AnnandTinawatchingfilms.

A.alllikeB.alllikesC.bothlikeD.bothlikes

()9.CanweseekangaroosinAustralia?.

A.Yes,youcanB.No,youdon'tC.Yes,Ican.D.No,youaren't

()10.Heplayingbasketball.Buthelikeplayingbasketball.

A.like;don'tB.Like;doesn'tC.likes;don'tD.likes;doesn't

三、选择方框中正确的短语填空,将序号填在横线上。

A.putonB.tworedeyesC.soheavy

D.bigmouthE.alongnoseF.esout

1.Theelephanthas.

2.Whenthesummersun,hecarriesanumbrella.

3.Therabbithas.

4.Samisontheswing,heis.Bobbyistired.

5.Youtwo,yourcoats.

四.按要求改写句子.(每空一词)

1.Mikehasmanytoybears.(改一般疑问句)

Mikemanytoybears?

2.Therearesomestudentsintheschool.(改为否定句)

Therestudentsintheschool.

3.1usuallygotoschoolal7inthemorning.(改特殊疑问句)

dousuallygotoschoolinthemorning?

4.Weshouldn'tshoutinthelibrary.(改祈使句)

inthelibrary.

5.Whatabeautifulbird!(同义句)

Thebird.

五、完形填空。

There's1appletreebehindDick'shouse.Dickisnearthetree.Therearesomeapples2thetree.Dickis

looking3theapples.Theyarcbig4red.Dickishungry.Hewantsto5anapple.Butheisshort.Hecan'tgetthe

apples.Heisputtingachair6thetree.Canhegetdieapples?7_,hecan't.Heistoo8.HereesPaul.

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