2023年西航学校突发事件应急预案

西航学校突发事件应急预案

一、合用范围

（一）校园突发事件是指发生在校园内由本校师生员工实行或以其为侵害对象时波及破坏社会和

校园秩序并导致人身财产严重损害内突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响

的特点。

（二）校园突发事件包括人为或自然原因引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作

和生活秩序、学校和社会稳定等导致或也许导致严重影响、严重危害的各类紧急状况，如：安全事故

（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、集体挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传

染性疾病、群体性不明原因疾病等;、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的

治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、山体滑坡、破坏性地震等）等。

（三）校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、较大、重大、特大四个级别。

1.一般性突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定导致

一定影响，在教育主管部门领导下，由学校为主可以处置，按规是必须向上级教育主管部门汇报的

突发事件。

2.较大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定导致较

大影响和重大危害，或出现多人次受伤，需由学校和教育行政部门、乡镇政府（街道办事处）共同参

与处理，按规定必须向市教育行政部门汇报的突发事件。

3、重大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定导致

严重影响和重大危害，或出现3人（不含3人）如下人员死亡，需由学校和其所属教育主管部门共同

参与处理，甚至需由区委、区政府组织有关部门处理，按规定必须向市教育行政部门汇报的突发事

件。

4、特大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定导致

尤其重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会卷延扩散的态势，死亡3人以上，需由区委、

区政府组织协调处理，按规定必须向市教育行政部门汇报日勺突发事件•，或按有关应急处置工作预案

确定为特大级别的紧急状况。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以对师生人身、国家财产安全高度负责日勺责任感，站在讲政治、

保稳定、促发展和建设平安校园的高度，坚持“安全第一、防止为主”H勺方针，深入强化对学校安全

工作的领导，贯彻责任制，健全规章制度，常常向师生开展突发寻件应急知识日勺专门教育，增强师

生对突发事件的防备意识和应对校园突发事件H勺能力，扎孔实实做好学校安全工作。

三、突发事件应急领导小组

组长：王智隆副组长：芦艺军

组员：代小平郭英姿张丽

四、信息汇报

学校要建立健全校园重大突发状况信息汇报制度，保证信息畅通。学校发生突发事件后，校园突

发事件知情者有义务在知情后日勺第•时间立即汇报领导小组或有关人员，校长应在第•时间向有关

部门汇报状况，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。在传染病爆发、流行期间或非法组织的政治活动

期间，对突发紧急状况应当坚持日汇报制度和零汇报制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。

学校在突发事件期间应设置24小时值班及专用监控联络。任何单位和个人均有权向学校领导小组

直至上级主管部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。

一般性突发事件，学校要予以重视并采用有关措施妥善处理，严防事态扩大以防止导致严重影

响和损失，并根据有关规定如实将处置状况在事故发生后的2小时内，将事故发生、处理状况汇报区

教育局。

较大突发事件，学校要立即采用应急处置方案，校长要及时采用紧急措施，组织实行应急处置工作，

并在第一时间向区教育局和乡镇政府（街道办事处）汇报。

重大突发事件，学校要立即采用应急处置方案，必须在第一时间通过或等将简要状况迅

速汇报教育局和当地人民政府，限2小时内报事故详细状况。学校校长要及时采用紧急措施，组织实

行应急处置工作。

特大突发事件，学校在第一时间报区教育局，再由区教育局报区委、区政府及上级教育行政部

门。

五、安全事故应急处理工作原则

应急处理工作原则包括：学校统一指挥原则：紧急处置原则：部门协调一致原则：局部利益服从

全局利益原则；早防止、早发现、早汇报、早救治原则。

1.早防止。即规定学校全体组员应牢固确立安全第一H勺意识，一直保持高度的警惕性和敏锐性,

精心组织、周密布署各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，按规范操作，消除多种隐

患。

2.早发现。即规定严格执行轮番值勤制度，学校安全工作领导小组要安排值日、夜巡视人员，贯

彻责任；严格执行晨检、晚检、班检制度，关注每位学生H勺健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题，及

时采用对应措施；严格执行各项检查评比制度，及时汇总分析状况、反馈信息。

3、早汇报。一旦发现突发性事件，应在第一时间汇报学校领导，由学校向上级教育行政部门汇

报，必要时向“110”和医疗、防疫等部门发出求援信息。

4、早救治早隔离。即规定执行谁发现谁首先受理制度，应立即气呼呼就近人员，控制局面，尽

最大努力制止事态向深入发展；发现伤情或病情，应立即组织人员送区人员医院救治；有关班主任及

时与学生家长获得联络，阐明基本状况，让家长到现场协同处理；如发现疑似传染性疾病的，对亲

密接触人群或班级，在稳定情绪、维护秩序口勺同步，采用一定疏散隔离、检杳观测等防治措施，并及

时对有关场所进行消杀处理；同步，应注意急而不慌，尽量理解和掌握事件的第一手资料，以利于•事

故|为对的处理.

六、突发事件应急救援处理的原则

（一）牢固树立“以人为本，生命第一”和“稔定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局

意识和责任意识，坚持“谁主管、谗负责”的原则，对出现也许影响校园及社会稳定的言论、动向或

事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力

争把事态平息在萌芽状态，尤其在三个重要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防

备，超前工作，掌握积极：二是问即发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意措施，及时坚决处

置.；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

（二）处置程序遵照防止为主、分级负责日勺原则，学校领导对学校安全负责，学校各部门负责人

对本部门安全负责，各班级班主任充本班学生安全负贡。对己经发生的重特大事故，规定”事故原因

不查清不放过，事故责任者不处理不放过，整改措施不贯彻不放过，教训不吸取不放过”，查明原

因、严厉处理、追究责任，以维护法制和纪律的严厉性，对国家利人民负责。

1.迅速汇报原则

学校、事故当事人或H击者在突发事件发生后，有立即汇报的责任和义务。

2.积极抢险、迅速处理的原则

突发事件发生后，学校及师生均有尽最大也许救援的责任和义务。

3.生命第一的原则

学校发生突发事件后，要把救护师生生命作为首要任务，最大程度实行救护，及时疏散处在危

险之中的师生及人员。

4.科学施救、控制危险源、防止事态扩大口勺原则

在事故、事件处理过程中，要迅速判明现场状况，采用有效措施控制危险源，防止应急救援处理

过程中再次发生人员伤亡。

5.保护财产安全，保证教育设施安全的原则

突发事件发生后，要积极急救财产，尽•切也许保证重要物品及设施的安全，把事故损失减少

到最小程度。

6.保护现场、搜集证据的原则

在突发事件实行救援处理过程中，要尽量对现场进行有效保护，搜集有关证据，为后来查找原

因，对的处理提供根据。

七、运作职能

（一）学校要杜绝对隐患认识局限性、长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立紧急

救援机制，尽切努力将事故、灾害也许带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障；超前工作，

掌握积极，备好专题应急处置预案，建立防备非自然灾害类突发事件发生的长期有效机制，增强防

备突发事件的意识和应对能力，做到有备无患。

（二）突发事件发生后，领导小组必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人（或目击者）

详组问话，尽量精确理解有关信息、数据并作记录，如有必要，可以报公安部门（或110）协查，尽

早将状况上报主管部门；采用有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集有关事发（作

案）的材料、人证、物证并进行认真分析，研究事发（作案）线索，找出发生事故的原因及保卫（防

备）工作的漏洞，根据状况对案件进行定性；同步做好善后工作，防止出现反复，并对案件导致的经

济损失、调杳通过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报区教育局。

八、监测预警

“防患先于救治”，监测预警是防患的重要手段。学校对突发事件的发生、影响原因等进行有计

划、系统地长期观测，细心积累第一手资料，认真研究随时出现的新状况，采用对应的防备措施，明

确各类突发事件监测预警系统分工责任.

九、突发事件应急处理领导小组及职责

一旦学校出现突发恶性事件，立即启动如下各职能小组，全力投入事故处理工作：

1.应急指挥小组：

由校长和副校长构成，正智隆校长担任组长。其职能重要有：

（1）迅速抵达现场，理解和掌握事故状况，控制局面，制止事态发展，并研究事故处理的详

细方略。

（2）第一时间向上级教育行政部门和地方政府汇报状况。

（3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。

（4）亲密配合医疔、防疫、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方

党委政府的J有关指示。

（5）每隔2小时向上级教育行政部门汇报事故处理进行状况。

（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2.医疗救援小组：

组长：张丽组员：马泽健刘志肖

重要职责：

（1）立即组织护送爱伤或发病者去区人民医院救治。如遇严重传染性疾病（如非典），应在第

一时间告知区疾病防治中心来校救治，护送教师应带上口罩、手套等防护用品。

（2）配合医院的救治工作，追踪理解伤情或病情动态，随时与校长保持联络。

（3）接应赶到医院的家长，并阐明基本状况、做好安抚工作，防止出现情绪过激状况。

3.现场控制、疏散跟踪小组：

组长：芦艺军组员：代小平郭英姿张丽

重要职责：

（1）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。如遇严重传染性疾病（如非典）：

病例发生后，立即停课，学生就地待命，严禁随意走动。

（2）排查其他发病或受伤人员，组织力量送医院。

（3）接待家长，做好解释阐明及思想工作。

（4）由班主任管理各自的学生，不围观、不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。

（5）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

4.后勤保障小组：

组K：郭英姿组员：白雪蓉廖宇

重要职责：

（1）竭力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作。用品领取：白雪蓉

（2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

（3）做好上级来人和家长H勺接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5.信息资料小组：

组长：张丽组员：董天燕

重要负责突发恶性事件全过程的多种信息资料采集，撰写局面汇报，整顿取证材料，作好有关

数据口勺分类记录、分析工作，提供多种资料。

十、事故事件处置

（-）火灾安全事故

1.火灾第一发现人立即向校长或在校最高领导汇报，并根据火情向119、110等有关部门求援，同

步报区教育局.

2.学校坚持“先救人、后救物”原则，迅速指挥学生紧急疏散,运用校园播音系统或钟声发出紧

急疏散信号，组织教师到班级指挥学生次序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离

火源H勺安全地段。如有人员受伤，及时送至附近医院或向120求援，并告知学生家长。

3、组织教师运用•切救火设备救火（老弱病残及学生严禁参与），消防车到来后，校内人员配

合消防专业人员做好辅助工作。尽量保护好事故现场。

4、采用有效措施，做好善后处置工作。

（二）交通安全事故

1.在场学校领导指挥学生紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息上报校长及区教育局。

2.学校要迅速急救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时汇报110、120等有

关部门祈求援助，同步告知学生家长。保护好事故现场。

3、采用有效措施，做好善后处置工作。

（三）楼梯间拥挤伤亡事故

1.发生学生拥挤伤害事件，第一-发现人要立即向校长或在校最高领导汇报，并努力控制现场。

2.带班领导、值周教师要采用有效措施疏散学生，控制局面硬延。

3、假如有学生受伤，要立即就近送往医院检查治疗或向120求援，并告知学生家长。

4、采用有效措施，做好善后处置工作。

（R）危险品安全事故

1.学校危险品规定专柜专放，双人双锁管理。

2.在试验操作过程中出现危险品安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将状况汇

报区教育局。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院急救，及时汇报119、120等有关部门祈求援助，并告知学

生家长。保护好事故现场。

4、采用有效措施，做好善后处置工作。

（五）工程建设、危房安全事故

L学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

2.学校D级危房一律不容许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

3.学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报区教育

局。

4、对受伤师生组织急救，及时汇报110、120等有关部门祈求援助，封闭事故现场。同步告知学

生家长。

5、采用有效措施，做好善后处置工作。

（六）特种设备安全事故

1.学校要定期检查锅炉使用等状况，做好锅炉工的培训工作，购置特种行业保险。

2.事故发生后，及时急救受伤师生，及时汇报119、120等有关部门祈求援助，同步告知学生家

长，保护好事故现场。

3、采用有效措施，做好善后处置工作。

（七）外出大型活动安全事故

1.学校组织外出大型活动必须将书面请示和安全应急预案上报区教育局，经同意后方可实行。

2.若事故发生后，学校迅速急救受伤师生，及时将事故信息报区教育局。

3、及时汇报110、120等有关部门祈求援助，并告知学生家长。保护好事故现场。

4、采用有效措施，做好善后处置工作。

（A）群体性事件或个体重大突发事件

1.学校领导接到汇报后，迅速赶到现场控制局面，校长未到场前由在校最高领导负责。

2.根据事态严重程度，边处置状况边按照程序向有关部门汇报。

3.如有人员受伤，立即送往校卫生所或就近医院进行救治，并告知学生家长。

4.对于殴斗事件，应迅速控制局面、平息事态，压服劝阻双方停止殴斗，并驱散围观人员。

5、发生意外事故，应尽快组织人员将受伤者送往医院急救。

6、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

（九）外来暴力侵害事故

1.学校外来的未经容许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐

出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

2.学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同步及时汇报110、120等

有关部门祈求援助。

3、对受伤师生及时救治，同步告知学生家长。

4、采用有效措施，做好善后处置工作。

（十）食物中毒安全事故

1.立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向区教育局、卫生防疫部门汇报，及时报

120等有关部门祈求援助。

2.积极协助卫生机构救济病人。

3.封闭导致食物中毒或也许导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调杳，如实提供有关材料和样品。

5、采用有效措施，做好善后处置工作。

（+-）流行传染病安全事故

1.学校发既有传染病症状日勺学生，应立即告知家长将患病学生带到医院检查就诊。

2.学校发生特殊传染病，根据《中华人民共和国传染病防治法》，要迅速运用学校隔离室对患病

师生进行隔离观测，及时报120等关部门祈求援助，告知患病师生的）家长和亲属，送定点传染病医