2026年春季学期新苏教版四年级数学下册各单元口算练习题

2026年春季学期新苏教版四年级数学下册各单元口算练习题亲爱的同学们，新学期开始了！口算作为数学学习的基础，不仅能帮助我们快速准确地解决问题，还能培养良好的数感。下面这份口算练习，是根据咱们本学期数学课本各单元的重点内容精心编排的，希望大家能坚持每天练习，让我们的计算能力“更上一层楼”！第一单元三位数加减法同学们，我们先来回顾和练习三位数的加减运算。计算时要注意相同数位对齐，从个位算起哦！1.230+450=2.680-320=3.150+670=4.800-240=5.340+290=6.720-180=7.460+350=8.910-560=9.280+540=10.650-370=11.390+410=12.840-490=13.530+270=14.700-330=15.180+750=16.950-680=17.260+380=18.630-250=19.470+360=20.890-430=第二单元两位数乘两位数这个单元我们学习了两位数乘两位数，口算时可以先拆数再计算，比如把其中一个两位数拆成整十数和一位数，分步相乘再相加。1.12×10=2.25×20=3.30×15=4.40×22=5.11×60=6.18×30=7.21×40=8.50×13=9.16×20=10.28×10=11.33×30=12.45×20=13.17×50=14.60×14=15.22×40=16.30×29=17.19×60=18.25×30=19.35×20=20.40×18=第三单元运算律运算律能让我们的计算变得更简便、更快捷。让我们来练习运用这些“好朋友”吧！1.25+36+75=（想想哪个数和25凑整？）2.18+77+82=3.45+68+32=4.15×12×2=（哪个数和15相乘得整十数？）5.25×7×4=6.35×4×5=7.120÷5÷4=（连续除以两个数等于除以它们的积）8.210÷3÷7=9.360÷8÷5=10.17×4+17×6=（运用乘法分配律）11.8×23+8×17=12.60×15-60×5=13.99+156=（可以把99看作100-1）14.102+78=（可以把102看作100+2）15.150-29=（把29看作30-1）第四单元认识平行四边形和梯形这一单元我们认识了新的图形朋友。虽然以空间想象为主，但也有一些与边长计算相关的口算哦。1.一个长方形长15厘米，宽8厘米，它的周长是（先算长+宽）15+8=2.一个正方形边长12分米，它的周长是12×4=3.平行四边形一组邻边分别是9厘米和7厘米，它的周长是（9+7）×2，先算括号里9+7=4.一个梯形，上底5米，下底9米，两腰都是6米，它的周长是5+9+6+6=（先算5+9=，再算6+6=，最后把两个和相加）5.长方形长20米，宽比长少5米，宽是20-5=，周长是（20+宽）×2（先算出宽）6.正方形周长是40厘米，边长是40÷4=7.平行四边形周长是36分米，其中一条边是10分米，与它相邻的边是（36÷2）-10=（先算36÷2=）8.一个三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，周长是6+8+10=第五单元除数是两位数的除法除数是两位数的除法，口算时可以想乘法算除法，或者把被除数和除数同时看作整十数来估算商。1.80÷20=2.120÷30=3.200÷40=4.350÷70=5.420÷60=6.540÷90=7.300÷50=8.480÷80=9.180÷20=10.210÷30=11.630÷70=12.360÷60=13.280÷40=14.450÷50=15.560÷80=16.600÷30=17.720÷90=18.240÷40=19.320÷80=20.400÷20=第六单元小数的初步认识小数和我们的生活密切相关，小数的加减口算，要注意小数点对齐哦！1.0.5+0.3=2.1.2-0.7=3.0.9-0.4=4.0.6+0.6=5.2.5+0.5=6.3.6-1.6=7.0.78-0.08=8.0.15+0.35=9.1-0.6=（1可以看作1.0）10.0.36+0.64=11.5.3+2.7=12.9.8-4.8=13.0.4+0.05=14.1.02-0.02=15.6+0.8=第七单元图形的运动（二）这个单元我们学习了平移和旋转。口算练习可以结合图形的边长和移动格数来进行。1.一个小正方形边长是2厘米，把它向右平移5格，它的边长还是2厘米，周长是2×4=2.一个长方形长6分米，宽3分米，绕一个顶点顺时针旋转90度后，长还是6分米，宽还是3分米，面积是6×3=3.一个图形先向上平移3格，再向下平移3格，相当于原位置向（上/下/没动）移动了（）格。（这个题不用计算，思考一下）4.一个三角形有3条对称轴（比如等边三角形），那么它绕中心旋转（）度能与自身重合？（常见的是120度，但作为口算，记住等边三角形的特性）5.一个边长为5厘米的正方形，向右平移4厘米后，新图形和原图形组成一个长方形，这个长方形的长是5+5=厘米，宽是5厘米。第八单元用字母表示数用字母表示数是数学的一大进步，它很简洁。我们来练习含有字母的式子的简单计算（这里的字母都表示一个具体的数，我们直接代入计算）。1.当a=5时，a+8=2.当b=12时，b-3=3.当x=10时，3x=4.当y=20时，y÷4=5.当m=6，n=7时，m+n=6.当a=9时，a×5=7.当x=25时，x-11=8.当c=30时，c÷6+2=（先算除法再算加法）9.当m=4，n=5时，2m+n=（先算2×m）10.当a=7时，a²=（a的平方，表示a×a）第九单元解决问题的策略解决问题时，理清数量关系很重要。我们来练习一些基本的数量关系口算。1.小明每分钟走60米，走了5分钟，一共走了多少米？（速度×时间=路程）60×5=2.一本故事书8元，买12本需要多少元？（单价×数量=总价）8×12=3.学校买了240本练习本，平均分给4个班，每个班分多少本？（总数÷份数=每份数）240÷4=4.一辆汽车3小时行驶了240千米，平均每小时行驶多少千米？（路程÷时间=速度）240÷3=5.果园里有桃树45棵，梨树比桃树多15棵，梨树有多少棵？45+15=6.一件上衣120元，一条裤子比上衣便宜30元，一条裤子多少元？____=7.王师傅每天加工50个零件，加工了8天，一共加工了多少个？50×8=8.一块长方形菜地，长25米，宽16米，它的面积是多少平方米？（长×宽=面