2024年河北外国语学院某中学招聘教师考试真题

2024年河北外国语学院附属中学招聘教师

考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

L下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）0

A.不断进取、终身学习的敬业精神

B.坦荡的胸怀、实事求是的态度

C.言行一致、为人师表

D.作风果断、让学生有畏惧心理

【答案】：D

2「春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.为人师表

B.关爱学生

C.敬业爱生

D.爱国守法

【答案】:C

3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德原则

B.职业道德规范

C.职业道德评价

D.职业道德修养

【答案】：A

4.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社

会声誉标志的是（）

A.学校办学特色

B.学科建设

C.科学研究

D.学位点建设

【答案】:B

5.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.社会威信

B.专业能力

C.人格威信

D.管理威信

【答案】：C

6.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.写日记

B.运动调节

C.倾诉

D.矫正不良认知

【答案】:D

7.；，给学生一杯水，自己得有一桶水，，，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.崇高的职业道德

B.先进的教育理念

C.渊博的专业知识

D.终身学习的意识

【答案】:C

8.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】:B

9.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.A律性

B.坚持性

c.C我性

D.自觉性

【答案】:D

10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师人格

B.教师角色

C.教师角色期望

D.教师威信

【答案】：D

11.下列属于行政处分的是（）o

A.拘留

B.取消资格

C.罚款

D.降职

【答案】:D

12.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三

级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级

培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训，每年开展不少于（）个学时的校级

培训。

A.4,1,24

B.5,1,16

C.5,1,24

D.4,1,16

【答案】:B

13.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。

A.抽象思维

B.发散思维

C.常规思维

D.创造性思维

【答案】:B

14.教师人格中最高的境界是（）。

A.人师

B.匠师

C.高师

D.经师

【答案】：A

15.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。

A.印刷材料

B.声音媒介

C.电子媒介

D.图示媒介

【答案】:B

16.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想

是（）。

A.三权分立思想

B.人文主义思想

C.巨然权利思想

D.自由平等思想

【答案】：B

17.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）o

A.130

B.95

C.80

D.100

【答案】:A

18.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后

我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到

A.尊重个体差异

B.公平对待幼儿

C.弓导幼儿探索

D.面向全体幼儿

【答案】：C

19.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。

A.保守转移

B.冒险转移

C.群体比较

D.去个性化

【答案】:B

20.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。

A.践履-训练式

B.沟通-对话式

C.过程-体验式

D.指导-内省式

【答案】:D

21.吉尔福特（J.P.Guilford）提出了智力的三维结构理论，他所说三维是（）o

A.产物、内容、操作

B.操作、产物、应用

C.内容、操作、图形

D.内容、产物、图形

【答案】:A

22.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点

发挥了重要作用。

A.意志

B.人格

C.心理

D.智力

【答案】：B

23.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）0

A.二者既有区别又密切联系

B.二者是师德养成的唯一路径

C.师德教育是自我改造和磨练的过程

D.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观

【答案】：A

24.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。

A.功能固着

B.原型启发

C.定势

D.负向迁移

【答案】:C

25.马斯洛提出的心理健康模式是（）o

A.没有疾病模式

B.普通人模式

C.功能充分发挥者模式

D.自我实现的人模式

【答案】:D

26.模仿学习的机制是（）

A.内部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.外部强化

【答案】：B

27.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

A.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

B.个体性

C.组织性

D.自主性

【答案】:A

28.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。

A.神经质

B.意识

C.心理特质

D.气质

【答案】：A

29.下面说法代表归因的内控特征是（）。

A.“我不管老师如何评分”

B.“老师出的怪题把我难住了”

C.“我准备好了，我能对付考试”

D.“我不知道老师会问什么问题”

【答案】:C

30.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会

最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）

A.组织策略

B.意义策略

C.再认策略

D.目标策略

【答案】:B

31.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实

施以（）以后为重点的不同阶段的教育分流，建立健全各类职业教育学校和培训

机构。

A.初中

B.小学

C.高中

D.大专

【答案】：A

32.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行

为（）o

A.被他人认可

B.与他人相接近

C.与大家保持一致

D.与他人基本相同

【答案】:B

33.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）0

A.认知阶段一操作分解阶段一操作联系阶段一自动化阶段

B.理解阶段一再认阶段一问忆阶段一运用阶段

C.认知阶段一操作分解阶段一再认回忆阶段一自动化阶段

D.编码阶段一识记阶段一保持阶段一再认阶段

【答案】：A

34.在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具

体的道德要求的是（）o

A.杨昌济

B.梁启超

C.康有为

D.蔡元培

【答案】:C

35.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）o

A.受教育者与德育内容

B.教育者与受教育者

C.德育内容与德育手段

D.教育者与德育内容

【答案】:B

二、多选题

36.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。

A.胜任需要

B.B主需要

C.成就需要

D.归属需要

【答案】：ABD

37.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。

A.思维定势带来的负迁移

B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

C.概念相通、方法相似的知识

D.自己深入研究的领域内的知识

E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理

【答案】:ABCE

38.社会主义核心价值体系的基本内容包括（

A.爱国主义为核心的民族精神

B.社会主义荣辱观

C.以改革创新为核心的时代精神

D.马克思主义理论

【答案】:ABC

39.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下儿个方面（）o

A.造成教师价值观的混乱

B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义

C.必然会有消极的影响与误导

D.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力

【答案】:BCD

40.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中,

正确的有哪些？（）。

A.世界一流大学里可以没有世界一流学科

B.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的

C.世界一流大学一定有世界一流学科

D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科

【答案】：BCD

41.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）o

A.创业者角色

B.教学者角色

C.研究者角色

D.服务者角色

E.管理者角色

【答案】：BCD

42.教师反思的成分包括（）o

A.情感成分

B.认知成分

C.批判成分

D.教师的陈述

【答案】：BCD

43.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。

A.职业生涯的决定

B.获取有关工作的知识

C.整合有关自我和职业的知识

D.帮助学生自我了解

【答案】:BCD

44.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。

A.形式上的多样性

B.内容的稳定性和连续性

C,发展过程上的跳跃性

D.范围上的无限性

【答案】：AB

45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）

A.加强舍管教师的安全教育培训

B.加强就寝安全意识教育

C.侮辱教师

D.批评教师

E.家长参与管理

F.由专业保安看管

G.检查维修宿舍设施

H.殴打教师

【答案】:ABG

46.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）

A.弓导大学生发展积极健康的自我体验

B.g导大学生增强自我控制，完善自我

C.弓导大学生学会正确认识和评价自我

D.弓导大学生参加实践活动

【答案】:ABCD

47.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）

A.家校共同教育杜绝组漏

B.明确管理责任分工

C.通过案例加强安全教育

D.停止举行大型集体活动

E.加强设施检查消除隐患

【答案】：ABCE

48.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）

A.使人有效地抵抗疾病的侵袭

B.会有效增强身体机能

C.提高人的免疫能力

【答案】：ABC

49.符合团结互助精神的表述是（）。

A.“三人同心，其利断金”

B.“团结就是力量”

C.“孟母三迁”

D.“三个和尚没水喝”

【答案】:AB

50.教学反思有如下特征（）o

A.实践性

B.过程性

C.针对性

D.时效性

E.反省性

【答案】：ABODE

51.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（