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文档简介
人教版小学数学一年级下册试题全册亲爱的小朋友们,转眼间一年级下学期的数学学习之旅就要告一段落啦!这本试题全册就像一次小小的闯关游戏,帮助你们回顾这学期学到的数学知识,检验一下自己的学习成果。希望大家能认真对待每一道题,细心读题,仔细计算,相信你们都是最棒的数学小能手!在做题的时候,别忘了书写工整哦!第一单元20以内的退位减法练习一十几减9、8、7、6亲爱的小朋友,我们先来回顾一下如何计算十几减几。记住,想加算减是个好方法哦!一、我会算。11-9=12-8=13-7=14-6=15-9=16-8=17-7=18-6=二、我会填。9+()=148+()=157+()=136+()=1214-9=()15-8=()13-7=()12-6=()三、看图列式计算。(此处应有一幅图,例如:左边有5个苹果,右边有一盒苹果,盒子上画着“?”,下面写着“一共12个”)□○□=□(个)四、解决问题。1.妈妈买了13个橘子,小明吃了6个,还剩下多少个橘子?□○□=□(个)答:还剩下______个橘子。2.停车场原来有17辆小汽车,开走了9辆,还停着多少辆?□○□=□(辆)答:还停着______辆。练习二十几减5、4、3、2及复习小朋友,我们已经学完了20以内的退位减法,快来挑战一下吧!一、直接写出得数。12-5=11-4=13-3=11-2=14-5=12-4=13-4=12-3=二、在○里填上“>”、“<”或“=”。11-5○713-6○614-8○612-3○8三、想一想,填一填。☆+△=12△+6=10△=()☆=()四、小红有15块糖,分给弟弟和妹妹各5块,小红还剩多少块糖?□○□○□=□(块)答:小红还剩______块糖。第二单元认识图形(二)练习三认识平面图形小朋友们,我们已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这些平面图形啦!它们都是我们生活中的好伙伴。一、我会认,我会连。(此处应有一些不同形状的实物图片,如:魔方的一面、红领巾、数学书的封面、硬币的面、七巧板中的平行四边形)请将图片与对应的图形名称(长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆)连线。二、我会涂。(给长方形涂红色,正方形涂黄色,三角形涂蓝色,圆涂绿色)(此处应有几个不同的上述图形)三、我会数。(此处应有一个由多种基本图形组成的复杂图案)上图中,长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,圆有()个,平行四边形有()个。四、我会画。1.在方格纸上画一个长方形和一个正方形。2.画一个你喜欢的由三角形和圆组成的图案。练习四图形的拼组我们不仅要认识图形,还要学会用它们拼出更有趣的图案哦!一、想一想,填一填。1.两个同样的正方形可以拼成一个()形。2.至少用()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。3.一个正方形可以剪成两个同样的()形或()形。二、下面的图形是由哪些图形拼成的?请圈一圈。(此处应有几个由基本图形拼成的组合图形,如:房子、小船等)例如:房子的身体可能是长方形,屋顶是三角形。三、用七巧板拼出一个你喜欢的小动物,并说说你用了哪些图形。第三单元100以内数的认识练习五数数、数的组成从今天开始,我们要认识比20大的数啦!100以内的数,你会数吗?一、我会一个一个地数。1.从35数到42。2.从78数到85。二、我会两个两个地数。从20数到40。三、我会填。1.36里面有()个十和()个一。2.5个十和7个一组成的数是()。3.99里面有()个十和()个一。4.10个十是()。5.一个数,个位上是8,十位上是6,这个数是()。四、想一想,填一填。1.与69相邻的两个数是()和()。2.72前面的第三个数是()。3.58后面的第五个数是()。练习六数的读写和大小比较我们不仅要会数100以内的数,还要会读、会写,并且能比较它们的大小。一、我会读写下面各数。写作:______写作:______写作:______读作:______读作:______读作:______(此处应有计数器图片,分别表示:十位3颗珠个位4颗珠;十位6颗珠个位0颗珠;十位9颗珠个位9颗珠)二、我会填“>”、“<”或“=”。45○5478○7660○69100○9933○3381○79三、按要求排列下面各数。1.2536781980()<()<()<()<()2.9156654884()>()>()>()>()四、猜一猜。我是一个两位数,我的十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数小3,我是()。第四单元100以内的加法和减法(一)练习七整十数加、减整十数整十数加、减整十数,计算起来很简单,把十位上的数相加、减,个位上写0就可以啦!一、我会算。30+20=50-10=40+50=80-30=60+30=90-60=二、看图列式。(此处应有图:左边3捆小棒,每捆10根;右边2捆小棒,每捆10根。下面一个大括号,问号。)□○□=□(根)三、我会填。1.30+()=70()-20=5060+()=602.一个加数是40,另一个加数是30,和是()。3.被减数是90,减数是50,差是()。四、学校图书馆买来一批新书,其中故事书有50本,科技书有30本。故事书和科技书一共有多少本?□○□=□(本)答:故事书和科技书一共有______本。练习八两位数加一位数和整十数两位数加一位数(不进位)和整十数,要注意相同数位上的数才能相加哦!一、我会算。25+3=42+5=34+20=56+30=7+62=20+35=二、我会比一比,算一算。3+4=30+40=23+4=23+40=三、我会填。36+2=()先算:6+()=()再算:30+()=()45+30=()先算:40+()=()再算:()+5=()四、妈妈买了一些苹果,吃了22个,还剩5个。妈妈原来买了多少个苹果?□○□=□(个)答:妈妈原来买了______个苹果。练习九两位数减一位数和整十数两位数减一位数(不退位)和整十数,同样要注意相同数位上的数才能相减。一、我会算。38-6=57-4=69-50=85-30=46-2=70-20=二、我会判断对错,错的请改正。54-3=24()______78-20=76()______65-5=60()______三、一本书有86页,小明已经看了30页,还剩多少页没看?□○□=□(页)答:还剩______页没看。练习十两位数加一位数(进位)当两位数加一位数,个位相加满十时,就要向十位进一啦!小朋友,计算时要细心哦!一、我会算。28+5=36+7=5+47=65+8=73+9=6+39=二、圈一圈,算一算。(此处应有表示27+5的小棒图:2捆和7根,单独5根。提示圈出7根和3根凑成10根。)27+5=()三、小红有25颗糖,小明比她多8颗,小明有多少颗糖?□○□=□(颗)答:小明有______颗糖。练习十一两位数减一位数(退位)两位数减一位数,如果个位不够减,就要从十位退一当十,和个位上的数合起来再减。这可是本单元的难点哦!一、我会算。34-7=46-8=50-3=62-5=73-6=21-4=二、想一想,填一填。43-8=()先算:13-()=()再算:30+()=()三、我会解决问题。1.草地上有32只小鸡,跑掉了9只,还剩多少只?□○□=□(只)答:还剩______只。2.李老师要批改48本作业,已经批改了9本,还有多少本没批改?□○□=□(本)答:还有______本没批改。练习十二小括号小括号的作用可大啦!一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。一、我会算。12-(3+5)=25+(17-9)=40-(15-8)=56-8+9=18+6+7=63-30-7=二、我会把两个算式合并成一个算式。1.20+30=5075-50=25____________________2.15-7=830+8=38____________________三、妈妈买了25个苹果,第一天吃了5个,第二天吃了8个,还剩多少个苹果?(用两种方法解答)方法一:□○□○□=□(个)方法二:□○(□○□)=□(个)答:还剩______个苹果。第五单元认识人民币练习十三认识人民币及元、角、分的进率小朋友们,我们每天买东西都要用到人民币。你们认识它们吗?知道1元等于几角,1角等于几分吗?一、我会认。(此处应有不同面值的人民币图片,如:1元纸币、5角硬币、1角硬币、5分硬币等)写出上面人民币的面值:______、______、______、______。二、我会填。1元=()角1角=()分3元=()角50角=()元7角=()分20分=()角2元5角=()角48角=()元()角三、我会圈出正确的钱数。(例如:一个玩具小熊,价格标1元5角,下面给出若干不同面值的人民币组合,让学生圈出能正好支付的组合)四、买一支铅笔要5角钱,小明付了1元钱,应找回多少钱?□○□=□(角)答:应找回______角钱。练习十四简单的计算我们不仅要认识人民币,还要学会用人民币进行简单的购物计算。一、我会算。5角+8角=()角=()元()角1元2角+8角=()角=()元9角-4角=()角1元-6角=()角二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)1.一个文具盒8元,付钱方法不正确的是()。①1张5元、3张1元②8张1元③1张5元、1张2元、2张5角2.买一个书包要48元,若付的都是10元的人民币,至少要付()张。①4②5③6三、看图列式计算。(此处应有几样物品及价格,如:一个文具盒6元,一块橡皮2元,一把尺子8角)1.买一个文具盒和一块橡皮一共要多少钱?□○□=□(元)答:一共要______元钱。2.一把尺子比一块橡皮便宜多少钱?□○□=□(角)答:便宜______角钱。第六单元100以内的加法和减法(一)整理和复习练习十五单元综合练习经过一单元的学习,相信你一定掌握了100以内加减法的计算方法。现在来挑战
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