26新一年级（下）语文重难点句式专项训练

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新一年级下册语文七大句式专项训练

常考难点★读写练习

凉一、连词成向句......................................................1页

潦二、扩写句子......................................................2页

潦三、造句.............................................................2页

四、仿写句.....................................................2页

潦五、比喻句.........................................................1页

燎六、把句子连成段...........................................1页

七、把标点符号和语气词用准..................1页

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一、连词成句

基本句式：①谁+是什么②谁+干什么③什么+怎么样

④谁+在什么地方+干什么⑤谁+在什么地方+怎么样地+干什么

“的”“地”位置要分清：①……的+人或事物；②……地+动作。

关注特殊词语，把握句子语气，用好标点符号：①有“怎么、吗、为

什么、哪里”等的一般是问句，用“?”;②有“真、呀、多么、啊、

极了”等的一般是感叹句，用“!”。

一、根据以下内容连词成句。

1、①是②小明③班长④我们班的

2、①清凉②小河里③水④的⑤很

3、①在②操场上③明明④快乐地⑤玩耍

4、①在天空中②小鸟③飞翔④快乐地

5、①小花②山坡上③美丽的④开满了

6、①为什么②回家③还不⑤呢

7、①唱歌②小鸟③啊④好听⑤真

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二、扩写句子

1.含“的(de)”的修饰性词语放在表示人或事物的词语前面；

2.含“地(de)”的修饰性词语放在表示动作的词语前面。

(一)把合适的词语填入括号里。(填序号)

①雪白雪白的②碧绿碧绿的

1、()小猫在梳理自己的绒毛。

①蓝蓝的②绿绿的③闪闪的

2、清晨，()露珠躺在()树叶上。

①轻轻地②重重地

3、一片羽毛()落在地上。

①叽叽喳喳地②安安静静地

4、喜鹊们()飞回窝，()睡了。

①蓝蓝的②美丽的

5、()天上有一座()桥。

(二)运用括号里的词语，把句子写具体。

1、乐乐是个女孩。(可爱的)

2、小羊在草地上奔跑。(洁白的绿油油的)

3、小鸟唱歌。(高兴地)

4、君君弄丢了足球，哭了。(粗心地难过地)

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(三)在括号里填入合适的词语，把句子写具体。

1、()的太阳升起来了。

2、门前有一条()的马路。

3、()的花坛里开着()的花。

4、明明()地走回了家。

5、小蜜蜂在花丛中()地飞舞。

6、松鼠()地跑进森林，()地吃坚果。

7、()春风()吹绿了柳枝。

8、()太阳()挂在天空中。

(四)照样子，把句子写具体。

例：小猴子(开心)地捧着(大大)的桃子。

1、小狗()地跑到()的花园里。

2、()的船儿()地浮在水面上。

3、()的雨点儿()地从空中落下来。

(五)扩写句子。

例：乐乐玩积木。乐乐在家里玩积木。

乐乐低着头在家里玩积木。

1、海鸟飞来飞去。

海鸟()飞来飞去。

海鸟()()飞来飞去。

2、青蛙捉害虫。

青蛙()捉害虫。

青蛙()()捉害虫。

3、明明扫地。

明明()扫地。

明明()()扫地。

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三、造句

要点分析：①“非常”和“十分”都表示程度深，但“非常”的程度

比“十分”更深；②一般情况下，两者可以通用。

(一)用“非常”造句。

1、我家的小狗非常

非常美丽。

3、……非常

非常

(二)用“十分”造句。

1、我家的小猫十分

十分好吃。

十分_

十分_

(三)用“又_又_”造句。

1、天空中的星星又

2、妈妈做的饭又_又

(四)用“X来×去”造句。

1、明明在公园里__来_

2、小狗在地上来__去。

_在天空中_

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(五)请根据语境将下面的语段补充完整。

星期天，妈妈带我去动物园看金丝猴。我看到金丝猴的尾巴又

又。它在树上一会儿来

去，一会儿来去，真

有趣!

(六)结合图片，从下面选择两个动词各写一句话。

抱摘扔

1、

2、

(七)照样子，从下面选择两种心情各写两句话。

高兴生气害怕难过

例：我的玩具被不小心弄坏了，我很难过。

1、①

②

2、①

②

(八)从下面的词语中选择两个写一句话。

1、公园同学们春游风筝蓝天

2、奔跑美丽草地花朵枝头开心

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四、仿写句子

重点提示：①“谁+一会儿+干什么+一会儿+干什么;②谁+一边+干

什么+一边+干什么;③谁(什么)+又+特点+又+另一特点；④谁(什么)

+一+干什么+就+怎么样；⑤要是+假设+就+结果；⑥谁(什么)+多么

+怎么样；⑦谁(什么)+多想+怎么样；⑧人(物)+这么+特点+这么+另

一特点；⑨谁(什么)+非常+怎么样；⑩人(物)+已经+怎么样；⑪谁(什

么)+在哪里+怎么来怎么去。

(一)照样子，将下列句子补充完整。

1、妈妈一会儿拖地，一会儿

2、青蛙一会儿一会儿

(二)用加点的词语仿写句子。

例：兰兰一会儿唱歌，一会儿跳舞。

一会儿,一会儿

一会儿,一会儿

例：兔子一边跑，一边叫。

3、老师一边讲课，一边

4、,一边

例：哥哥又高又瘦。

5、小花猫睡着的样子真是又

6、这个西瓜又

例：老师一出现，我们就围了上去。

7、她一听见

8、一想到过去，就

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例：要是没有你的帮助，就没有我的成功。

9、要是你早点出门，就_o

10、要是,就_o

例：夏天的夜晚多么宁静。

11、这个小姑娘多么_o

12、多么

o

例：我多想回到那一天啊!

13、爸爸，你知道我多想

14、多想O

例：他在家里想来想去，也没有想出什么好办法

15、蝴蝶在花丛中快乐地

16、来去。

例：太阳越升越高。

17、鸟儿越越,最终消失在蓝天里。

18、气球越越,很快就像一个大西瓜了。

例：小花猫这么可爱，这么活泼。

19、夏天的夜晚是这么,这么o

20、是这么,这么o

例：他常常周末去陪伴奶奶。

21、常常有鸟儿飞来。

22、他很喜欢看书，常常o

23、常常

例：爸爸答应了这件事，我非常开心。

24、非常温暖.

25、久别重逢，两个朋友见面非常o

26、非常o

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五、比喻句

要点分析：①先抓住事物的特点；②再联想具有同样特点的事物。

重点提示：①什么+像+什么;②什么+好像+什么。

(一)下面的事物分别像什么?连一连。

绿油油的田野就像两把大大的蒲扇

大象的耳朵就像小小的船

弯弯的月亮像一片柔软的绿毯

(二)抓住事物的特点，把句子写得生动形象。

1、平静的水面像_

2、天上飘浮的云朵像_

像_

4、正月十五的月亮就像_

就像_

(三)仿照例句，把下列比喻句补充完整。

例：松鼠的尾巴像降落伞。

1、碧绿的草地像

2、平静的湖面像

像一座美丽的桥。

像一颗颗晶莹的钻石。

例：兔子的红眼睛好像红宝石

5、圆圆的月亮好像_

6、夜空中闪烁的星星好像_

好像

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六、把句子连成段

答题技巧：①关注“春天、冬天”“几天前、昨天、今天”“上午、

中午、到了晚上”等表示时间概念的提示词；②按照由早到晚等时间

推移的顺序排列句子。③按事情发展顺序排序。

(一)请按时间顺序排列句子，把序号填在括号里。

1、()吃过午饭，我和弟弟一起画画、做游戏。

()星期六上午，爸爸妈妈带我来到外婆家。

()我度过了愉快的一天。

()中午，外婆做了我爱吃的菜。

2、()夏天，向日葵开花了，金灿灿的。

()没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。

()春天，我把葵花子埋在黑乎乎的泥土里。

()向日葵越长越高，我得抬头来看它。

()种子在地里悄悄地发芽。

()秋天，葵花子成熟了，颗颗饱满。

(二)按事情发展顺序排序。

1、()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

()突然，泥土里钻出一条长长的东西。

()爸爸说：“蚯蚓是有益的，我们要保护它!”

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸：“蚯蚓对土壤有益，还是有害?”

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七、把标点符号和语气词用准确

重点提示：①句中常用“啦、吧、啊”表示感叹语气。

②句中常用“吗、呢”表示疑问语气。

(一)在下面的方框中填入合适的标点符号。

1、这本书是你的吗□2、这幅画真好看啊

3、小壁虎最后借到尾巴了吗□4、这个字到底应该怎么读呢

5、天上的云彩白白的真美啊□

(二)选择题。(填序号)

1、填入句子中合适的是哪一项?()

你知道我最喜欢谁吗□就是你呀

①,!②??

2、别的孩子的想法，也和我的想法一样?

①呀②呢③吗

(三)给下面的语段加上合适的标点符号。

雨后的天空中常常会出现美丽的彩虹[彩虹多么漂亮啊

你知道雨后出现彩虹的原因吗

(四)选字填空，并填入合适的标点符号。

1、你为什么跑得这么快

2、我们学校的风景多么美丽

3、西瓜真甜你要吃一块

4、你家在哪里我送你回家

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参考答案

一、1.②①④③2.②④③⑤①3.③①②④⑤4.②①④③5.②④③①6.④①③②⑤

7.②①⑤④③

二、(一)1.①2.③、②3.①4.①、②5.①、②

(二)1.乐乐是个可爱的女孩。2.洁白的小羊在绿油油的草地上奔跑。3.小鸟高兴地唱歌。

4.君君粗心地弄丢了足球，难过地哭了。

(三)1.红红2.宽宽3.大大、五颜六色4.慢慢5.快乐6.飞快、开心7.温暖的、

轻轻地8.圆圆的、高高地

(四)1.飞快、美丽2.小小、轻轻3.豆大、慢慢

(五)1.在天上、在天上、自由地2.在田里、在田里、认真地3.在家里、在家里、仔细地

三、(一)1.可爱2.花园里的花3.我、喜欢看书4.弟弟、可爱

(二)1.乖巧2.苹果3.老师、关心我们4.天气、晴朗

(三)1.多、亮2.香、好吃3.西瓜、大、圆4.小兔子、白、胖

(四)1.跑、跑2.滚、滚3.小鸟、飞、飞

(五)长、弯、跳、跳、爬、爬

(六)1.小白兔抱着一个大西瓜。2.猴子在树上摘苹果。

(七)1.高兴：①我考了满分，我很高兴。②妈妈带我去公园，我真高兴。2.生气：①弟弟弄

坏了我的书，我很生气。②小猫打翻了杯子，妈妈有点生气。

(八)1.同学们去公园放风筝，风筝飞上了蓝天。2.美丽的花朵开在枝头，我们在