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2021年辽宁铁岭部分校中考六模历史试题答案选择题1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人答案:A。元谋人生活在距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。北京人生活在距今约7020万年;山顶洞人生活在距今约3万年;河姆渡人生活在距今约7000年。2.我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝答案:B。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”,甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。3.春秋时期,诸侯争霸的主要目的是()A.吞并其他诸侯国B.维护周王室的统治C.争夺土地和人口D.抵御少数民族的进攻答案:C。春秋时期,各诸侯国为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,不断进行战争,诸侯争霸。吞并其他诸侯国不是主要目的;此时周王室衰微,诸侯争霸并不是为了维护周王室统治;抵御少数民族进攻也不是主要目的。4.战国时期,使秦国实力大增,为以后统一六国奠定基础的改革是()A.管仲改革B.吴起变法C.李悝变法D.商鞅变法答案:D。商鞅变法使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后秦统一六国奠定了基础。管仲改革是春秋时期齐国的改革;吴起变法是楚国的改革;李悝变法是魏国的改革。5.秦始皇统一六国后,为加强中央集权,在地方上推行()A.分封制B.郡县制C.行省制D.科举制答案:B。秦始皇统一六国后,在地方上推行郡县制,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免,加强了中央对地方的控制。分封制是西周时期的政治制度;行省制是元朝的政治制度;科举制是隋朝开创的选官制度。6.汉武帝为加强中央集权,在思想上采取的措施是()A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.八股取士D.文字狱答案:B。汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,加强了思想控制,巩固了中央集权。焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施;八股取士是明朝的选官制度;文字狱是清朝加强思想控制的措施。7.丝绸之路的开辟者是()A.张骞B.班超C.甘英D.郑和答案:A。张骞两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。班超经营西域;甘英出使大秦;郑和是明朝时期的航海家,率领船队进行了七次下西洋。8.三国时期,吴国的造船业发达,其船队曾到达()A.西域B.大秦C.夷洲D.天竺答案:C。三国时期,吴国的造船业发达,孙权派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。西域是汉朝时期对今新疆地区及更远地方的称呼;大秦是古代中国对罗马帝国及近东地区的称呼;天竺是古代中国对印度的称呼。9.北魏孝文帝改革的主要作用是()A.促进了民族交融B.统一了黄河流域C.结束了南北分裂局面D.促进了江南地区的开发答案:A。北魏孝文帝改革推行汉化政策,如说汉语、穿汉服、改汉姓等,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。统一黄河流域的是前秦的苻坚;结束南北分裂局面的是隋朝;促进江南地区开发的因素有北方人口南迁等,与孝文帝改革关系不大。10.隋朝大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭答案:B。隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。长安是隋朝的都城,但不是大运河的中心。11.唐朝时期,被誉为“诗仙”的诗人是()A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案:A。李白的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙,被誉为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”,他的诗反映社会现实,被称为“诗史”;白居易的诗通俗易懂;王维以山水田园诗著称。12.宋朝时期,出现了世界上最早的纸币是()A.交子B.会子C.关子D.五铢钱答案:A。北宋前期,四川地区出现了交子,这是世界上最早的纸币。会子是南宋时期的纸币;关子也是南宋的票据;五铢钱是汉武帝时期铸造的货币。13.元朝的建立者是()A.成吉思汗B.忽必烈C.阿骨打D.阿保机答案:B。1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。成吉思汗统一蒙古各部;阿骨打是金朝的建立者;阿保机是辽朝的建立者。14.明朝加强君主专制的措施不包括()A.废除丞相制度B.设立三司C.设立军机处D.实行八股取士答案:C。设立军机处是清朝雍正帝时期加强君主专制的措施。明朝废除丞相制度,权分六部;设立三司,分管民政、刑狱和军政;实行八股取士,加强思想控制。15.清朝前期,为加强对西藏地区的管辖,清政府采取的措施有()①册封达赖、班禅②设置驻藏大臣③制定“金瓶掣签”制度④设立伊犁将军A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A。清朝前期,顺治帝册封“达赖喇嘛”,康熙帝册封“班禅额尔德尼”,此后,历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封;1727年,清政府设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务;乾隆帝制定“金瓶掣签”制度,加强了对西藏宗教首领的管理。设立伊犁将军是为了加强对新疆地区的管辖。16.鸦片战争爆发的根本原因是()A.中国禁烟运动的开展B.英国为了打开中国市场C.中国清政府的腐败无能D.英国为了报复中国的虎门销烟答案:B。19世纪上半期,英国完成工业革命,为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国,这是鸦片战争爆发的根本原因。中国禁烟运动是鸦片战争爆发的直接原因;清政府的腐败无能是中国在鸦片战争中失败的原因之一;英国发动鸦片战争不是为了报复虎门销烟。17.近代中国签订的第一个不平等条约是()A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《北京条约》答案:A。1842年,清政府被迫签订《南京条约》,这是中国近代签订的第一个不平等条约。《马关条约》是1895年签订的;《辛丑条约》是1901年签订的;《北京条约》是1860年签订的。18.洋务运动的口号是()A.自强、求富B.民主、科学C.扶清灭洋D.外争主权,内除国贼答案:A。洋务运动前期以“自强”为口号,创办军事工业;后期以“求富”为口号,创办民用工业。“民主、科学”是新文化运动的口号;“扶清灭洋”是义和团运动的口号;“外争主权,内除国贼”是五四运动的口号。19.戊戌变法的主要领导人是()A.康有为、梁启超B.孙中山、黄兴C.陈独秀、李大钊D.毛泽东、周恩来答案:A。戊戌变法时期,康有为、梁启超领导了公车上书,后又组织了戊戌变法。孙中山、黄兴是辛亥革命的主要领导人;陈独秀、李大钊是新文化运动的倡导者;毛泽东、周恩来是中国共产党的重要领导人。20.辛亥革命的历史意义不包括()A.推翻了清王朝的统治B.结束了封建君主专制制度C.使民主共和观念深入人心D.改变了中国的社会性质答案:D。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。非选择题21.阅读下列材料,回答问题。材料一:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。”材料二:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”(1)材料一是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么?答案:材料一是孔子的言论。他是儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。(2)材料二是哪位思想家的言论?他是哪一学派的代表人物?他的学说记录在哪部著作里?答案:材料二是老子的言论。他是道家学派的代表人物。他的学说记录在《道德经》里。(3)这两位思想家的思想对后世分别产生了怎样的影响?答案:孔子的思想在中国传统文化中占据重要地位,对中国社会的发展产生了深远影响。他的教育思想和教育方法至今仍被广泛应用,儒家思想成为封建社会的正统思想,贯穿了中国两千多年的历史,对中华民族的民族性格和道德观念的形成起到了重要作用。老子的道家思想强调顺应自然、无为而治,对中国哲学、文学、艺术等领域产生了重要影响,与儒家思想相互补充,共同构成了中国传统文化的重要组成部分。22.阅读下列材料,回答问题。材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”材料二:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”(1)材料一反映的是哪一运动?该运动的目的是什么?答案:材料一反映的是洋务运动。洋务运动的目的是利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。(2)材料二反映的是哪一运动?该运动的代表人物有哪些?(至少列举两位)答案:材料二反映的是戊戌变法。戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等。(3)比较这两次运动在学习西方方面的侧重点有何不同?答案:洋务运动主要学习西方的科学技术,尤其是军事技术,创办近代军事工业和民用工业,以实现自强求富。戊戌变法主要学习西方的政治制度,主张实行君主立宪制,进行政治改革,同时也注重教育、文化等方面的改革。23.阅读下列材料,回答问题。材料一:1919年5月4日,北京的学生举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“还我青岛”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号。材料二:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,大会通过了党的纲领,确定党的名称为“中国共产党”,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。(1)材料一反映的是哪一历史事件?该事件的性质是什么?答案:材料一反映的是五四运动。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(2)材料二反映的事件有何重要意义?答案:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(3)从五四运动到中国共产党的成立,这一过程反映了中国先进分子怎样的探索历程?答案:从五四运动到中国共产党的成立,反映了中国先进分子从单纯的爱国运动到寻求更科学、更有效的救国道路的探索历程。五四运动中,青年学生表现出了强烈的爱国精神,但意识到仅靠学生运动难以从根本上改变中国的命运。于是,他们开始深入学习马克思主义,将马克思主义与中国工人运动相结合,最终成立了中国共产党,找到了一条适合中国国情的革命道路。24.简述抗日战争胜利的原因和历史意义。答案:原因:(1)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。在抗日民族统一战线的旗帜下,全民族抗战,各阶层、各党派、各民族共同抵抗日本侵略者。(2)中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国共产党以挽救民族危亡为己任,义无反顾地奔赴抗日前线,制定全面抗战路线、持久战战略总方针、游击战争的战略战术,为全民族抗战指引了胜利方向。(3)世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,得到了国际社会的广泛支持和援助。历史意义:(1)国内意义:中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。(2)国际意义:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。25.请简述新中国成立后,我国在外交方面取得的主要成就。答案:(1)新中国成立初期:①新中国成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系。②1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。③1955年,周恩来率中国代表团参加万隆会议。在会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也加强了中国同亚非各国的团结与合作。(2)20世纪70年代:①1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合
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