2026年高考英语考前20天冲刺讲义（二）（解析版）

目录

倒计时15天

➤完形填空瞻前顾后常利用……………….3

以文体特点上知晓，抓住文章中心，理清写作顺序，明确写作目的

倒计时14天

➤听力选择题(一)(地点场景+行为事件+数字计算+人物关系)…………36

从设题点出发,隐含线索为载体，考查合理推断、把握作者言外之意的能力

倒计时13天

➤听力选择题(二)(请求建议+方式方法+原因结果+计划愿望)…………64

从设题点出发,隐含线索为载体，考查合理推断、把握作者言外之意的能力

倒计时12天

➤听力选择题(三)(观点态度+主旨大意+独白专攻)…………...…………95

从设题点出发,隐含线索为载体，考查合理推断、把握作者言外之意的能力

倒计时11天

➤听力选择题(四)识破听力材料中的设题…………...…125

从设题点出发,隐含线索为载体，考查合理推断、把握作者言外之意的能力

倒计时15天Romewasn’tbuiltinaday.

(Proverb)

完形填空瞻前顾后常利用

考情透视--把脉命题直击重点

►命题解码：

近三年全国高考题中“完形填空”统计

题目类型

年份卷名体裁

名词动词形容词副词介词连词

新高考I卷记叙文763000

2025

新高考Ⅱ卷记叙文941100

新高考I卷记叙文761100

2024

新高考Ⅱ卷记叙文861000

新高考I卷记叙文852000

2023

新高考Ⅱ卷记叙文544020

►高考前沿：

2026高考完形填空趋势题材多元化，遵循“文章内容生活化”原则，传递正能量。侧重考查在具体语境

中运用词汇的能力，核心考点为逻辑推理。题型可分为句内层次，句组层次和语篇层次三个层面，以句内

层面和句组层面题为主，语篇层面题为辅。考点设置以实词为主，其中对动词，名词以及形容词的考查数

量较多。大部分题目利用较小的语境和词汇辨析即可解决。

完形填空是基于词汇考查的一种题型。同学们首先应加强积累，良好的词汇认知，熟词生义，一词多义

是做好完形的必备能力。其次，同学们应熟悉语篇结构，重视主题句和关键句，把握文章的主题思想和写

作态度。掌握完形填空答题技巧的同时还要对语言知识，文化意识和思维品质等学科核心素养进行渗透。

从宏观上看：细读首句，得知文章背景。带空阅读，脑补空白处。依据大意，试填文章。复读全文，检

查答案。

从微观上看：复现：同义词，反义词，原词复现，同根词复现，上义词，下义词。语境：瞻前顾后。

固定搭配连词前后逻辑结构；文化和常识

从文章结构上看，首句通常不设空，以便考生对短文前提和背景有个较清楚的了解，从而使考生尽快

熟悉语境、推测文章大意。

终极考点

考点01复现信息

考点抢分--核心精粹高效速记

完形填空的答案往往出现在文中的某一个地方.我们在做题的时候把这种现象称为"复现信息",完形填空

中的信息复现题包含原词复现,同义词或者近义词复现,反义词复现,概括词复现和代词复现等.利用复现信

息,在高考的时候可以快速解题.。

同现原则即相关联信息在文章中的呼应。同现指意义上相互联系的单词同时或连续出现在同一语篇

中。名词同现：与一个话题或一个名词出现在同一个语境的另一个名词。如：school——primary

school——middleschool——college——university；students——pupils——graduates——postgraduates。

动词同现：与一个话题或一个动词出现在同一个语境的另一个动词。如：

school——teach——learn——attend——find——dropout——graduate——bedismissed。结构同现：

结构同现指一些短语成对或依次出现在文章中。如：some…；others…；ontheonehand…，ontheother

hand…；former…；latter；so…that…；notonly…butalso…；hardly/scarcely…when…；nosooner…than…；

beabouttodo/bedoing/haddone/beonthepointofdoing/betodo/bereadytodo/beontheway…when…

等。

真题精研--复盘经典把握规律

典例1【2024新高考Ⅱ卷】

I’vebeenmotivated—anddemotivated—byotherfolks’achievementsallmylife.

WhenIwasateenager,aneighborhoodfriend____41____amarathonrace.Feelingmotivated,Istarted

running____42____,butthentwothingshappened.First,agirlImetonedaytoldmeshewas____43____fora

“super,”referringtoa52.4-miledoublemarathon.Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.Tobe

honest,I____44____it!Betweenthegirlmakingmy____45____seemsmallandthepureboredomofjogging,I

decidedthattheonly____46____I’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!

SoI____47____cycling.Igotagoodbikeandrodealot.I____48____ofenteringcycleracesuntilIflewto

SanDiegotovisitmysister.Whileshewasatworkoneday,I____49____herbikeandwentforaride.The

____50____:theroadstherewentthroughlargevalleyswhereI’dberidinguphillformilesatatime.I’dnever

facedsuch____51____.Thatday,Igot____52____byabout100“local”bikerswhowereusedtosuchroads.

WhenIgotbackhome,suddenlyridingmybikedidn’tseemquiteas____53____.

I’ve____54____alotsincethen.I’vecometoacceptthatwhatever____55____Isetformyself,theyjust

havetobemyown.

41.A.knewB.heldC.wonD.quit

42.A.regularlyB.silentlyC.proudlyD.recently

43.A.askingB.lookingC.waitingD.training

44.A.madeB.believedC.hatedD.deserved

45.A.advantageB.achievementC.contributionD.influence

46.A.wayB.riskC.placeD.reason

47.A.gaveupB.wentonC.turnedtoD.dealtwith

48.A.heardB.dreamedC.complainedD.approved

49.A.paintedB.borrowedC.boughtD.parked

50.A.problemB.secretC.principleD.advice

51.A.dangersB.eventsC.opponentsD.challenges

52.A.passedB.convincedC.admiredD.stopped

53.A.reliableB.convenientC.familiarD.appealing

54.A.traveledB.maturedC.missedD.worried

55.A.limitsB.datesC.goalsD.tests

语篇解读

关键词motivated,demotivated,goals

本文是一篇记叙文，主要讲述了主人公受到他人成就的刺激和激励，盲目跟风，尝试过跑步和

主旨概要

骑自行车，最终意识到无论为自己设定什么目标，都必须切实可行、适合自己。

百科知识圣地亚哥(SanDiego)是美国加利福尼亚州的一个城市，位于美国西海岸，紧邻墨西哥边境。

语言知识

motivatev.激励；demotivatev.使失去动力(de-=apart,away)；enterv.报名参加；uphilladv.朝

重难点词

上坡方向，向山上；regularlyadv.定期地，经常，有规律地；appealingadj.有吸引力的；mature

汇

v.变成熟

referto指的是；tobehonest老实说；runaftersb.追赶某人；goforaride骑车兜风；gothrough

重难点词

穿过；cometoaccept终于接受，渐渐认识到；turntosth改为做某事；setagoalforoneself为

块

自己设定目标

biodiversityn.生物多样性(bio-+diversity)；observationn.观察(observe+-ation)；humanityn.人

类(human+-ity)；outnumberv.比……多(out-+number)；observationaladj.观察的(observation

+-al)；usableadj.可用的，适用的(use+-able)；samplingn.(选取的有代表性的)样本(sample+

-ing)；likelihoodn.可能(性)(likely+-hood)；floweringadj.开花的，有花的(flower+-ing)；coverage

派生词、n.覆盖范围(cover+-age)；imperfectadj.不完美的(im-+perfect)；oversampledadj.过度采样的

合成词(over-+sample+-ed)；identificationn.身份(identify+-ication)；uploadedadj.已上传的(upload+

-ed)；outdatedadj.过时的(out-+date+-ed)；threatenedadj.受到威胁的，感到危险的(threaten+

-ed)；improperadj.不当的，错误的(im-+proper)；unreliableadj.不可靠的(un-+reliable)；guidance

n.指导(guide+-ance)；datasetn.数据集(data+set)；eye-catchingadj.抢眼的，引人注目的(eye

+catch+-ing)；well-sampledadj.充分采样的(well+sample+-ed)

Betweenthegirlmakingmyachievementseemsmallandthepureboredomofjogging,Idecidedthat

theonlyreasonI’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!

【翻译】那个女孩让我觉得自己的成就微不足道，加上慢跑让我感觉无聊，我决定以后再也不

长难句分

跑步了，除非有一只大狗追着我跑！

析

【分析】句子的主干为Idecidedthat。Between...and...为介词短语作状语，其中makingmy

achievementseemsmall为现在分词短语作后置定语，修饰thegirl；that引导的宾语从句中，the

reason(that)...表示“……的原因/理由”。

【答案】

41.C42.A43.D44.C45.B46.D47.C48.B49.B50.A

51.D52.A53.D54.B55.C

【导语】本文是一篇记叙文。它详细叙述了作者在不同阶段对不同运动(跑步和骑自行车)的兴趣和经历，并

通过这些经历反映了作者的成长和心理变化。

【41题详解】考查动词词义辨析。句意：我十几岁的时候，一个邻居朋友赢得了马拉松比赛。A.knew知道；

B.held抓住；C.won赢得；D.quit退出。根据后文“Feelingmotivated”可知，作者有了动力，所以此处应是

一个邻居朋友赢得了马拉松比赛。故选C项。

【42题详解】考查副词词义辨析。句意：有了动力，我开始定期跑步，但后来发生了两件事。A.regularly

有规律地；B.silently默默地；C.proudly自豪地；D.recently最近。根据前文“Feelingmotivated”可知，作

者有了动力，所以应是定期跑步，符合语境。故选A项。

【43题详解】考查动词词义辨析。句意：首先，有一天我遇到的一个女孩告诉我，她正在为“超级”马拉松

训练，指的是52.4英里的双马拉松。A.asking要求；B.looking看；C.waiting等待；D.training训练。根据

后文“referringtoa52.4-miledoublemarathon”可知，女孩要跑双马拉松，所以此处应是为之训练，符合语境。

故选D项。

【44题详解】考查动词词义辨析。句意：说实话，我讨厌它!A.made制作；B.believed相信；C.hated讨厌；

D.deserved值得。根据前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.”以及后文“Betweenthegirl

makingmyseemsmallandthepureboredomofjogging”可知，作者最长跑了15miles和女孩一比微

不足道，所以是讨厌这个成绩。故选C项。

【45题详解】考查名词词义辨析。句意：在那个女孩面前，我的成就显得微不足道，再加上慢跑的无聊，

我决定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我!A.advantage优势；B.achievement成就；C.contribution

贡献；D.influence影响。根据前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.”以及后文“seem

small”可知，作者最长跑了15miles，而女孩在为52.4miles做训练，所以应是作者的成就微不足道。故选B

项。

【46题详解】考查名词词义辨析。句意：在那个女孩面前，我的成就显得微不足道，再加上慢跑的无聊，

我决定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我!A.way方式；B.risk风险；C.place地方；D.reason理

由。根据后文“I’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!”可知，有一只大狗在追“我”，“我”才会再

跑步，这里说的是跑步的原因。故选D项。

【47题详解】考查动词短语辨析。句意：所以我开始骑自行车。A.gaveup放弃；B.wenton继续；C.turned

to转向；D.dealtwith处理。根据前文“Idecidedthattheonly6I'deverrunagainisifabigdogwas

runningafterme!”可知，作者决定放弃跑步，所以此处应是转向骑自行车。故选C项。

【48题详解】考查动词词义辨析。句意：我梦想着参加自行车比赛，直到我飞到圣地亚哥去看我妹妹。A.heard

听到；B.dreamed梦想；C.complained抱怨；D.approved批准。根据后文“ofenteringcycleraces”结合选项

可知，此处应是作者梦想着参加自行车比赛，符合语境。故选B项。

【49题详解】考查动词词义辨析。句意：有一天她上班的时候，我借了她的自行车去兜风。A.painted把……

描绘成；B.borrowed借；C.bought买；D.parked停(车)。根据前文“IflewtoSanDiegotovisitmysister”以及

后文“wentforaride”可知，作者去看妹妹，所以要去骑行的话，应是向妹妹借自行车。故选B项。

【50题详解】考查名词词义辨析。句意：问题是：那里的道路穿过很大的山谷，我一次要骑上坡好几英里。

A.problem问题；B.secret秘密；C.principle原则；D.advice建议。根据后文“I’dberidinguphillformilesata

time.I’dneverfacedsuch.”可知，作者要骑上坡好几英里，这对他来说，是一个问题。故选A项。

【51题详解】考查名词词义辨析。句意：我从来没有遇到过这样的挑战。A.dangers危险；B.events事件；

C.opponents对手；D.challenges挑战。根据前文“The:Theroadstherewentthroughlargevalleys

whereI’dberidinguphillformilesatatime.”可知，作者要骑上坡好几英里，这对他来说是一个挑战。故选D

项。

【52题详解】考查动词词义辨析。句意：。那天，我被大约100个习惯了这种道路的“当地”骑自行车的人超

过了。A.passed超过；B.convinced说服；C.admired欣赏；D.stopped阻止。根据前文“I’dneverfaced

such.”可知，作者骑上坡好几英里是个挑战，所以是被很多人超过。故选A项。

【53题详解】考查形容词词义辨析。句意：当我回到家，突然骑自行车似乎不那么吸引人了。A.reliable可

信赖的；B.convenient方便的；C.familiar熟悉的；D.appealing吸引人的。根据前文“Thatday,Igotby

about100“local”bikerswhowereusedtosuchroads.”可知，作者那天骑行被100多人超过，所以此时是觉得

骑自行车似乎不那么吸引人了。故选D项。

【54题详解】考查动词词义辨析。句意：从那以后我成熟了很多。A.traveled旅行；B.matured(情感和认

识)成熟；C.missed思念；D.worried担心。根据后文“I’vecometoacceptthatwhateverIsetformyself,

theyjusthavetobemyown.”可知，作者不再轻易放弃，所以是成熟了很多。故选B项。

【55题详解】考查名词词义辨析。句意：我已经开始接受这样一个事实：无论我为自己设定什么目标，它

们都必须是我自己的。A.limits限制；B.dates日期；C.goals目标；D.tests测试。根据后文“Isetformyself,

theyjusthavetobemyown.”可知，此处应是“无论我为自己设定什么目标，它们都必须是我自己的目标”，符

合语境。故选C项。

考点02逻辑关系题

考点抢分--核心精粹高效速记

完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在做完形填空时，应把它看作一个意思

连贯、结构完整的语篇，而不是单项填空。做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。完形填

空的首句或前几句话一般都是完整的，为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路，而且，这里往往包含主

题句，为理解文章大意和主要内容提供必要的线索。此外，完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展

的文章，各段及各句之间都有逻辑上的必然联系，因此还要注意把握文章发展的基本线索，搞清段与段、

句与句之间的逻辑关系。

考生首先要树立起语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局，明辨句子之间以及段落之间

的关系，利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。句子之间的逻辑关系主要包括：并列关系(连

接词有and，while等)；转折关系(连接词有but，however，whereas，nevertheless等)；因果关系(连接词

有so，therefore，thus，because,for，since，as等)；让步关系(连接词或短语有though，although，despite,

inspiteof等)；条件关系(连接词或短语有if，unless,once，providedthat，incaseof等)；解释关系(连接

词或短语有i.e.，thatistosay,inotherwords等)；顺序关系(连接词有before，after，and，first，second，

then，next,finally等)。

完形填空的句子内部、句与句之间以及段落之间往往都存在一定的逻辑关系，有些题目就是考查这

些逻辑关系，因此可以借助并列连词和从属连词等表示逻辑关系的标志词，理清上下文逻辑关系，快速

解题。

真题精研--复盘经典把握规律

典例2【2024新高考卷Ⅱ】

WhenIdecidedtobuyahouseinEuropetenyearsago,Ididn'tthinktoolong.IlikedtravelinginFrance,but

whenitcametopickingmyfavoritespotto___21___,Italywastheclearwinner.

DuringmyfirstvisittoItaly,I___22___toaskfordirectionsororderinarestaurant.ButeverytimeItriedto

___23___asentenceofItaliantogether,thelocalssmiledatmeand___24___mylanguageskills.That

encouragementhelpedmetogetthroughthelanguage___25___.AfterImadeItalymypermanenthome,I

discoveredhow___26___Italiansare.Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoorto

___27___metoclosethewindowinmycarwhenrainiscoming.It'sthesesmall___28___ofkindnessthatmake

anewcountryfeellikehome.

Asafoodie,thewaytomyheartisthroughmystomach,andnowherefuelsmy___29___quitelikeItaly.

Eachtownhasitsowntraditional____30____,andeveryfamilykeepsarecipepassedfromonegenerationto

another.Families____31____forbigmealsonSundays,birthdays,andwhateverotherexcusestheycan

____32____.Thesemealsarealways____33____bylaughterandjoy.Whatever____34____lifeinItalymight

have,theproblemsare____35____onceyousitdowntoabigmealwithfriendsandfamily.

21.A.studyB.rentC.visitD.settle

22.A.plannedB.struggledC.refusedD.happened

23.A.stringB.hangC.mixD.match

24.A.improvedB.assessedC.admiredD.praised

25.A.courseB.barrierC.areaD.test

26.A.open-mindedB.strong-willedC.warm-heartedD.well-informed

27.A.remindB.allowC.persuadeD.order

28.A.tricksB.promisesC.actsD.duties

29.A.ambitionB.successC.appetiteD.growth

30.A.costumeB.dishC.symbolD.tale

31.A.gatherB.cheerC.leaveD.wait

32.A.putupwithB.standupforC.comeupwithD.makeupfor

33.A.signaledB.confirmedC.representedD.accompanied

34.A.disadvantagesB.meaningsC.surprisesD.opportunities

35.A.createdB.forgottenC.understoodD.identified

语篇解读

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者十年前选择在意大利定居的原因以及意大利的风土人

主旨概要

情。

语言知识

1.spot地点；斑点；认出，发现(v)2.permanent永久的；持久的

3.cheese奶酪4.foodie美食家；吃货

5.assess评估；评定6.barrier屏障；障碍物

7.open-minded思想开明的；心胸开阔的8.strong-willed意志坚强的；有决心的

重点词汇9.warm-hearted热心肠的；热情的10.well-informed见多识广的；消息灵通的

11.persuade说服；劝说12.trick把戏；诡计；欺骗(n/v)

13.ambition雄心；抱负14.appetite食欲；胃口

15.costume服装；戏装16.signal信号；暗示(v)

17.confirm确认；证实

1.putupwith-忍受；容忍2.comeupwith-想出；提出

重点词块

3.standupfor-维护；支持4.makeupfor-补偿；弥补

1.Whenitcametopickingmyfavoritespottosettle,Italywastheclearwinner.但当谈到选择我

最喜欢的定居地点时，意大利显然是赢家。

重点句型

2.ButeverytimeItriedtostringasentenceofItaliantogether,thelocalssmiledatmeandpraised

mylanguageskills.我试着把一个意大利语句子串在一起，当地人对我微笑，称赞我的语言技能。

【答案】

21.D22.B23.A24.D25.B26.C27.A28.C29.C30.B

31.A32.C33.D34.A35.B

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者十年前选择在意大利定居的原因以及意大利的风土人情。

【21题详解】考查名词词义辨析，句意：我喜欢在法国旅行，但当谈到选择我最喜欢的定居地点时，意大

利显然是赢家。A.study学习；B.rent租金；C.visit游览；D.settle定居。根据下文“AfterImadeItalymy

permanenthome”以及“makeanewcountryfeellikehome”可推知，此处指作者最喜欢的定居地点。故选D。

【22题详解】考查动词词义辨析，句意：在我第一次访问意大利时，我很难问路或在餐馆点餐。A.planned

计划；B.struggled斗争、吃力地进行；C.refused拒绝；D.happened出现、发生。根据上文“Duringmyfirst

visittoItaly”可推知，此处指作者第一次到意大利，语言不通，很难沟通交流。故选B。

【23题详解】考查动词词义辨析，句意：我试着把一个意大利语句子串在一起，当地人对我微笑，称赞我

的语言技能。A.string串起、连成一串；B.hang悬挂；C.mix混合；D.match配对。根据下文“asentenceof

Italiantogether”可推知，此处指作者努力想用意大利语串成一句话。故选A。

【24题详解】考查动词词义辨析，句意：我试着把一个意大利语句子串在一起，当地人对我微笑，称赞我

的语言技能。A.improved改进；B.assessed评估；C.admired钦佩；D.praised赞扬。根据上文“thelocalssmiled

atme”以及下文“Thatencouragement”可推知，此处指作者尝试说意大利语，当地人赞扬作者的语言能力。故

选D。

【25题详解】考查名词词义辨析，句意：这种鼓励帮助我克服了语言障碍。A.course课程；B.barrier障碍；

C.area区域；D.test测试。根据上文“thelocalssmiledatmeandpraisedmylanguageskills.Thatencouragement

helpedme”可推知，此处指当地人对作者的鼓励帮助他克服了语言障碍。故选B。

【26题详解】考查形容词词义辨析，句意：当我把意大利作为永久的家后，我发现了意大利人是多么的热

情。A.open-minded思想开明的；B.strong-willed思想坚定的；C.warm-hearted热心的；D.well-informed见

多识广的。根据下文邻居的热心行为“Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoor”和

“closethewindowinmycarwhenrainiscoming.”可推知，此处指邻居是热情的。故选C。

【27题详解】考查动词词义辨析，句意：邻居们会给我带来新鲜的奶酪，还会在下雨的时候来我家门前提

醒我关上车窗。A.remind提醒；B.allow允许；C.persuade说服；D.order命令。根据上文“Idiscoveredhow

warm-heartedItaliansare”以及下文“willcometomydoor”可推知，此处指热心的邻居在下雨的时候来作者家

门前提醒他关上车窗。故选A。

【28题详解】考查名词词义辨析，句意：正是这些小小的善举让一个新国家有家的感觉。A.tricks技巧；B.

promises承诺；C.acts行为；D.duties职责。根据上文“Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcome

tomydoortoremindmetoclosethewindowinmycarwhenrainiscoming.”可推知，此处指邻居们的善举。故

选C。

【29题详解】考查名词词义辨析，句意：作为一个美食家，通往我内心的路是通过我的胃，没有什么地方

能像意大利那样刺激我的食欲。A.ambition雄心；B.success成功；C.appetite食欲；D.growth发育。根据

上文“Asafoodie,thewaytomyheartisthroughmystomach”可推知，此处指做这是一个美食家，所以应该是

刺激食欲。故选C。

【30题详解】考查名词词义辨析，句意：每个城镇都有自己的传统菜肴，每个家庭都保存着代代相传的食

谱。A.costume服装；B.dish菜肴；C.symbol符号；D.tale故事。根据上文“fuelsmyappetite”以及下文“every

familykeepsarecipepassedfromonegenerationtoanother”可推知，此处指意大利各地都有传统菜肴。故选B。

【31题详解】考查动词词义辨析，句意：一家人在星期天、生日以及他们能想出的任何其他借口聚在一起

吃大餐。A.gather集合；B.cheer欢呼；C.leave留下；D.wait等待。根据上文“Families”以及下文“withfriends

andfamily”可推知，此处指一家人聚集在一起吃饭。故选A。

【32题详解】考查动词短语辨析，句意：一家人在星期天、生日以及他们能想出的任何其他借口聚在一起

吃大餐。A.putupwith克服；B.standupfor支持；C.comeupwith想出；D.makeupfor弥补。根据上文

“whateverotherexcusestheycan”可推知，此处指家人们为了聚在一起吃饭而想出的理由。故选C。

【33题详解】考查动词词义辨析，句意：这些饭菜总是伴随着笑声和喜悦。A.signaled示意；B.confirmed

确认；C.represented代表；D.accompanied伴随。根据下文“bylaughterandjoy”可推知，此处指家人们在一

起用餐时伴随着欢声笑语。固定搭配“accompanyby”译为“伴随”。故选D。

【34题详解】考查名词词义辨析，句意：无论意大利的生活有什么缺点，一旦你和朋友和家人坐下来吃顿

大餐，这些问题就会被遗忘。A.disadvantages缺点；B.meanings含义；C.surprises惊喜；D.opportunities

机会。根据上文“Whatever”以及下文“theproblems”可推知，此处指在意大利的生活有什么不如意之处。故选

A。

【35题详解】考查动词词义辨析，句意：无论意大利的生活有什么缺点，一旦你和朋友和家人坐下来吃顿

大餐，这些问题就会被遗忘。A.created创建；B.forgotten忘记；C.understood理解；D.identified确认。根

据上文“WhateverdisadvantageslifeinItalymighthave,theproblems”以及下文“onceyousitdowntoabigmeal

withfriendsandfamily”可推知，此处指无论在意大利的生活有什么不如意之处，跟家人们吃一顿饭就会忘记

不愉快。故选B。

考点03感情色彩题

考点抢分--核心精粹高效速记

高考的完形填空要求学生综合考虑文章的措辞是否得当,语句是否通顺和上下文的语境是否一致等。这

些常常与词语的感情色彩相关。词语的感情色彩包括积极的。褒义的，消极的或者贬义和中性的，体会作

者所用词汇的感情色彩，猜摩作者的思想和感情，有助予解题。根据上下文语境解题是最常用的方法。考

生在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，

进行合乎逻辑的推理判断。难选之处前后通常多有暗示，这种暗示多为后面暗示前面。

真题精研--复盘经典把握规律

常见的表示积极含义的词有:proud,confident,comfortable,independent,generous(慷慨的),inspiring(鼓舞

人心的)thrilled极为激动的),hopeful(满怀希望的),enjoyable(令人愉快的),thankful(感激的),brilliant(杰出的/

才华横溢的),delighted(高兴的),optimistic(乐观的),considerate(体贴的),admirable(令人美慕的),

respectable(值得尊敬的)。

表示消极含义的词有:boring，terrible,uncomfortable,ashamed(惭愧的),unsatisfactory(不能令人满意的),

helpless(无助的),unfortunately(不幸地),disturbing(引起烦恼的),annoying(使恼怒的),disappointing(令人失望

的),awful(糟糕的),inactive(不活跃的),ungrateful(忘恩负义的),dull无聊的),impatiently(不耐烦地)。

典例3【2026浙江1月】

UrsulahasalwayscalledthebeautifulsmalltownofBeavertonherhome.Althoughshe’dhadchildhood

____21____ofexploringtheworldandstudiedinternationalbusinesswithadesiretopursuea____22____in

Toronto,findingajobprovedmore____23____thanshe’dexpected.

“Idecidedthatifnobodywasgoingto____24____me,Iwouldjustcreateajobformyself,”saysUrsula.She

wasbornandraisedonalargefamilyfarm,sothe____25____ofanagriculturetourismbusinesscamenaturallyto

herandbeganto____26____.

“I____27____theplantomyfamily,andaskediftheycouldrentmeasmall10acres(英亩).They

____28____atfirst,unwillingtotakearisk,butIfinally____29____togetthegreenlight,”shesays.

Fouryearslater,thosebeautiful10acresoffieldshadturnedinto20acresfilledwithover400,000sunflowers.

“____30____,Ihadlittleconfidenceinthebeginning,”saysUrsula,"buttheSunflowerFarmrosetofameandhas

becomeoneofthemostsought-after____31____intheprovince.”

Whilemanyvisitorshaveneverbeentoafarmatall,____32____asunflowerfarm,theuniquesettingallows

themto____33____thecityforawhile,breatheinthefreshair,gainanewfound____34____foragriculture,and

maybeeven____35____withtheirfarmingrootsandwhattheymayhavetakenforgrantedfortoolong.

21.A.storiesB.needsC.habitsD.dreams

22.A.careerB.degreeC.hobbyD.project

23.A.practicalB.importantC.difficultD.dangerous

24.A.inviteB.noticeC.hireD.cover

25.A.issueB.ideaC.truthD.founder

26.A.gaingroundB.takerootC.workwondersD.raiseconcerns

27.A.proposedB.adaptedC.preferredD.proved

28.A.apologizedB.refusedC.panickedD.regretted

29.A.pretendedB.returnedC.promisedD.managed

30.A.SupposedlyB.AdmittedlyC.SimilarlyD.Consequently

31.A.occupationsB.solutionsC.institutionsD.destinations

32.A.letaloneB.exceptforC.suchasD.regardlessof

33.A.missB.leaveC.seizeD.tour

34.A.demandB.supportC.appreciationD.excuse

35.A.dealB.partC.competeD.reconnect

语篇解读

本文是一篇记叙文。文章讲述厄休拉求职不顺后，结合农场成长背景萌生农业旅游创业想法，

主旨概要

说服家人后创办向日葵农场，农场成名成热门目的地，还让游客感受农场魅力、重拾农耕联结。

语言知识

1.explorev.探索2.desiren.希望，愿望

重点词汇3.pursuev.追求4.expectv.期望

5．rentv.出租6.unwillingv.不愿意的

7.raisev.种植8．uniqueadj.独特的，独一无二的

1takearisk冒险2.turninto转变成

重点短语3.haveconfidencein在……有信心4.takesth.forgranted把……想当然

【答案】

21.D22.A23.C24.C25.B26.B27.A28.B29.D30.B

31.D32.A33.B34.C35.D

【导语】这是一篇记叙文。文章讲述厄休拉求职不顺后，结合农场成长背景萌生农业旅游创业想法，说服

家人后创办向日葵农场，农场成名成热门目的地，还让游客感受农场魅力、重拾农耕联结。

【21题详解】考查名词词义辨析。句意：虽然她儿时就有环游世界的梦想，还学习了国际商务，渴望在多

伦多开创一番事业，但找工作的难度比她预想的要大得多。A.stories故事；B.needs需求；C.habits习惯；

D.dreams梦想。根据后文“exploringtheworldandstudiedinternationalbusinesswithadesire”以及语境可知，

环游世界是她儿时的愿望。故选D项。

【22题详解】考查名词词义辨析。句意：虽然她儿时就有环游世界的梦想，还学习了国际商务，渴望在多

伦多开创一番事业，但找工作的难度比她预想的要大得多。A.career事业；B.degree学位；C.hobby爱好；

D.project项目。根据前文“studiedinternationalbusiness”和后文“findingajob”以及语境可知，她学专业、找

工作都是为了开创职业发展。故选A项。

【23题详解】考查形容词词义辨析。句意：虽然她儿时就有环游世界的梦想，还学习了国际商务，渴望在

多伦多开创一番事业，但找工作的难度比她预想的要大得多。A.practical实际的；B.important重要的；C.

difficult困难的；D.dangerous危险的。根据后文“Iwouldjustcreateajobformyself”中她决定自己创业的举

动可知，这里指找工作并不顺利。故选C项。

【24题详解】考查动词词义辨析。句意：厄休拉说：“我决定，如果没人雇我，我就自己给自己创造一份工

作。”A.invite邀请；B.notice注意到；C.hire雇佣；D.cover覆盖。根据前文“findingajobproved

more”和后文“createajobformyself”可知，她因没人雇佣才选择创业。故选C项。

【25题详解】考查名词词义辨析。句意：她在一个大型家庭农场出生长大，所以创办农业旅游生意的想法

自然而然地出现在她脑海中，并开始生根发芽。A.issue问题；B.idea想法；C.truth真相；D.founder创始

人。根据后文“ofanagriculturetourismbusiness”并结合她的农场成长背景和创业的决定可知，创办农业旅游

生意是她产生的创业想法。故选B项。

【26题详解】考查动词短语辨析。句意：她在一个大型家庭农场出生长大，所以创办农业旅游生意的想法

自然而然地出现在她脑海中，并开始生根发芽。A.gainground发展；B.takeroot生根发芽；C.workwonders

创造奇迹；D.raiseconcerns引发担忧。根据前文“camenaturallytoherandbeganto”以及语境可知，这里指创

业想法从产生到逐步推进，像种子一样生根发芽。故选B项。

【27题详解】考查动词词义辨析。句意：她说：“我向家人提出了这个计划，问他们能不能租给我10英亩

小地块。”A.proposed提出；B.adapted适应；C.preferred偏爱；D.proved证明。根据后文“askediftheycould

rentmeasmall10acres”可知，这里指她先向家人提出了自己的创业计划。故选A项。

【28题详解】考查动词词义辨析。句意：“他们一开始拒绝了，不愿冒险，但我最终还是设法得到了许可。”A.

apologized道歉；B.refused拒绝；C.panicked惊慌；D.regretted后悔。根据后文“unwillingtotakearisk”和“but

Ifinallygetthegreenlight”的转折可知，家人最初是拒绝的。故选B项。

【29题详解】考查动词词义辨析。句意：“他们一开始拒绝了，不愿冒险，但我最终还是设法得到了许可。”A.

pretended假装；B.returned返回；C.promised承诺；D.managed设法做到。根据前文“unwillingtotakearisk,

butIfinally”可知，这里指作者最终还是设法得到了许可，managetodosth，是固定搭配，意为“设法做成某

事”，契合她最终获得家人同意的结果。故选D项。

【30题详解】考查副词词义辨析。句意：厄休拉说：“诚然，一开始我没什么信心，但这片向日葵农场一举

成名