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2/2收集整理,仅供参考2025年哈尔滨医科大学招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政处罚C.教育行政强制执行D.教育行政监督【答案】:D2.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.申诫罚B.人身罚C.能力罚D.财产罚【答案】:C3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:A4.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.14C.6D.8【答案】:B5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.8-9年C.1-3年D.4-5年【答案】:C6.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.积极的验证阶段C.具体经验阶段D.重新概括阶段【答案】:A7.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.依法执教C.教书育人D.爱岗敬业【答案】:C8.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“办学者”B.“评价者”C.“举办者”D.“管理者”【答案】:D9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】:D10.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性【答案】:D11.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.日常性规定【答案】:C12.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的计划性D.思维的综合性【答案】:B13.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:C14.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受文化的制约【答案】:C15.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.孤芳自赏B.合理评价C.悦纳自己D.自我激励【答案】:A16.A-B型人格类型理论的代表人物是(A)和福利曼。A.荣格B.桑代克C.布鲁纳D.罗斯曼【答案】:D17.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.升华B.退化C.投射D.合理化【答案】:D18.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会行为B.社会传统C.社会舆论D.社会潮流【答案】:A19.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型是()。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质【答案】:D20.关于“师爱”,下列正确说法是()。A.师爱不具有育人的作用B.对少数优秀学生的关爱C.出于私情之爱D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重【答案】:D21.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学大纲B.教学原则C.教学计划D.教学设计【答案】:D22.德育过程造就道德主体,包括()两个方面。A.个体道德社会化和社会道德个体化B.个体道德社会化和社会道德群体化C.群体道德社会化和社会道德群体化D.班级道德社会化和社会道德群体化【答案】:A23.高校的基本职能是()A.培养人才B.科学研究C.服务社会D.传承文化【答案】:A24.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()A.冯特B.奈塞尔C.弗洛伊德D.华生【答案】:A25.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者,学习的参与者B.学生问题的解决者C.知识学习的促进者D.学生道德发展的向导【答案】:B26.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.加强反思C.提高修养D.提高业务水平【答案】:A27.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.作业B.劳动任务C.体育锻炼D.学习任务【答案】:D28.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《修正大学令》【答案】:C29.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.遗传素质B.个体实践C.社会环境D.教育影响【答案】:C30.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任C.良心是义务的内化形式D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】:B31.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.激情B.意志过程C.情绪过程D.认知过程【答案】:C32.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.弗拉维尔B.加涅C.斯滕伯格D.布鲁纳【答案】:D33.取得教师资格者的条件是()。A.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业B.以上都是C.必须是中国公民D.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试【答案】:B34.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.广阔性B.专业性C.实体性D.合作性【答案】:C35.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.压抑作用【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.建立良好的人际关系C.减轻外在压力D.社会奉献爱心E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF37.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.延迟性B.目的性C.难以消除性D.可减低性【答案】:ACD38.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ABD39.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其知识产权【答案】:ABCD40.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程性质职业化B.隐性课程愈益重要C.课程内容综合化D.课程实施多样化E.课程方向人文化【答案】:ABCDE41.大学教师激励的方法包括()。A.职务考核B.提高待遇C.目标激励D.学术激励【答案】:AC42.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.他人参照目标B.自我参照目标C.任务参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC43.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ABD44.职业道德基本要素包括()。A.职业责任、职业技能B.职业纪律、职业良心C.职业荣誉、职业作风D.职业理想、职业态度【答案】:ABCD45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.加强就寝安全意识教育C.侮辱教师D.检查维修宿舍设施E.家长参与管理F.批评教师G.由专业保安看管H.殴打教师【答案】:ABD46.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.加强理论学习,注意内省、慎独B.坚持自律和他律相结合C.确立可行目标,坚持不懈努力D.虚心向他人学习,自觉与他人交流E.勇于实践锻炼,增强情感体验【答案】:ACDE47.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速B.自我评价能力提高C.自觉性增强D.主动性增强【答案】:ABCD48.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的认知B.影响学生的思想品德C.影响学生的情感体验D.影响学生的行为习惯【答案】:ABCD49.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.教学工作关系是师生关系的基础B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持【答案】:ABCD50.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.个体差异难以照顾周全C.对带团的领导者要求高D.个人深层次问题不易暴露【答案】:BCD51.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.提高职业道德选择和评价能力C.正确处理社会主义职业道德关系D.提高职业道德修养的自觉性【答案】:ABCD52.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答

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