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文档简介
永昌县水源镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、人民调解委员会的业务工作,由()指导。
A.派出所
B.综治办
C.基层法庭
D.司法所
【答案】:C
2、根据《卫生部等部门关于建立新型农村合作医疗制度意见的通知》,下列关于新型农村合作医疗制度(以下简称新农合)的说法,正确的是()。
A.新农合实行社会统筹和个人账户相结合
B.新农合基金是民办公助社会性资金
C.新农合基金由县级卫生行政部门管理
D.新农合补偿不设起付线但设封顶线
【答案】:A
3、案例一(18):
A.内心痛苦强烈
B.决策困难
C.存在内心冲突
D.行为迟缓
【答案】:C
4、近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是()。
A.重要的初级关系
B.适当的教育环境
C.自然环境的安全
D.良好的社会环境
【答案】:C
5、根据《劳动保障监察条例》,下列事项中,不属于劳动保障监察事项的是()
A.用人单位依法纳税的情况
B.用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况
C.用人单位参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况
D.用人单位未参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况
【答案】:A
6、服务对象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累个半死,还没人说我好。现在老公嫌我太土气,孩子觉得我唠叨,我也嫌自己没出息,怎么办呢?”
A.鼓励和对焦
B.同理心和对焦
C.摘要和澄清
D.同理心和澄清
【答案】:D
7、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍性伦理准则
【答案】:C
8、男孩,3岁,自幼人工喂养,食欲极差,常有腹泻及呼吸道感染,身高85cm,体重7.5kg,皮肤干燥,苍白,腹部皮下脂肪厚度约0.2cm,腹水,脉搏缓慢,心音较低钝。双下肢水肿。
A.急性心力衰竭
B.低钙血症引起喉痉挛
C.低钾血症引起呼吸肌麻痹
D.自发性低血糖
E.脱水引起休克
F.低钠惊厥
【答案】:D
9、小培全家从北方迁到南方后,在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应,爷爷尤其不习惯。这说明()。
A.人类应该努力改变社会环境
B.不同的人受社会环境的影响程度不同
C.人类行为与社会环境之间关系不平衡
D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为
【答案】:B
10、多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。
A.自我中心主义开始减弱
B.记忆力增强
C.推理和解决问题的能力增强
D.语言能力增强
【答案】:C
11、某社区地处城郊结合部,流动人口多,社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育人手改善这一状况,最适宜的做法是()。
A.开展公民权益知识讲座
B.为社区居民开展就业技能培训
C.分析问题原因并找出解决办法
D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约
【答案】:A
12、大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工作任务应是对其进行()
A.监管
B.矫正
C.帮困
D.执法
【答案】:B
13、儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括()。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的虐待
D.自然灾难
【答案】:C
14、在制定服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
【答案】:C
15、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》,要求,对社区工作者综合考核结果作为()的依据。
A.续聘、奖优、罚劣、岗位调整
B.解聘、奖优、罚劣、岗位调整
C.续聘、解聘、奖惩、岗位调整
D.解聘、奖优、罚劣、评先评优
【答案】:C
16、老周有大周、小周两个儿子,小周在年幼时被他人依法收养。2009年,离异多年的老周与王某再婚,王某有一个已成年的儿子小利。2015年6月,大周及其子均得病去世,留下老周曾孙小明。老周于2015年11月去世,无遗嘱。根据《继承法》,老周下列亲人中,有权继承老周遗产的是()。
A.小周、王某
B.小周、小明
C.小明、王某
D.小利、王某
【答案】:C
17、()是未成年人最基本的权利。
A.生存权
B.发展权
C.受保护权
D.受教育权
【答案】:A
18、大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标,因此很失望,同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神,不能完全跟上课程进度,他越来越担心自己“这样下去要挂科了”,更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后,根据认知行为理论为小林提供帮助,其适宜的做法是()。
A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练
B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法
C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法
D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历
【答案】:C
19、失依儿童的替代照料和康复回归服务中,儿童社会工作者需要聚焦儿童的()。
A.康复回归
B.亲职教育
C.替代照料
D.心理辅导
【答案】:A
20、农村社区建设坚持村党组织领导、村民委员会牵头,以()为根本途径和有效手段。
A.村民自治
B.村民会议
C.村民代表大会
D.民主评议
【答案】:A
21、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题
A.战略性策划
B.问题解决策划
C.创新性策划
D.方案发展策划
【答案】:B
22、小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是()。
A.小明,3岁,被遗弃,查找不到父母
B.小军,19岁,父母双方均去世
C.小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养
D.小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁
【答案】:A
23、埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为()个阶段。
A.3
B.5
C.6
D.8
【答案】:D
24、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()。
A.个别化和非评判
B.平等待人,注意民生参与
C.注重和谐,促进发展
D.个人发展与社会发展相结合
【答案】:A
25、根据《收养法》,符合条件的不满14周岁的未成年人可以被收养,但某些情形下可以不受“不满14周岁”的限制。下列收养情形中,可以不受“不满14周岁”限制的是()
A.收养残疾儿童
B.收养孤儿
C.无配偶男性收养女性
D.继父或者继母收养继子女
【答案】:D
26、海淀社区居民委员会多年来秉持为一心一意为社区居民服务的宗旨,在其职能范围内为社区居民做了大量的实事,并赢得了居民的一致好评。关于海淀社区居民委员会的主要职能,下列说法错误的是()。
A.社区居民委员会是基层群众自治性组织,海淀社区居委会不应该承接政府安排的工作
B.海淀社区居委会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作。维护居民的权益
C.海淀社区居委会应协助街道办事处的工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区
D.海淀社区居委会应开展多种形式的活动,并组织居民参加
【答案】:A
27、初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
A.平等价值观
B.改变的潜力
C.公正价值观
D.合作的能力
【答案】:B
28、某社区被政府列入新城建设的范围,并要开展旧房改造的工程。在社区居民提议下,社区居民委员会拟针对此事召开居民会议。下列关于居民会议的说法,错误的是()
A.居民会议由居民委员会召集和主持
B.居民会议由全体社区居民组成
C.居民会议必须由符合条件的代表过半数出席,才能举行
D.1/5以上的18周岁以上的居民、1/5以上的户或者1/3以上的居民小组提议,应当召集居民会议
【答案】:B
29、小张认为自己发言能力较差,如果在人们面前讲不好会遭到别人的笑话。这种认知会伴随着紧张、焦虑等情绪反应,推动她采取回避的方式。而这样的回避行为又会加强小张对自己的否定评价,强化不安情绪,进而更加回避在公开场合发言。小张的例子体现了()的基本假设。
A.心理社会治疗模式
B.人本治疗模式
C.认知行为治疗模式
D.危机介入模式
【答案】:C
30、在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。
A.增强组员对小组的认同感
B.处理小组冲突
C.形成稳定的小组关系结构
D.协助组员把认知转变为行动
【答案】:B
31、平等就业原则体现在《劳动法》和《劳动促进法》的具体规定中,下列规定不符合法律要求的是()。
A.各级政府应创造公平就业的环境,消除就业歧视
B.国家保障残疾人的劳动权利
C.任何工种和岗位都应实现男女平等,不得以性别为由拒绝录用妇女
D.各民族劳动者享有平等的劳动权利
【答案】:C
32、小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈
【答案】:B
33、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是:
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生。
B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名考生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。
【答案】:A
34、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是()
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
35、下列关于收养自愿原则的表述,哪一项是正确的?()
A.收养应当收养人与被收养人双方自愿
B.收养10周岁的未成年人的,应当征得其同意
C.收养8周岁以上的未成年人的,应当征得其同意
D.收养未成年人的,无需征得其同意
【答案】:C
36、全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间,其家属由()按照有关规定给予优待。
A.其就读学校
B.其就读学校所在地人民政府
C.其入学前户口所在地人民政府
D.其入伍征集地民政部门
【答案】:C
37、根据《天津市社区工作者管理办法》(津党厅[2017]104号),纳入社区工作者管理的人员按照()的职数配备。
A.4+N
B.4+N+1
C.4+N+X
D.3+N
【答案】:A
38、在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是()。
A.社会观已成熟
B.人生观稳定
C.认知能力发展
D.友谊的发展
【答案】:C
39、社会工作专业在我国重建后,经过几十年的发展,中国的社会工作者与各领域的专业工作者通力合作,共同推进社会福利进步,尤其是在贫弱群体遭遇困境时社会工作更是发挥了重要作用。上述内容主要体现我国社会工作的价值观是()
A.人民为本,回应需要
B.待人真诚,坦诚守信
C.廉洁公正,追求公义
D.实现自我,服务社会
【答案】:A
40、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。
A.规范型需要
B.感觉型需要
C.表达型需要
D.比较型需要
【答案】:C
41、两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
42、为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
【答案】:D
43、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会群众自治工作职责清单》的相关规定,居民委员会按法定程序或章程讨论重大事项前,应先提交()讨论审议,经同意后再履行程序。
A.居民代表大会
B.社区党组织
C.街道办事处(镇人民政府)
D.区民政部门
【答案】:B
44、社会工作者小吴面向失智老人照顾者开设了一个6节的小组,在第3节小组活动中,组员小华和小郑在分享照顾失智老人经验时发生争执,双方都认为自己的照顾方法是最好的。针对小组这一阶段的特点,小吴恰当的做法是()
A.了解小华和小郑各自对失智老人照顾者小组的期望和目标
B.帮助小华和小郑把小组中学到的照顾技巧转变为实际行动
C.帮助小华和小郑理解照顾失智老人经验背后的价值观差异
D.帮助小华和小郑寻求重要他人支持以维持在小组中的改变
【答案】:C
45、为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
【答案】:A
46、获得荣誉称号或者立功的烈士,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府退役军人事务部门按比例增发。下列有关增发比例的描述错误的是()。
A.获得中央军事委员会授予荣誉称号的,增发35%
B.获得军队军区级单位授予荣誉称号的,增发30%
C.立一等功的增发30%
D.立二等功的增发15%
【答案】:C
47、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2013,单位工程质量竣工验收记录表中验收结论由()填写。
A.建设单位
B.监理单位
C.施工单位
D.设计单位
【答案】:B
48、关于我国郑州商品交易所、大连商品交易所、上海期货交易所和广州期货交易所结算制度的说法,正确的是()。
A.交易所会员既是交易会员也是结算会员
B.区分结算会员与非结算会员
C.设立独立的结算机构
D.期货交易所直接对所有客户进行结算
【答案】:A
49、关于社会工作基本要素的说法,正确的有()。
A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人
B.社会工作通过求助、转介和外展方式发现服务对象
C.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务
D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员
E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程
【答案】:A
50、小华7岁,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小华上小学可以()。
A.免收杂费,减收书本费
B.减收杂费和书本费
C.免收书本费,减收杂费
D.免收杂费和书本费
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()。
A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
C.个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续
D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合
【答案】:ABCD
2、缓解或消除青少年的心理问题,帮助青少年提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,特别关注()等特殊群体的心理关爱问题。
A.农村留守儿童
B.服刑人员未成年子女
C.流浪乞讨未成年人
D.家庭贫困青少年
E.残疾青少年
【答案】:ABC
3、治疗性社会工作的主要内容包括()。
A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务
B.提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务
C.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
D.探索建立家庭、学校、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
E.提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供
【答案】:ABC
4、刘大爷因脑梗后遗症行动不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,刘大爷独自一人生活。街道社会工作者小王上门为刘大爷做全面评估,以便为刘大爷提供合适的服务,小王在对刘大爷评估时,需要注意的有()。
A.评估刘大爷家的居家环境
B.关注刘大爷是否有认知方面的障碍
C.了解刘大爷对评估的态度
D.将了解到的刘大爷信息告诉其邻居
E.尊重刘大爷独立生活的意愿
【答案】:ABC
5、在医务社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有()。
A.提供良好的医疗服务
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助患病者有效链接医疗资源
D.帮助建立良好的医患关系
E.帮助建立患者与社区之间的良好关系
【答案】:BCD
6、一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有()。
A.到住房宽敞的老邻居家借住
B.向民政部门申请临时救助
C.安排吴奶奶入住乡敬老院
D.投靠吴奶奶在外地的侄子
E.向社会公益组织寻求帮助
【答案】:BC
7、依据现行的《社会救助兜底脱贫行动方案》的相关规定,社会救助兜底脱贫行动的重点任务是()。
A.健全完善监测预警机制
B.落实落细兜底保障政策
C.加强特殊困难群体关爱帮扶
D.加大对深度贫困地区倾斜支持力度
【答案】:ABCD
8、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,以增强社会救助及时性、有效性为目标,加快构建()、社会参与的综合救助格局。
A.政府主导
B.制度健全
C.政策衔接
D.兜底有力
【答案】:ABCD
9、小张26岁,初中毕业,家住贵州农村,因小儿麻痹未能及时治疗导致脚踝以下截肢。小张是家中的长子,两个弟弟在读大学,家里本来就不富裕,父母为了给小张做手术,借了别人很多钱,小张为此心里十分内疚。三年前,小张瞒着家里人拜托同乡把他带到广州。由于行动不便,小张被一个个公司拒之门外,最后流落街头,靠乞讨维持生计,并将结余的钱寄回家中还债。广州某救助站的一位社会工作者对小张反复进行10次救助,一方面帮助安置他的食宿起居,另一方面对其进行个案辅导,在肯定小张“有责任感”“有担当精神”的基础上,鼓励小张用其他方式自立于社会,开始新的生活。在社会工作者的反复交谈和鼓励、支持下,小张同母亲一起在一家菜市场摆摊卖水果维持生计。在街头再也看不到小张乞讨的身影。在上述案例中,社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有()。
A.采用服务机构内的救助帮助小张
B.采用接纳的价值理念和技巧回应小张
C.运用优势视角的理论发现并肯定小张的优点和长处
D.在开展工作中,小张是被动地接受帮助
E.资源链接为小张提供帮助
【答案】:ABC
10、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好居民卫生健康工作,包括()。
A.协助人民政府或者它的派出机关做好公共卫生工作
B.依托居委会组织志愿者、社会体育指导员、健康生活方式指导员等,指导大众开展自我健康管理
C.采取多种形式宣传家庭医生签约服务
D.协助做好慢性病人的监控工作
【答案】:ABC
11、某老旧社区独居及空巢老人较多,为该社区提供服务的社会工作服务社区志愿者组建“老来乐小分队”,定期探访独居、空巢老人。上述行为属于社会工作服务领域有()
A.医务社会工作
B.老年社会工作
C.社区社会工作
D.家庭社会工作
E.社会救助社会工作
【答案】:BC
12、小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神,成绩明显下滑,手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知:小红一出生即遭父母遗弃,在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村,要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,小王应当()。
A.将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责
B.将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
C.将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
D.将小红目前状况告知儿
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