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文档简介
淮滨县城关镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、小天的爸爸工作很忙平时不在家,小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是()。
A.纠缠和三角缠
B.疏离和倒三角
C.纠缠和联合对抗
D.三角缠和联合对抗
【答案】:C
2、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
3、刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。
A.接案
B.预估
C.介入
D.评估
【答案】:A
4、按照国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》的规定,社区卫生服务机构的服务对象是()。
A.社区居民委员会辖区内的所有居民
B.社区、家庭和居民
C.社区居民以及社区周边的商户、单位职工
D.社区内的妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和贫困居民等人群
【答案】:B
5、当前我国对社会工作有三种不同的理解,除了行政性社会工作外,还包括()。
A.普通社会工作
B.实际社会工作
C.社区社会工作
D.基层社会工作
E.专业社会工作
【答案】:A
6、在社会工作督导中,如果督导强调的是实务工作的完成及其服务质量,焦点集中于特殊议题,那么这种督导是()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
【答案】:C
7、在制订服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.巳经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的,清楚阐释其意义
【答案】:C
8、根据《民法典》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》,下列关于离婚案件中子女抚养的说法,正确的是()。
A.夫妻离婚后,孩子的抚养关系不可变更,抚育费数额可以变更
B.夫妻离婚后,子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活时为止
C.夫妻离婚时,8周岁以上的子女,抚养归属应当征求该子女的意见
D.夫妻离婚后,不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利,另一方有协助的义务
【答案】:D
9、社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求,社会工作者首要工作任务是()。
A.制定小组规范
B.制定小组契约
C.招募与精选组员
D.选择活动场所
【答案】:C
10、同事督导是社会工作专业机构中经常采用的一种督导形式,但是,同事督导的人员构成是有一定要求的。关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。
A.团体成员技术层次相同
B.团体成员不少于10人
C.团体成员来自本机构
D.由一个专业权威主持
【答案】:A
11、“2004年发放宣传材料649份,影像资料29份,发放爱心联系卡88份;2005年发放宣传材料2190份,影像资料29份,发放爱心联系卡818份”。这些资料收到了一定的宣传效果,“2004年流浪少年儿童来电话28次;2005年流浪儿童来电话57次”。
A.教育救助
B.直接救助
C.临时救助
D.街头救助
【答案】:D
12、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出的加快推进民办社会工作服务机构发展的总目标是:到2020年,在全国发展()家管理规范、服务专业、作用明显、公信力强的民办社会工作服务机构。
A.500
B.2000
C.1万
D.8万
【答案】:D
13、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
【答案】:B
14、符号思维能力从()阶段开始形成。
A.婴幼儿
B.学龄前
C.学龄期
D.青少年
【答案】:A
15、下列权益中,不属于《妇女权益保障法》明确规定的妇女依法享有的权益的是()。
A.婚姻家庭权益
B.社会保障权益
C.环境友好权益
D.文化教育权益
【答案】:C
16、小航,13岁,初一。经常纠集他人结伙滋事,这次又结伙辱骂一个小摊贩还准备砸东西,幸亏被路人拦下。此行为违反了治安管理处罚条例,但鉴于小航才13岁且情节比较轻微,公安机关应该怎么做?()
A.予以训诚
B.责令他的父母或者其他监护人严加管教
C.由政府依法收容教养
D.进行拘留
【答案】:B
17、在促进本村经济发展过程中,村民委员会应当(),承担本村生产的服务和协调工作。
A.组织村民发展家庭经济
B.支持和组织村民依法发展个体经济
C.带领村民发展集体经济
D.支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济
【答案】:D
18、由于经济危机,王某破产,经济来源中断,致使其无法正常生活。随后社会工作者介入为其提供帮助,解决其困难。这体现了社会工作的()功能。
A.恢复弱化的功能
B.促进人的发展
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
【答案】:C
19、在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解
C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】:C
20、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门在日常监督管理中发现食品安全事故,或者接到有关食品安全事故的举报,应当立即向()。
A.本级人民政府报告
B.卫生行政部门通报
C.上级人民政府报告
D.上级行政主管部门报告
【答案】:B
21、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取的正确做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
22、社会学家默顿指出,那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是()。
A.潜功能
B.负功能
C.正功能
D.显功能
【答案】:D
23、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
24、对于本村自然资源、土地等集体财产,村民委员会应当依法()。
A.积极开发利用
B.管理、保护并引导村民合理利用
C.清点、保护、有限开发
D.根据政府要求开发利用
【答案】:B
25、禁毒是全社会的共同责任,我国禁毒工作实行()为主的方针。
A.预防
B.禁种
C.禁贩
D.禁吸
【答案】:A
26、在社区工作过程中,社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利,注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是()。
A.富有批判和反思精神
B.推动社会行动
C.提高社区意识
D.培养社区关怀
【答案】:A
27、《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,在用人单位缴纳的基本医疗保险中,划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的()左右。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
【答案】:C
28、在清算结束之日起()日内,社会团体应向登记管理机关提交法定代表人签署的注销登记申请书等,办理注销登记。
A.10
B.15
C.20
D.25
【答案】:B
29、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。
A.司法保护
B.更生保护
C.事后保护
D.监管保护
【答案】:B
30、协调处理集体协商争议,应当自受理协调处理申请之日起()日内结束协调处理工作。
A.15
B.30
C.45
D.60
【答案】:B
31、影响老人情绪和情感的主要问题是()。
A.谵忘
B.抑郁症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:B
32、王某长期患有胃病,因以前做胃镜时十分痛苦,特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于()造成的。
A.个人经验
B.医疗设施
C.医生水平
D.社区资源
【答案】:A
33、社会工作本质上是一种专业助人活动,与一般助人活动相比,其特点是()。
A.志愿性
B.互惠性
C.职业性
D.参与性
【答案】:C
34、小丽在一所招收聋哑儿童的普通小学担任音乐老师。小丽会手语,很快和学校里的聋哑学生熟悉起来。学校因势利导,安排小丽做手语翻译,聋哑学生的校园生活因此更加方便。根据《残疾人权益保障法》,小丽应当享受()。
A.特殊教龄津贴
B.特殊职务津贴
C.特殊教育津贴
D.特殊加班津贴
【答案】:C
35、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于妇女面临的()问题。
A.推动社会性别主流化问题
B.参政问题
C.就业问题
D.贫困女性化问题
【答案】:A
36、某社会工作服务机构受当地民政部门委托,对该地区30个公益创投项目进行年度效果评估。下列评估内容中,属于效果评估的是()。
A.实际参与的服务对象是否符合预期
B.项目关键指标的定期统计监测情况
C.项目资源整合及经费管理使用情况
D.项目实施以来产生的社会经济效益
【答案】:A
37、根据《婚姻法》,实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人提出请求的,()应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.司法行政机关
【答案】:C
38、社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看,老薛所运用的技巧是()。
A.分享感受
B.开展话题
C.相互契合
D.订立协议
【答案】:C
39、通过问卷调查法或访问法对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法被称为()。
A.社区普查法
B.实验法
C.访问法
D.比较法
【答案】:A
40、法律援助机构应当自收到法律援助申请之日起()日内进行审查,作出是否给予法律援助的决定。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:C
41、老乔在一次车祸中失去了左臂,出院后,社区卫生服务机构要对他进行一系列的康复评价和建档工作,下列哪一项不属于评定工作的主要内容
A.肌力评定
B.艺术欣赏能力评定
C.认知功能评定
D.日常生活能力评定
【答案】:B
42、关于一次性抚恤金的发放顺序的说法,正确的是()。
A.首先发给烈士的配偶
B.没有父母(抚养人)、配偶、子女的,发给未满20周岁的兄弟姐妹
C.没有父母(抚养人)、配偶、子女的,发给已满18周岁但无生活费来源且由该军人生前供养的兄弟姐妹
D.首先发给烈士的子女
【答案】:C
43、根据《就业服务与就业管理规定》,职业中介机构的下列做法,正确的是()。
A.介绍17周岁的未成年人就业
B.转让职业中介许可证
C.短暂扣押劳动者的居民身份证
D.向劳动者收取押金
【答案】:A
44、王琳是一名社会工作者。一天他的服务对象对他抱怨道:“我都已经20岁了,可我爸妈老是把我当小孩子,凡事都要过问,我连自己的一点私人空间都没有。”在下列选项中,最符合王琳回应“同感”技巧的是()。
A.这是因为你爸妈对你不放心
B.这是因为你父母爱你,你得好好珍惜
C.你爸妈没有必要这样做
D.我像你这般年纪时,也是这样,感觉自己没有太多的自由空间
【答案】:D
45、得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后,对小明说:“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实.但我相信你是有能力自己走出来的……”小张的上述说法突出体现了危机干预的()。
A.及时处理原则
B.限定目标原则
C.重构目标原则
D.输入希望原则
【答案】:D
46、党的十八届三中全会提出了“社会治理”概念。对于“社会治理”,下列说法正确的是()。
A.社会治理的主要方向是以人民利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
B.社会治理的主要方向是以社会安全稳定为基础,以维护社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
C.社会治理的主要方向是以社会利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
D.社会治理的主要方向是以国家利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
【答案】:A
47、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群
A.独居老人
B.高龄老人
C.离异老人
D.伤残老人
【答案】:C
48、在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制,继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是()
A.鼓励
B.示范
C.限制
D.中立
【答案】:D
49、6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:B
50、小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。
A.发表自己的观点
B.鼓励并支持和自己观点相同的一派
C.不偏袒任何一方,保持中立
D.坚决反对和自己观点不一致的一派
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、根据《国务院关于印发“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案的通知》,以下属于重大公共卫生服务专项的是()。
A.钱某为农村孕产妇。其可获得住院分娩补助
B.张某为艾滋病患者,需要进行救治
C.小刚为血吸虫病患者,需要进行救治
D.于某为适龄妇女,需要进行“两癌”(宫颈癌、乳腺癌)检查
E.孙某为精神病患者,需要进行长期的康复
【答案】:AD
2、某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。
A.与社区居委会合作,定期探望空巢老人
B.与外地子女约定时间,和老人进行视频联系
C.与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务
D.与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划
E.与民政部门联系,为符合条件的空巢老人提供救助
【答案】:ABC
3、根据《村民委员会组织法》的有关规定,下列事项中,经村民会议讨论决定后方可办理的有()。
A.本村享受误工补贴的人员及补贴标准
B.本村公益事业的兴办和筹资筹劳方案及建设承包方案
C.征地补偿费的使用、分配方案
D.宅基地的使用方案
E.本村享受医疗救助的人员
【答案】:ABCD
4、在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。
A.采用完全放松的身体姿态
B.保持会谈中面向服务对象
C.与服务对象保持视线交流
D.保持较为丰富的面部表情
E.保持身体上半身微微前倾
【答案】:BC
5、在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。
A.采用完全放松的身体姿态
B.保持会谈中面向服务对象
C.与服务对象保持视线交流
D.保持较为丰富的面部表情
E.保持身体上半身微微前倾
【答案】:BC
6、某高校社会工作专业师生到彝族村落参与乡村振兴工作。为获得该村“集体性”问题的认识,掌握村落情况,他们向政府借阅了《彝族村落历史地理和自然资源》,查看了该村近年经济发展状况的数据资料;深入村民家中访问,与村民开座谈会,掌握了大量一手资料,为开展服务提供了依据。社会工作专业师生对该村社区问题进行分析的方法包括()。
A.查阅统计资料
B.查阅研究报告
C.查阅媒体报道
D.访问社区居民
E.进行民意调查
【答案】:ABD
7、根据《天津市物业管理条例》规定,下列事项由业主大会决定的包括()。
A.制定、修改业主大会议事规则和管理规约
B.选举、更换业主委员会成员,监督业主委员会的工作
C.审定物业服务合同内容,选聘、解聘物业服务企业
D.制定、修改、审议物业管理区域内共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度或者物业服务企业提出的其他管理事项
【答案】:ABCD
8、社会服务项目的实施步骤的有()。
A.制订计划
B.设定目标
C.项目管理
D.采取行动
E.检讨结果
【答案】:ABD
9、根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程,机构在推动内部各部门运作时,主要依靠对()功能性环节的科学把握。
A.授权
B.评估
C.督导
D.协调
E.沟通
【答案】:AD
10、张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆想让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助,向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。
A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正
B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力
C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责
D.表达自己对于张女士独自承担家庭责任所付了努力的钦佩
E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧
【答案】:BCD
11、社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段,她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有()。
A.小组的效能
B.参加小组过程的感受
C.工作人员的技巧运用
D.组员之间的互动过程
E.参与小组的目标是否达成
【答案】:AB
12、下列关于劳动者的工作时间、休息休假的规定,说法正确的有()。
A.用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日
B.对实行计件工作的劳动者,工作时间可以不受工作制度的限制
C.用人单位由于生产经营需要,经董事会决定可以延长工作时间
D.用人单位可以延长劳动者工作时间,但是每月不得超过36小时
E.由于生产任务紧急,用人单位与工会和劳动者协商一致,可以延长工作时间
【答案】:AD
13、服务对象:“我觉得我已经尽力了,每天都花很长时间学习,但成绩还是老样子……”社会工作者:“刚才你说了自己学习成绩上不去的种种原因,也说自己已经很努力了,但似乎没什么效果,我想知道你的努力主要表现在哪些方面?
A.同理心
B.摘要
C
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