2026年沪教版三年级上册语文期末测试卷（附答案）

2026年沪教版三年级上册语文期末测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.沉浸（chénjìn）B.摇曳（yáoyè）C.憨态可掬（hāntàikějū）D.挑衅（tiǎoxìn）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容非常精彩，引人入胜，让人爱不释手。4.“半身”在古代文学中常用来形容什么？（）A.身体的一半B.衣服的长度C.形容人物气质D.身份地位5.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.画蛇添足B.刻舟求剑C.刻苦钻研D.勤奋好学6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.鲁迅C.张天翼D.老舍7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得快，是因为每天坚持锻炼。B.老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。C.今天天气很好，我们出去玩吧！D.他不但学习好，而且乐于助人。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要用来形容什么？（）A.视野狭小B.目光短浅C.看问题片面D.知识不足9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水清澈见底，像一面镜子。10.《司马光砸缸》的故事主要体现了司马光的什么品质？（）A.勇敢B.智慧C.善良D.勤奋二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对藤野先生的感激之情。3.“______”意思是形容做事认真，连最细微的地方也不放过。4.《______》这篇课文讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，逐渐长大并变成青蛙的故事。5.“______”意思是形容声音高低起伏，十分悦耳。6.“______”意思是比喻说话做事不切实际，或自以为是。7.《______》这篇课文以童话的形式，告诉我们遇到困难要动脑筋，不能盲目行动。8.“______”意思是形容做事马虎，不认真。9.“______”意思是形容做事有计划，有条理。10.《______》这篇课文通过描写小英雄雨来机智勇敢地与敌人斗争的故事，表达了作者热爱祖国、不畏强敌的思想感情。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《观潮》这篇课文主要描写了钱塘江大潮的景象，表达了作者对大自然的赞美之情。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思是落花没有感情，不会变成泥土。（）3.《爬山虎的脚》这篇课文通过细致的观察，描写了爬山虎的叶子和脚的特点。（）4.“半身”在古代文学中常用来形容人物的身份地位。（）5.《司马光砸缸》的故事告诉我们遇到问题时，要善于动脑筋，不能死守常规。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是要我们学会用全面的眼光看问题。（）7.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自冰心的作品。（）8.“画蛇添足”这个成语的意思是做事越多越好。（）9.《我的老师》这篇课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。（）10.“守株待兔”这个故事告诉我们遇到问题要主动解决，不能坐等意外。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.解释“守株待兔”这个成语的意思，并说明这个故事告诉我们什么道理。3.《观潮》这篇课文描写了钱塘江大潮的哪些景象？4.举例说明什么是拟人修辞手法，并解释其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫树叶变红了，像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子像一把把小扇子，随风飘落。小朋友们纷纷拿出纸和笔，在落叶上写诗、画画，享受着这美丽的秋天。（1）短文中描写了哪些植物的叶子？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？2.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。小明不小心摔倒了，膝盖破了皮。小红立刻跑过去，帮他清理伤口，并安慰他。小明觉得很难过，但小红的话让他心情好多了。（1）短文中描写了小明和小红之间的什么关系？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个热爱学习的学生。每天放学后，他都会去图书馆看书。他喜欢读各种书籍，尤其是科普类的书籍。通过阅读，他学到了很多知识，也开阔了视野。（1）短文中描写了小华的哪些特点？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？4.阅读下面的短文，回答问题：小丽是一个乐于助人的学生。每天上学放学，她都会帮助同学解决学习上的问题。她还经常参加志愿者活动，帮助需要帮助的人。通过这些活动，她不仅帮助了别人，也快乐了自己。（1）短文中描写了小丽的哪些特点？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？【标准答案及解析】一、单选题1.B（A.沉浸（chénjìn）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.憨态可掬（hāntàikějū）应为hāntàikějū；D.挑衅（tiǎoxìn）正确）2.C（龚自珍）3.A（B.应为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。”；C.应为“你喜欢读书吗？喜欢，就多读一些有益的课外书吧！”；D.应为“这本书的内容非常精彩，引人入胜，让人爱不释手。”）4.C（“半身”在古代文学中常用来形容人物的气质）5.B（刻舟求剑与守株待兔都比喻死守经验，不知变通）6.C（张天翼）7.D（A.应为“他跑得快，是因为他每天坚持锻炼。”；B.应为“老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。”；C.应为“今天天气很好，我们出去玩吧！”）8.C（一叶障目，不见泰山比喻看问题片面）9.C（“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。”运用了拟人修辞手法）10.B（司马光砸缸体现了他的智慧）二、填空题1.我劝天公重抖擞2.藤野先生3.一丝不苟4.小蝌蚪找妈妈5.余音绕梁6.异想天开7.守株待兔8.马马虎虎9.有条不紊10.小英雄雨来三、判断题1.√2.×（“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是落花虽然凋零，但会化作春天的泥土，滋养新的生命）3.√4.×（“半身”在古代文学中常用来形容人物的气质）5.√6.√7.×（《小蝌蚪找妈妈》选自张天翼的作品）8.×（画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适）9.√10.√四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，逐渐长大并变成青蛙的故事。小蝌蚪们通过观察和询问，最终找到了自己的妈妈——青蛙。2.“守株待兔”的意思是守在树桩旁等待兔子撞死。这个故事告诉我们遇到问题要主动解决，不能坐等意外。3.《观潮》这篇课文描写了钱塘江大潮的景象，包括潮水来临前的平静、潮水来临时的声音和景象，以及潮水过后江面的景象。4.拟人修辞手法是把事物当作人来写。例如：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。”这里把小草当作人来写，生动形象地写出了小草的生长状态。拟人修辞手法的作用是使文章更加生动形象，富有感染力。五、应用题1.（1）枫树叶、银杏树叶