浙教版四年级下册语文单元复习知识点总结（附答案）

浙教版四年级下册语文单元复习知识点总结（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.潺潺（chánchán）D.澎湃（péngpài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些吧！C.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。D.小明和小红是好朋友，他经常帮助她。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个自然景观？（）A.长江B.黄河C.月牙泉D.稻田5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.后悔莫及C.防微杜渐D.深入虎穴6.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李绅B.白居易C.王维D.杜甫7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得快，像一阵风一样快。B.老师对我们说：“要好好学习，天天向上。”C.我的书包里有很多书和文具。D.他不但聪明，而且学习好，还乐于助人。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明什么道理？（）A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信自己的眼睛D.要勇于挑战困难9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.河水哗啦啦地向前流去。10.《桂林山水》这篇课文主要描写了哪个地方的景色？（）A.长江B.黄河C.桂林D.西湖二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是唐代诗人李绅的作品，描写了农民的辛苦生活。3.“______，______。”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜。4.《______》这篇课文描写了小英雄雨来机智勇敢的故事。5.“______，______，______。”这句诗出自孟浩然的《春晓》。6.下列句子中，“______”一词的意思是“形容声音清晰、悦耳。7.《______》这篇课文通过描写长城的雄伟壮观，表达了作者对祖国的热爱之情。8.“______，______。”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。9.下列词语中，“______”的意思是“形容非常安静，一点声音都没有。”10.“______，______。”这句诗出自李绅的《悯农》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思是花儿凋谢了就毫无意义。（）3.《桂林山水》这篇课文运用了对比的写作手法，突出了桂林山水的独特魅力。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是黄河。（）5.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语说明要善于观察细节。（）7.“亡羊补牢”和“防微杜渐”意思相近。（）8.《小英雄雨来》这篇课文描写了小英雄雨来机智勇敢的故事。（）9.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是春天的景色。（）10.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是稻田。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《桂林山水》这篇课文是如何运用对比的写作手法的。2.解释“亡羊补牢”这个成语的意思，并举例说明。3.简要说明《春晓》这首诗的内容和表达的情感。4.简要说明《悯农》这首诗的内容和表达的情感。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，他们一起去公园玩。公园里花团锦簇，鸟语花香，他们玩得很开心。突然，小明不小心摔倒了，膝盖破了皮。小红赶紧跑过去，帮他清理伤口，并安慰他。小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，我们是好朋友。”（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文中描写了小明和小红之间的什么关系？2.阅读下面的短文，回答问题：长城是中国古代的伟大建筑，它像一条巨龙，蜿蜒起伏在山岭之间。长城高大坚固，是用巨大的条石砌成的。城墙顶上可以五六个人并行。长城不仅是一项伟大的工程，也是中华民族的象征。（1）短文主要描写了什么？（2）短文表达了作者对长城的什么感情？3.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。小鸟在枝头唱歌，蜜蜂在花丛中采蜜。春天真美啊！（1）短文中描写了哪些植物？（2）短文表达了作者对春天的什么感情？4.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个热爱学习的学生，他每天都会按时完成作业，并且认真复习。虽然有时候会遇到难题，但他从不放弃，而是坚持思考，直到弄懂为止。他的成绩也越来越好，老师经常表扬他。（1）短文中描写了小华的哪些优点？（2）短文告诉我们什么道理？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.潺潺（chánchán）正确；D.澎湃（péngpài）错误，应为péngpài。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.D解析：A.应为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；B.应为“你喜欢读书吗？喜欢就多读一些！”；C.应为“花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。”；D.正确。4.D解析：这句诗描写的是稻田。5.C解析：A.覆水难收和亡羊补牢意思相近；B.后悔莫及和亡羊补牢意思相近；C.防微杜渐和亡羊补牢意思相近；D.深入虎穴和亡羊补牢意思不相近。6.A解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。7.D解析：A.应为“他跑得快，像一阵风。”；B.应为“老师对我们说：‘要好好学习，天天向上！’”；C.应为“我的书包里有很多书和文具。”；D.正确。8.B解析：一叶障目，不见泰山说明要全面看待问题。9.C解析：A.没有修辞手法；B.拟人；C.拟人；D.拟人。10.C解析：《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的景色。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.悯农解析：《悯农》是唐代诗人李绅的作品。3.一寸光阴一寸金解析：这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜。4.小英雄雨来解析：《小英雄雨来》这篇课文描写了小英雄雨来机智勇敢的故事。5.春眠不觉晓处处闻啼鸟解析：这句诗出自孟浩然的《春晓》。6.清晰解析：清晰形容声音清晰、悦耳。7.长城解析：《长城》这篇课文通过描写长城的雄伟壮观，表达了作者对祖国的热爱之情。8.滴水穿石绳锯木断解析：这句谚语告诉我们做事要持之以恒。9.寂静解析：寂静形容非常安静，一点声音都没有。10.锄禾日当午汗滴禾下土解析：这句诗出自李绅的《悯农》。三、判断题1.√解析：《草》这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。2.×解析：这句诗的意思是花儿凋谢了，但化作春泥还能滋养新的生命，表达了诗人对生命的热爱。3.√解析：《桂林山水》这篇课文运用了对比的写作手法，突出了桂林山水的独特魅力。4.×解析：这句诗描写的是半亩方塘。5.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。6.×解析：一叶障目，不见泰山说明要全面看待问题。7.√解析：亡羊补牢和防微杜渐意思相近。8.√解析：《小英雄雨来》这篇课文描写了小英雄雨来机智勇敢的故事。9.√解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是春天的景色。10.×解析：这句诗描写的是半亩方塘。四、简答题1.《桂林山水》这篇课文通过对比的写作手法，突出了桂林山水的独特魅力。课文将桂林的山和水的特点进行对比，例如“桂林的山，像翠绿的竹笋，直插云霄；桂林的水，像碧绿的翡翠，清澈见底。”通过这样的对比，突出了桂林山水的美丽和独特。2.“亡羊补牢”这个成语的意思是羊丢失了之后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如，小明考试没考好，但他及时制定了学习计划，并努力复习，最终在下次考试中取得了好成绩。3.《春晓》这首诗的内容是描写春天的景色和感受。诗中写道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗表达了作者对春天的喜爱之情。4.《悯农》这首诗的内容是描写农民的辛苦生活。诗中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗表达了作者对农民的同情和对粮食的珍惜。五、应用题