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2023年辽宁工程技术大学工程管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)考试时间:120分钟满分:100分考试方式:闭卷班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、单项选择题(每题1分,共20分)1.管理的核心职能是()A.计划B.组织C.领导D.控制2.泰罗的科学管理理论的核心是()A.提高劳动生产率B.实行差别计件工资制C.科学选人用人D.明确管理者与工人职责分工3.下列不属于计划编制原则的是()A.系统性原则B.灵活性原则C.主观性原则D.可行性原则4.矩阵制组织结构的主要特点是()A.权力集中B.职能化分工C.双重汇报关系D.线性指挥链5.管理幅度是指()A.管理的层级数B.管理者直接领导的下属人数C.管理的范围D.管理的权限6.下列属于前馈控制的是()A.产品质量检验B.员工绩效考核C.原材料采购验收D.制定应急预案7.激励理论中,马斯洛需求层次理论的最高层次需求是()A.生理需求B.安全需求C.自我实现需求D.尊重需求8.正式沟通的特点不包括()A.规范性B.权威性C.随意性D.稳定性9.决策过程中,最关键的环节是()A.发现问题B.拟定方案C.方案抉择D.方案实施10.下列属于确定性决策的是()A.投资股票B.新产品研发C.购买国债D.开拓新市场11.工程管理中,项目“铁三角”不包括()A.时间B.成本C.质量D.风险12.管理者在组织中扮演的信息角色不包括()A.监听者B.传播者C.发言人D.领导者13.下列不属于组织文化功能的是()A.导向功能B.约束功能C.破坏功能D.凝聚功能14.风险性决策与不确定性决策的主要区别在于()A.决策主体不同B.决策目标不同C.能否估计每种方案的概率D.决策环境不同15.控制工作的首要步骤是()A.衡量绩效B.确立标准C.纠正偏差D.分析偏差原因16.下列属于Y理论假设的是()A.员工天生懒惰B.员工主动承担责任C.员工逃避工作D.员工需要强制管理17.工程变更控制流程的第一步是()A.审核变更请求B.提交变更申请C.批准变更D.实施变更18.管理的二重性是指()A.自然属性和社会属性B.科学性和艺术性C.普遍性和特殊性D.理论性和实践性19.下列不属于领导职能的是()A.指挥B.协调C.控制D.激励20.工程项目收尾阶段的主要工作不包括()A.竣工验收B.资料归档C.成本结算D.项目融资二、判断题(每题1分,共15分,对的打“√”,错的打“×”)1.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的过程。()2.法约尔的一般管理理论强调管理的科学性和系统性,提出了管理的五大职能。()3.计划工作是管理的首要职能,没有计划,其他管理职能就无法有效开展。()4.管理幅度越大,管理层次就越多,组织结构就越复杂。()5.矩阵制组织结构适用于大型、复杂、需要跨部门协作的项目。()6.反馈控制是一种事前控制,能有效预防问题的发生。()7.激励的本质是激发员工的工作动机,提高员工的工作积极性和主动性。()8.非正式沟通的信息传递速度快,但信息准确性较低。()9.决策的最优方案是唯一的,只要找到就能保证决策成功。()10.组织文化是组织在长期发展过程中形成的,一旦形成就不会改变。()11.工程项目范围蔓延的主要原因是需求变更未得到有效控制。()12.前馈控制的核心是及时发现偏差并纠正偏差。()13.管理者的权力越大,其影响力就越强。()14.不确定性决策是指每种方案的结果都无法预测,也无法估计其概率。()15.工程合同管理的核心原则是诚信性。()三、简答题(每题6分,共30分)1.简述泰罗科学管理理论的主要内容及历史地位。2.简述计划工作的主要步骤。3.简述矩阵制组织结构的优缺点。4.简述激励的主要原则。5.简述管理控制的基本过程。四、论述题(每题10分,共15分)1.结合工程管理专业实际,论述管理者应具备的基本素质和能力。2.论述决策在管理中的重要性,并结合工程管理中的具体案例,说明如何做出科学合理的决策。五、案例分析题(20分)某建筑工程公司承接了一项大型住宅工程项目,项目经理张某在项目启动初期,制定了详细的项目计划,明确了各部门的职责和分工。但在项目实施过程中,出现了一系列问题:一是施工进度滞后,主要原因是施工班组人员不足,且部分员工工作积极性不高;二是成本超出预算,由于原材料价格上涨和施工过程中的浪费现象严重;三是各部门之间沟通不畅,出现推诿扯皮现象,影响了项目推进效率。结合上述案例,回答下列问题:1.该项目管理过程中存在哪些管理问题?(8分)2.针对上述问题,作为项目经理,应采取哪些管理措施加以解决?(12分)2023年辽宁工程技术大学工程管理专业《管理学》科目期末试卷B答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.C11.D12.D13.C14.C15.B16.B17.B18.A19.C20.D二、判断题(每题1分,共15分)1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×11.√12.×13.×14.√15.√三、简答题(每题6分,共30分)1.泰罗科学管理理论主要内容:①工作定额原理,制定科学的工作标准;②标准化原理,实现操作方法、工具、材料等标准化;③差别计件工资制,根据工作效率支付工资;④科学选人用人,选择最适合的工人从事相应工作;⑤明确管理者与工人的职责分工,管理者负责计划,工人负责执行(4分)。历史地位:标志着管理从经验型走向科学型,为现代管理理论奠定了基础,对提高劳动生产率具有重要指导意义(2分)。2.计划工作主要步骤:①估量机会,分析环境条件,识别发展机会;②确定目标,明确计划的最终目的和具体指标;③拟定可行方案,设计多种实现目标的途径;④评估备选方案,对比各方案的优缺点和可行性;⑤选择最优方案,确定最终执行方案;⑥制定派生计划,细化主计划,确保计划落地;⑦编制预算,将计划量化为可衡量的指标(每点1分,答对6点即可得满分)。3.矩阵制组织结构优点:①兼具职能制和项目制的优点,既保证了职能部门的专业性,又能满足项目的灵活性需求;②有利于跨部门协作,整合各部门资源;③能快速响应项目需求,提高项目管理效率(3分)。缺点:①双重领导,员工需同时服从职能部门和项目部门领导,易出现指令冲突;②协调成本高,需花费大量时间协调各部门关系;③稳定性差,项目结束后,项目团队成员需回归职能部门,易产生归属感不强的问题(3分)。4.激励的主要原则:①目标结合原则,激励目标与组织目标、个人目标相结合;②物质激励与精神激励相结合原则,兼顾物质奖励和精神鼓励;③公平原则,激励过程和结果要公平公正,避免奖惩失衡;④时效性原则,及时对员工的行为进行奖惩,增强激励效果;⑤按需激励原则,根据员工的不同需求采取不同的激励方式;⑥正激励与负激励相结合原则,既要奖励积极行为,也要约束消极行为(每点1分,答对6点即可得满分)。5.管理控制的基本过程:①确立标准,制定衡量工作绩效的明确标准,标准要具体、可衡量、可行(2分);②衡量绩效,对比实际工作成果与既定标准,找出偏差(2分);③纠正偏差,分析偏差产生的原因,采取针对性措施纠正偏差,必要时调整标准,确保组织目标实现(2分)。四、论述题(每题10分,共15分)1.管理者应具备的基本素质和能力:(1)基本素质:①政治素质,具备正确的价值观和责任感,遵守行业规范和法律法规;②道德素质,诚实守信、廉洁自律,尊重他人、团结协作;③知识素质,掌握管理学、工程管理、经济学、法律等相关知识,具备扎实的专业基础;④心理素质,具备良好的抗压能力、应变能力和情绪管理能力(4分)。(2)基本能力:①计划能力,能够制定科学合理的项目计划和管理方案,明确目标和分工;②组织能力,能够合理配置资源、协调各部门关系,搭建高效的管理团队;③领导能力,能够指挥、激励员工,调动员工的工作积极性和主动性;④控制能力,能够及时发现问题、纠正偏差,确保项目目标的实现;⑤沟通协调能力,能够与业主、施工单位、监理单位等多方沟通,协调解决项目中的矛盾和问题;⑥决策能力,能够在复杂环境中做出科学合理的决策(4分)。(3)结合工程管理专业实际:工程管理涉及项目策划、施工管理、成本控制、质量安全管理等多个环节,管理者需将上述素质和能力融入实际工作,例如在施工进度管理中,需具备计划和控制能力;在协调业主与施工单位矛盾时,需具备沟通协调能力,确保项目顺利推进(2分)。2.决策在管理中的重要性:①决策是管理的核心,贯穿于管理的全过程,计划、组织、领导、控制等职能都离不开决策;②决策决定组织的发展方向和目标,正确的决策能推动组织发展,错误的决策会导致组织遭受损失;③决策能有效整合组织资源,提高资源利用效率,实现组织目标;④决策能应对环境变化,帮助组织适应市场和行业的发展趋势(4分)。案例结合(以工程管理中的施工方案决策为例):某建筑工程在施工过程中,面临两种施工方案:方案一采用传统施工工艺,技术成熟、风险低,但工期长、成本高;方案二采用新型施工工艺,工期短、成本低,但技术难度大、风险高。此时,管理者需进行科学决策:首先,收集两种方案的相关信息,包括技术可行性、成本预算、工期要求、风险等级等;其次,组织专家进行论证,评估两种方案的优缺点;最后,结合项目的总体目标(如工期优先、成本优先),做出决策。若项目要求尽快完工,且具备新型施工工艺的技术条件,可选择方案二,并制定风险应对措施;若项目追求稳健,可选择方案一,优化施工流程缩短工期(4分)。总结:科学决策需遵循“收集信息—拟定方案—评估方案—抉择方案—实施反馈”的流程,结合工程管理的实际需求,兼顾可行性、经济性和风险性,才能确保决策的合理性和有效性(2分)。五、案例分析题(20分)1.存在的管理问题:(1)人力资源管理问题:施工班组人员不足,员工工作积极性不高,未采取有效的激励措施,导致施工进度滞后(2分);(2)成本管理问题:未对原材料价格进行预判,未建立有效的成本控制机制,施工过程中浪费严重,导致成本超出预算(2分);(3)沟通管理问题:各部门之间缺乏有效的沟通机制,信息传递不畅,出现推诿扯皮现象,影响项目推进效率(2分);(4)控制管理问题:对项目进度、成本的控制不到位,未及时发现问题并采取措施纠正,导致问题积累(2分)。2.解决措施:(1)优化人力资源管理:①及时招聘补充施工人员,确保人员充足;②建立完善的激励机制,实行绩效工资制,对工作积极、效率高的员工给予奖励,激发员工工作积极性;③加强员工培训,提高员工的专业技能和工作效率(4分);(2)强化成本管理:①对原材料价格进行市场调研和预判,提前锁定原材料供应商,签订长期合作协议,降低价格波动风险;②建立成本控制责任制,明确各部门和个人的成本控制责任,杜绝浪费现象;③定期进行成本核算,对比实际成本与预算成本,及时发现偏差并采取措施纠正(4分

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