北师大版小学二年级数学下册应用题练习_第1页
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文档简介

北师大版小学二年级数学下册应用题练习亲爱的小朋友们,数学是一门非常有趣的学科,它就像一座神奇的城堡,等待我们用智慧去探索。而应用题,就是这座城堡里的一扇扇小门,每打开一扇,我们就能收获新的知识和快乐。今天,我们就一起来进行一些北师大版小学二年级数学下册的应用题练习,看看谁能又快又准地解决这些问题,成为小小数学家!一、解题小锦囊在开始挑战之前,老师先给大家几个小提示,帮助你们更好地解答应用题:1.认真读题,读懂题意:拿到题目后,不要着急列式,先大声读一遍题目,弄清楚题目讲了一件什么事,问的是什么问题。圈出题目中的重要信息,比如数字、关键词(“一共”、“还剩”、“平均”、“比……多”、“比……少”等等)。2.选择方法,正确列式:根据题目中的信息和问题,想一想应该用加法、减法、乘法还是除法来解决。如果是平均分的问题,通常用除法;如果是求几个相同加数的和,通常用乘法;如果是把两部分合起来,用加法;如果是从总数里去掉一部分,或者比较两个数的多少,用减法。3.仔细计算,写上单位:列出算式后,要认真计算,算完后别忘了在结果后面写上正确的单位名称,比如“个”、“只”、“元”、“米”等。4.口头检查,确保正确:做完后,试着把答案放到题目里,看看是否符合题意,检查一下计算有没有错误。好了,有了这些小锦囊,相信大家一定能顺利闯关!二、应用题练习(一)除法初步认识与应用(表内除法)1.春天来了,老师要把18朵小红花平均分给6个小朋友,每个小朋友能分到几朵小红花?2.学校买来24本故事书,每班分8本,可以分给几个班?3.妈妈买了30个苹果,每5个装一盘,可以装满几盘?4.二年级(1)班有36名同学参加跳绳比赛,每4人一组,可以分成几组?(二)有余数的除法1.有20块糖,每6块装一袋,可以装满几袋?还剩几块?2.32个同学去划船,每条船最多坐5人,至少需要租几条船?3.一根绳子长25米,每7米剪一段,可以剪几段?还剩几米?4.老师有43本练习本,奖给表现好的同学,每人奖5本,最多可以奖给几位同学?还剩几本?(三)万以内数的加减法1.学校图书馆原有故事书560本,又买来230本,现在图书馆有故事书多少本?2.小红家上个月电表的读数是378千瓦时,这个月的读数是504千瓦时,小红家这个月用电多少千瓦时?3.二年级同学要去春游,一班有42人,二班有39人,两个班一共有多少人参加春游?如果每辆面包车能坐10人,大约需要几辆面包车?(提示:先算总人数,再进行估算)4.一件上衣原价380元,现价290元,这件上衣现价比原价便宜了多少钱?(四)长度单位的认识与应用1.一支铅笔长15厘米,另一支铅笔长9厘米,两支铅笔一共长多少厘米?2.一根绳子长1米,第一次用去30厘米,第二次用去45厘米,还剩多少厘米?3.小明身高1米35厘米,小红身高1米20厘米,小明比小红高多少厘米?4.学校操场一圈长200米,小明跑了两圈,他一共跑了多少米?三、解题思路与答案(部分示例)小朋友们,题目都做完了吗?现在我们来看看几道题的解题思路和答案,对照一下,看看自己做得怎么样。*除法初步认识与应用(表内除法)第1题:题目说要把18朵小红花“平均”分给6个小朋友,求“每个小朋友能分到几朵”。这是典型的“平均分”问题,用除法。算式:18÷6=3(朵)答:每个小朋友能分到3朵小红花。*有余数的除法第2题:32个同学去划船,每条船“最多坐5人”,问“至少需要租几条船”。32÷5=6(条)……2(人)。坐满6条船后,还剩下2人,这2人也需要租1条船,所以至少需要6+1=7(条)船。算式:32÷5=6(条)……2(人),6+1=7(条)答:至少需要租7条船。*万以内数的加减法第4题:求“现价比原价便宜了多少钱”,就是用原价减去现价。算式:380-290=90(元)答:这件上衣现价比原价便宜了90元。*长度单位的认识与应用第2题:题目中绳子长“1米”,用去的是“厘米”,单位不统一,要先换算。1米=100厘米。算式:100-30-45=25(厘米)或30+45=75(厘米),100-75=25(厘米)答:还剩25厘米。四、温馨提示小朋友们,应用题的世界非常广阔,解决它们需要我们有一双善于发现的眼睛和一个勤于思考的大脑。做错了题目不要紧,

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