部编版六年级语文上册第七单元基础知识过关测试题

部编版六年级语文上册第七单元基础知识过关测试题同学们，我们刚刚结束了部编版六年级语文上册第七单元的学习旅程。这个单元，我们一同感受了艺术的魅力，聆听了美的旋律，欣赏了传世的佳作。为了帮助大家更好地巩固本单元所学的基础知识，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的基础，我们精心准备了这份基础知识过关测试题。希望同学们能认真对待，仔细审题，沉着作答，将自己真实的学习成果展现出来。测试范围：部编版六年级语文上册第七单元测试时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(共50分)(一)看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(10分)1.他用灵巧的双手，pǔxiě()出了一曲曲动人心弦的乐章，仿佛能让听者gǎnshòu()到生命的活力与自然的yōujìng()。2.月光下，他chúnshú()地拨动着qínjiàn()，那声音如同天籁，让周围的一切都táozuì()了。3.这座古老的建筑，每一处雕梁画栋都展现了工匠们的zhìhuì()与cáigàn()，是我们民族文化的瑰宝，值得我们永远zūnjìng()与珍爱。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.入场券(quànjuàn)2.纯熟(shúshóu)3.飞奔(bēnbèn)4.仿佛(fófú)5.供品(gōnggòng)6.瘦削(xuēxiāo)(三)查字典，按要求填空。(4分)“幽”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查部首()，再查()画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静；D.囚禁。在“幽静”一词中应选第()种解释；在“幽思”一词中应选第()种解释。(四)比一比，再组词。(4分)键()券()曝()恬()健()卷()瀑()括()(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()绕梁妙笔()()雅()共()()()生花余音()()独()()心造句：_________________________________________________________________(六)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续连续持续1.观众们用()的掌声欢迎艺术家们的到来。2.这场辩论比赛进行得非常()。3.大雨已经()下了三天三夜。4.休息十分钟后，我们()上课。(七)按要求改写句子。(6分)1.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_________________________________________________________________2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。(仿写比喻句)_________________________________________________________________3.我们应该学习他那种刻苦钻研的精神。(改为反问句)_________________________________________________________________(八)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)1.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，讲述了俞伯牙和钟子期之间的友情故事，“知音”一词便来源于此。()2.《月光曲》一文主要写了贝多芬为盲姑娘弹奏乐曲，并创作了《月光曲》的过程，表现了贝多芬对贫苦人民的同情。()3.“微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。”这句话是静态描写。()4.“她激动得说不出话来。”这句话中的“激动”是形容词。()(九)根据课文内容填空。(7分)1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_________________，_________________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“_________________，_________________。”2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_________________的地方升起来。_________________的海面上，霎时间洒满了银光。3.“_________________，_________________。”这两句诗出自《江南春》，描绘了江南春天烟雨朦胧的景象。二、阅读理解(共20分)阅读下面的课内片段，完成练习。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.这段话主要写了什么内容？(3分)_________________________________________________________________2.文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(4分)_________________________________________________________________3.皮鞋匠的想象可以分为几个画面？请简要概括。(6分)(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________4.为什么盲姑娘“仿佛也看到了”她从未见过的景象？(4分)_________________________________________________________________5.从这段话中，你感受到了音乐怎样的魅力？(3分)_________________________________________________________________三、语言实践(共5分)本单元我们领略了音乐、绘画等艺术的魅力。你最喜欢哪种艺术形式？为什么？请用几句话简单介绍一下。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________