2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)_第1页
2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)_第2页
2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)_第3页
2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)_第4页
2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)一、选择题(本大题共40题,1-30小题每1分,31-40小题每2分,共计50分)1.(1分)下列不属于生物的是()A.枯叶 B.蘑菇 C.长颈鹿 D.仙人掌2.(1分)构成细胞的元素可分为大量元素和微量元素,下列均属于微量元素的一组是()A.C、H、Ca B.Fe、B、Mo C.P、Fe、S D.Mg、Mn、Zn3.(1分)下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是()A.活细胞中含量最多的元素是C B.H、O、N、B等都是大量元素 C.细胞中干重最多的是O D.细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质4.(1分)下列对生命系统的认识正确的是()A.生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的 B.猴痘病毒能够独立完成生命活动,也算作系统,也属于生命系统的层次 C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞5.(1分)下列说法不符合施莱登和施旺观点的是()A.一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 B.细胞是一个相对独立的单位 C.新细胞是由老细胞分裂产生的 D.细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类6.(1分)细胞学说的建立经过了科学家探究、开拓、继承、修正和发展,细胞学说是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列说法正确的是()A.细胞学说提出真核细胞和原核细胞的结构具有统一性 B.细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性 C.列文虎克用自制的显微镜首次观察到了活细胞 D.科学家魏尔肖提出“新细胞是从老细胞中产生”7.(1分)下列关于生命活动离不开细胞的叙述,错误的是()A.草履虫单个细胞就能完成各项生命活动 B.多细胞生物的生长发育只以细胞分化为基础 C.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 D.生物的遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础8.(1分)细胞是最基本的生命系统。下列叙述正确的是()A.病毒无细胞结构,比细胞更微小的生命系统是病毒 B.缩手反射是由许多相同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动 C.大熊猫的生活环境中,所有的竹子构成一个种群 D.在同一区域中,大熊猫、冷箭竹和其他所有生物共同形成了一个群落9.(1分)某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞,发现这些叶肉细胞中都有叶绿体,于是利用归纳法得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。下列有关说法不正确的是()A.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法 B.该同学结论的得出应用的是不完全归纳法 C.归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 D.因为不完全归纳法得到的结论可能有例外,因此不是一种科学的研究方法10.(1分)下列关于原核生物和真核生物的叙述,错误的是()A.大肠杆菌和霉菌的细胞内都有核糖体 B.原核生物细胞无染色质,真核生物细胞有染色体 C.发菜、念珠蓝细菌属于原核生物 D.蓝细菌的叶绿体含有叶绿素,能进行光合作用11.(1分)下述生物中不属于真核生物的是()①疟原虫②绿眼虫③艾滋病病毒④醋酸菌⑤肺炎双球菌⑥小球藻⑦念珠蓝细菌⑧伞藻⑨松树⑩青霉菌A.③④⑤⑦ B.⑤⑥⑦⑩ C.④⑤⑦⑧ D.④⑤⑥⑦12.(1分)关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,正确的是()A.a和d具有拟核,遗传物质都是DNA B.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 C.a和b都能进行光合作用,但结构不同 D.a、d含有染色质,b、c含有染色体13.(1分)一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着藻类、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部昆虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚14.(1分)细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程,多位科学家通过观察法、归纳法等总结出细胞学说这一重要生物学理论,而且该学说还在不断地修正和完善。下列有关说法错误的是()A.细胞学说的内容之一是一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成 B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 C.德国科学家魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”对细胞学说进行完善 D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平15.(1分)新型冠状病毒是一种RNA病毒。新型冠状病毒肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新型冠状病毒肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是()A.新型冠状病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新型冠状病毒感染者 B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.每天适量饮酒可以预防新型冠状病毒肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白质变性16.(1分)关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A.检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的实验都需要用显微镜观察 B.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换成100×后,视野中的细胞数目是5个 C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上 D.用10倍物镜观察后,改用40倍物镜观察时视野下观察视野变暗17.(1分)在低倍镜下观察有丝分裂切片,看到清晰的图象后,其它条件不变,换上高倍镜观察同一视野。此时,视野的亮度、观察到细胞的大小和细胞的数目分别比原来要()A.亮、大、多 B.暗、小、多 C.暗、大、少 D.亮、大、少18.(1分)下列关于元素的说法正确的是()A.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性 B.细胞中不存在无机自然界中没有的特殊元素 C.人、动物与植物所含的化学元素的种类和含量差异很大 D.组成细胞的元素大多以离子形式存在19.(1分)下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是()A.淀粉遇碘液可显蓝色 B.葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色 C.蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色 D.脂肪被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色20.(1分)组成人体和玉米细胞的部分元素占细胞干重的百分比(%)如下表所示,下列有关说法错误的是()元素CHONKCaPMgS人体55.997.4614.629.331.094.673.110.160.78玉米43.576.244431.460.920.230.200.180.17A.构成人体和玉米的化学元素的种类基本相同 B.玉米和人体细胞中含量较多的四种元素是C、H、O、N C.同种元素在人体和玉米的细胞中含量不同 D.组成玉米和人体的化合物在无机自然界中都能找到21.(1分)无机盐是生物体的组成成分,对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是()A.Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中 B.对体液pH起着重要的调节作用 C.血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐 D.适当补充I﹣,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症22.(1分)为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是()A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为还原糖鉴定的替代材料 B.与提取液①相比,②更适合用于检测苹果中的还原糖 C.提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和蔗糖等还原糖 D.检测还原糖时,先加入双缩脲试剂A液再加入B液23.(1分)下列有关水的说法错误的是()A.沙漠植物的结合水比例相对较高,抗旱能力更强 B.人体运输营养物质离不开自由水 C.由于水分子是极性分子,因此水能成为良好的溶剂 D.细胞的新陈代谢减弱会导致细胞中的水减少24.(1分)下列有关生物体内水和无机盐的叙述,错误的是()A.结合水不直接参与细胞代谢,但失去结合水会使细胞代谢降低 B.不同种类的生物含水量有差异,同种生物不同时期含水量也有差异 C.北方冬小表在冬天来临之前,细胞中自由水/结合水的值逐渐降低 D.无机盐既能调节细胞的渗透压,也能为细胞生命活动提供能量25.(1分)植物学实验中常用颜色反应鉴定细胞中的某些结构或化合物,下列说法错误的是()A.豆浆能与双缩脲试剂产生蓝色反应 B.向苹果匀浆中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀 C.花生子叶切片经苏丹Ⅲ染液染色后,可在显微镜下观察到细胞中橘黄色的脂肪颗粒 D.向马铃薯匀浆中滴加碘液,振荡摇匀后组织样液呈蓝色26.(1分)如图表示活细胞中四种基本元素或化合物的含量,下列叙述错误的是()A.若该成分表示元素,则活细胞中数量最多的是③ B.若该成分表示元素,则①可代表Fe C.若该成分表示化合物,则等质量的大豆含有的①比花生多 D.若该成分表示有机物,则②代表蛋白质27.(1分)下列有关水的叙述不正确的是()A.水在低温下结冰,利于细胞处于休眠状态从而抵抗不利环境 B.水分子间形成的氢键决定水具有流动性,这是物质运输所必需的 C.水具有较高的比热容,为细胞创造舒适的液体环境 D.自由水是细胞内良好的溶剂,为生物化学反应所必需28.(1分)勤学、勤思考并善于解决问题是雅礼学子的特点。下列是小张同学在雅礼校园内看到几种状况和他做出的处理办法,其中不太恰当的是()A.学校桂花树叶片泛黄,他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液 B.室友最近视力下降了,小张告诉室友可以多吃点鱼眼,吃什么补什么 C.学校女贞树越冬,他告诉学校管理人员减少灌溉以抵抗寒冷 D.学校运动会上运动员大量流汗时,他告诉运动员要喝淡盐水29.(1分)对如图曲线Ⅰ、Ⅱ的叙述,错误的是()A.曲线Ⅰ可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中,其细胞内无机盐的相对含量变化 B.曲线Ⅰ可以表示冬季植物体内结合水与自由水比值的变化 C.曲线Ⅱ可表示越冬植物抗冻能力变化 D.曲线Ⅱ可以表示种子成熟过程中自由水与结合水比值的变化30.(1分)关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是()A.细胞内的代谢过程只与自由水有关,与结合水无关 B.细胞内核苷酸和磷脂的合成需要某些无机盐参与 C.细胞结构的形成与无机盐有关,与水分无关 D.剧烈运动后大量出汗导致水分丢失过多,只需补充纯净水即可31.(2分)科学工作者研究了Ca和B对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示,下列说法合理的是()A.一定浓度范围内,Ca对花粉管生长几乎无影响 B.一定浓度范围内,B对花粉萌发几乎无影响 C.Ca和B分别促进花粉管的生长和花粉的萌发 D.Ca和B分别影响花粉管的生长和花粉的萌发32.(2分)下图表示生命系统中的部分结构层次。下列相关叙述正确的是()A.图中结构对应的层次从简单到复杂依次为甲、乙、丁、丙、戊 B.绿色开花植物中不存在图丁对应的结构层次 C.生命系统的结构层次中都不包含空气、水分等无机环境 D.组成戊的细胞与甲细胞之间具有差异性,但无统一性33.(2分)下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()A.框图①内的生物都不是原核生物,但都能独立生存 B.框图②内的生物都有两种核酸 C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图④内的生物细胞中只有DNA,不含有RNA34.(2分)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞核A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有有有有C人成熟红细胞无无有有D大肠杆菌有无无无A.A B.B C.C D.D35.(2分)关于①~⑥的物质或结构,下列叙述不正确的是()①叶绿素②染色体③细胞核④核膜⑤细胞壁⑥拟核A.黑藻和蓝细菌共有的是①⑤ B.①﹣⑤在绿藻体内都存在 C.颤蓝细菌体内存在①⑤⑥ D.支原体和发菜体内都含有⑤⑥36.(2分)植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此分析,下列对Mn2+作用的推测正确的是()A.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 B.Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 C.对调节细胞的渗透压有重要作用 D.对维持细胞的形态有重要作用37.(2分)酸奶由于口味独特、营养丰富,越来越受到人们的欢迎。为检测市场上销售的不同酸奶的营养价值,某兴趣小组同学对甲~戊5种品牌原酸奶进行还原糖,脂肪和蛋白质的含量测定,结果如图所示。下列叙述错误的是()A.不同原味酸奶的还原糖、脂肪和蛋白质含量各不相同 B.可利用双缩脲试剂来鉴定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白质 C.加入斐林试剂并水浴加热后,可发现乙种酸奶的砖红色最浅 D.加入苏丹Ⅲ染液后,丁种酸奶的红色较其他种类酸奶深38.(2分)如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N39.(2分)下列说法正确的是()①病毒不能繁殖后代②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位③蛋白质、核酸没有生命,但具备生物活性④稻田里所有的生物属于群落层次⑤一个变形虫只对应细胞层次⑥乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次⑦细胞是最基本的生命系统结构层次A.③④⑦ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.②④⑦40.(2分)如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与盖玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列分析正确的是()A.观察物像丙时应选用甲图中②③⑤组合 B.从图中的乙转为丙,正确操作顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向左上方移动装片二、非选择题题(本大题共5小题,共计50分)41.(10分)泸沽湖景区植物茂盛,景色宜人。树上栖息着各种小鸟,湖水中有各种水草、莲花、芦苇芦、虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌,还有一些哺乳动物及大量昆虫遍布其中。结合所学知识,回答下列问题:(1)动物的血液属于层次,一朵莲花构成一个,湖中所有的泸沽湖裂腹鱼组成了一个。(每空均填写某一生命系统的结构层次)(2)泸沽湖裂腹鱼在相关机构及当地群众的保护下,数量逐渐恢复,繁殖过程中,联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是,小白鹭生长发育的细胞学基础是。42.(9分)如图是几种肺炎病原体,结合图片及所学知识,回答下列问题:(1)甲为新型冠状病毒,它与其余三者的根本区别为。(2)丙是(填“真核”或“原核”)生物,其的遗传物质位于细胞特定的区域,此区域称为。(3)已知抗生素A抑制细菌细胞壁形成,可治疗丙引起的肺炎,抗生素能否治疗乙引起的肺炎(填“能”或“否”),原因是。(4)丙与丁两细胞结构的相似之处有。(至少两点)43.(12分)粮食安全是近几年来备受关注,小麦是我国重要作物之一,根据下列内容及所学知识回答相关问题:Ⅰ.研究表明,在小麦种子萌发过程中种子内储存的淀粉开始大量消耗,提供能量促使种子萌发;若土壤中镁的含量较低,萌发后的小麦幼苗叶片会变黄,当严重缺镁时幼苗会死亡。回答下列问题:(1)小麦种子收获后及时晾晒,晒干的过程中,失去的主要是(填“结合水”或“自由水”);晒干的小麦种子充分燃烧后,剩余灰烬的主要成分是。(2)探究小麦种子细胞含水量分别为1%、6%、10%、15%、20%时,储存一年后的种子发芽率,实验结果如表所示。含水量1%6%10%15%20%发芽率025%96%85%0①相同且适宜的温度和潮湿土壤条件下测定五组实验种子的发芽率,还应提供的条件是。②含水量为1%的种子发芽率为零,可能的原因是。Ⅱ.在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理变化,如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。(3)随着气温下降,冬小麦细胞中自由水与结合水含量的比值(填“增大”或“减小”),抗寒能力(填“增强”或“减弱”)。(4)在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病,观点一认为是土壤中缺锌引分数起的,理由是锌是许多酶的活化剂,缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低,使叶片失绿;观点二认为是土壤中缺镁引起的。有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验,探究哪种观点正确。组别培养液实验处理观察指标A全素培养液相同且适宜条件下培育相同的一段时间幼苗的生长发育状况B缺锌培养液C缺镁培养液①预测实验结果与结论:组的冬小麦幼苗正常生长。若B组冬小麦幼苗表现出白苗病,而C组正常生长,则观点一正确;若,则观点二正确;若B、C两组冬小麦幼苗均正常生长,则观点一和观点二都不正确;若B、C两组冬小麦幼苗都表现为白苗病,则观点一和观点二都正确。②若实验证明冬小麦白苗病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,进一步证明该观点正确,还应增加的实验步骤是在已出现白苗病的B组内加入含锌的培养液(适量的锌离子),相同条件培养一段时间。增加步骤后预期的实验结果是。44.(9分)如图1表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖、2表示淀粉、3表示含氮化合物、4表示脂肪)。图2表示小麦种子成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。结合题干信息及所学知识回答下列问题。(1)结合图1和题干,随着油菜种子在成熟过程中,含量不断提高,而可溶性糖和淀粉含量不断下降。(2)图2中曲线③表示淀粉磷酸化酶该酶可以催化①转化为②(“蛋白质”、“葡萄糖”或“淀粉”)。在小麦种子成熟过程中,种子的干重将(填“增加”或“减少”)。(3)将小麦开花后第10天和第30天的种子分别制成组织样液,各取等量样液分别加入A、B两试管中,再各加入等量的,适温水浴加热后,A试管出现,并且比B试管颜色更(“深”或“浅”),两试管中被检测的物质可以用图2中的曲线(“①”、“②”或“③”)表示。45.(10分)某同学在学习生物时,对一些易错易混知识点进行了整理,请帮他完善。(1)蓝细菌进行光合作用的物质基础是其内含有的,当水质富营养化时,池塘中蓝细菌大量繁殖会形成现象。(2)结合水的功能是,约占细胞内全部水分的4.5%。(3)细胞中的无机盐对细胞具有重要作用:如①镁是构成的元素之一;②铁是构成的元素之一;③P是组成、细胞核的重要成分;④缺钠会引起神经、肌肉细胞的兴奋性,最终引起肌肉酸痛、等。可见,许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动都有重要作用。

2023-2024学年云南省大理州祥云县祥华中学高一(上)月考生物试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共40题,1-30小题每1分,31-40小题每2分,共计50分)1.(1分)下列不属于生物的是()A.枯叶 B.蘑菇 C.长颈鹿 D.仙人掌【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】A【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.病毒既不是真核也不是原核生物。【解答】解:A、枯叶属于脱落的植物器官,不属于生物,A正确;B、蘑菇属于真核生物,B错误;C、长颈鹿属于真核生物,C错误;D、仙人掌属于真核生物,D错误。故选:A。2.(1分)构成细胞的元素可分为大量元素和微量元素,下列均属于微量元素的一组是()A.C、H、Ca B.Fe、B、Mo C.P、Fe、S D.Mg、Mn、Zn【考点】组成细胞的元素种类.【答案】B【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【解答】解:A、C、H、Ca均属于大量元素,A错误;B、Fe、B、Mo均属于微量元素,B正确;C、P、S均属于大量元素,Fe属于微量元素,C错误;D、Mg属于大量元素,Mn、Zn属于微量元素,D错误。故选:B。3.(1分)下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是()A.活细胞中含量最多的元素是C B.H、O、N、B等都是大量元素 C.细胞中干重最多的是O D.细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质【考点】组成细胞的元素种类;组成细胞的化合物.【答案】D【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、组成细胞的化合物:无机化合物:水占80%﹣﹣90%;无机盐占1%﹣﹣1.5%。有机化合物:蛋白质占7%﹣﹣10%;脂质占1%﹣﹣2%;糖类和核酸占1%﹣﹣1.5%。【解答】解:A、活细胞中含量最多的化合物是水,故含量最多的元素是O,A错误;B、H、O、N等都是大量元素,B属于微量元素,B错误;C、细胞中干重中含量最多的化合物是蛋白质,故含量最多的元素是C,C错误;D、活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,D正确。故选:D。4.(1分)下列对生命系统的认识正确的是()A.生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的 B.猴痘病毒能够独立完成生命活动,也算作系统,也属于生命系统的层次 C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞【考点】生命系统的结构层次.【答案】D【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统;(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【解答】解:A、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次,而植物没有系统这个层次,A错误;B、病毒由蛋白质和核核酸组成,没有细胞结构,不能独立进行生命活动,故不是生命系统,B错误;C、生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的所有生物以及生活的无机环境,C错误;D、生命系统的每个层次都是系统,各自有特定的组成、结构和功能,但彼此相互联系,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞,D正确。故选:D。5.(1分)下列说法不符合施莱登和施旺观点的是()A.一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 B.细胞是一个相对独立的单位 C.新细胞是由老细胞分裂产生的 D.细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】D【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出,细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,主要内容为:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生的观点,对细胞学说做了补充,后人整理修正为新细胞是由老细胞分裂产生。【解答】解:A、细胞学说提出,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成,A正确;B、细胞学说提出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;C、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生的观点,对细胞学说做了补充,后人整理修正为新细胞是由老细胞分裂产生,C正确;D、细胞学说的内容中,没有涉及原核细胞和真核细胞的分类,D错误。故选:D。6.(1分)细胞学说的建立经过了科学家探究、开拓、继承、修正和发展,细胞学说是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列说法正确的是()A.细胞学说提出真核细胞和原核细胞的结构具有统一性 B.细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性 C.列文虎克用自制的显微镜首次观察到了活细胞 D.科学家魏尔肖提出“新细胞是从老细胞中产生”【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】C【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞由老细胞分裂产生。【解答】解:A、细胞学说提出了细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成,没有解释真核细胞和原核细胞结构具有统一性,A错误;B、细胞学说揭示了生物界的统一性,未揭示差异性,B错误;C、列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等活细胞,C正确;D、科学家魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”,D错误。故选:C。7.(1分)下列关于生命活动离不开细胞的叙述,错误的是()A.草履虫单个细胞就能完成各项生命活动 B.多细胞生物的生长发育只以细胞分化为基础 C.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 D.生物的遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】B【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【解答】解:A、单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;B、多细胞生物生长发育的基础是细胞的增殖和分化,B错误;C、生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的,C正确;D、生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的,D正确。故选:B。8.(1分)细胞是最基本的生命系统。下列叙述正确的是()A.病毒无细胞结构,比细胞更微小的生命系统是病毒 B.缩手反射是由许多相同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动 C.大熊猫的生活环境中,所有的竹子构成一个种群 D.在同一区域中,大熊猫、冷箭竹和其他所有生物共同形成了一个群落【考点】生命系统的结构层次.【答案】D【分析】1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2、种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。3、群落:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。4、生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。【解答】解:A、细胞是最基本的生命系统的结构层次,病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;B、缩手反射的中枢是脊髓,属于非条件反射,故缩手反射需多种细胞密切配合才能完成,B错误;C、大熊猫的生活环境中可能存在多种竹子,故所有的竹子构成多个种群,C错误;D、群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,故在同一区域中,大熊猫、冷箭竹和其他所有生物共同形成了一个群落,D正确。故选:D。9.(1分)某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞,发现这些叶肉细胞中都有叶绿体,于是利用归纳法得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。下列有关说法不正确的是()A.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法 B.该同学结论的得出应用的是不完全归纳法 C.归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 D.因为不完全归纳法得到的结论可能有例外,因此不是一种科学的研究方法【考点】科学探究的过程和方法.【答案】D【分析】1、完全归纳法是以某类中每一对象(或子类)都具有或不具有某一属性为前提,推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。2、不完全归纳法是以关于某类事物中部分对象的判断为前提,推出关于某类事物全体对象的判断做结论的推理。【解答】解:A、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,A正确;B、由部分植物的叶肉细胞中有叶绿体归纳出植物叶肉细胞都有叶绿体,属于不完全归纳,B正确;C、归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,C正确;D、科学研究中经常运用不完全归纳法,是一种科学的研究方法,如细胞学说的建立,D错误。故选:D。10.(1分)下列关于原核生物和真核生物的叙述,错误的是()A.大肠杆菌和霉菌的细胞内都有核糖体 B.原核生物细胞无染色质,真核生物细胞有染色体 C.发菜、念珠蓝细菌属于原核生物 D.蓝细菌的叶绿体含有叶绿素,能进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】D【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用,原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。【解答】解:A、大肠杆菌属于原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,霉菌属于真菌,真核生物有核糖体,A正确;B、原核细胞的拟核区中含有一个环状的DNA分子,无染色质,真核生物细胞有染色体,B正确;C、发菜、颤蓝细菌、念珠藻细菌都属于蓝细菌,蓝细菌属于原核生物,C正确;D、蓝细菌是原核生物,不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,D错误。故选:D。11.(1分)下述生物中不属于真核生物的是()①疟原虫②绿眼虫③艾滋病病毒④醋酸菌⑤肺炎双球菌⑥小球藻⑦念珠蓝细菌⑧伞藻⑨松树⑩青霉菌A.③④⑤⑦ B.⑤⑥⑦⑩ C.④⑤⑦⑧ D.④⑤⑥⑦【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】A【分析】真核生物由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界,原核生物是指一类细胞核无核膜包裹,只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。它包括细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等。【解答】解:①疟原虫属于原生生物,是真核生物,①错误;②绿眼虫属于原生生物,是真核生物,②错误;③艾滋病病毒没有细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物,③正确;④醋酸菌属于细菌,是原核生物,④正确;⑤肺炎双球菌属于细菌,是原核生物,⑤正确;⑥小球藻属于植物,是真核生物,⑥错误;⑦念珠蓝细菌属于蓝细菌,是原核生物,⑦正确;⑧伞藻属于藻类植物,属于真核生物,⑧错误;⑨松树属于植物,属于真核生物,⑨错误;⑩青霉菌属于真菌,属于真核生物,⑩错误。故选:A。12.(1分)关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,正确的是()A.a和d具有拟核,遗传物质都是DNA B.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 C.a和b都能进行光合作用,但结构不同 D.a、d含有染色质,b、c含有染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】C【分析】分析题图:a表示蓝藻,属于原核生物;b表示水绵,属于真核生物;c表示酵母菌,属于真核生物;d表示噬菌体,是一种病毒。【解答】解:A、a为蓝藻,是原核生物,其具有拟核,而d为病毒,没有细胞结构,不具有拟核,A错误;B、d为噬菌体,是一种病毒,没有细胞结构,不能独立繁殖和代谢,B错误;C、a和b都能进行光合作用,但结构不同,其中a细胞没有叶绿体,但有与光合作用有关的色素和酶,可以进行光合作用;b含有叶绿体,可以进行光合作用,A正确;D、a为蓝藻,属于原核生物,不含染色质;d为病毒,没有细胞结构,不含染色质;b和c为真核生物,都含有染色体,D错误。故选:C。13.(1分)一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着藻类、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部昆虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】D【分析】一段朽木及其上面生活的生物,既包括生物群落,又包括无机环境,构成一个生态系统,故找出属于生态系统的即可。【解答】解:A、一块稻田里的全部昆虫,包括多种动物,为多个种群,A错误;B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群,B错误;C、一片松林中的全部生物构成生物群落,C错误;D、一间充满生机的温室大棚既包括大棚里的所有生物,又包括无机环境,故为一个生态系统,D正确。故选:D。14.(1分)细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程,多位科学家通过观察法、归纳法等总结出细胞学说这一重要生物学理论,而且该学说还在不断地修正和完善。下列有关说法错误的是()A.细胞学说的内容之一是一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成 B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 C.德国科学家魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”对细胞学说进行完善 D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【答案】D【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,内容包括:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;3、新细胞可以从老细胞产生。【解答】解:A、细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,A正确;B、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,B正确;C、魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充,C正确;D、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入细胞水平,D错误。故选:D。15.(1分)新型冠状病毒是一种RNA病毒。新型冠状病毒肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新型冠状病毒肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是()A.新型冠状病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新型冠状病毒感染者 B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.每天适量饮酒可以预防新型冠状病毒肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白质变性【考点】病毒.【答案】D【分析】新型冠状病毒的结构简单,主要由内部的遗传物质RNA和蛋白质外壳构成,主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播,气溶胶和粪口等传播途径尚待进一步明确,感染病毒的人会出现程度不同的症状,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡,日常生活中可通过做好个人防护(戴口罩)、避免前往人群密集的公共场所、勤洗手等途径进行预防。【解答】解:A、新型冠状病毒是一种RNA病毒,主要由RNA和蛋白质构成,RNA携带特定的遗传信息,因此通过核酸检测可排查新冠病毒感染者,A正确;B、教室经常开窗通风有利于室内与室外的空气交换,病原微生物也能随空气流动到室外,从而降低室内病原微生物的密度,B正确;C、高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,使其失活,故煮沸处理餐具可杀死病原体,C正确;D、75%左右的酒精具有杀菌作用,饮酒的度数一般不能达到75%,且长期饮酒对人体会产生损害,免疫力下降,因此每天适量饮酒不能预防新型冠状病毒肺炎,D错误。故选:D。16.(1分)关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A.检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的实验都需要用显微镜观察 B.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换成100×后,视野中的细胞数目是5个 C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上 D.用10倍物镜观察后,改用40倍物镜观察时视野下观察视野变暗【考点】细胞观察实验;糖类的检测;脂肪的检测;蛋白质的检测.【答案】A【分析】1、显微镜的放大倍数是指标本放大的长度或宽度,而不是指面积或体积。显微镜的放大倍数等于所用物镜与目镜放大倍数的乘积。目镜的放大倍数越小镜头越长,物镜的放大倍数越小镜头越短。2、显微镜视野观察的特点:低倍镜下细胞数目多,体积小,视野亮;高倍镜下细胞数目少,体积大,视野暗。【解答】解:A、检测生物组织中的脂肪可能需要用显微镜观察,检测生物组织中的糖类和蛋白质的实验不需要用显微镜观察,A错误;B、在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是20÷22=5个,B正确;C、若将玻片标本向右移动,一污点不动,说明污点不在玻片上,则污点可能在物镜上,也可能在目镜上,C正确;D、用10倍物镜观察后,改用40倍物镜观察时视野下观察视野变暗,需要调节光圈或者反光镜,D正确。故选:A。17.(1分)在低倍镜下观察有丝分裂切片,看到清晰的图象后,其它条件不变,换上高倍镜观察同一视野。此时,视野的亮度、观察到细胞的大小和细胞的数目分别比原来要()A.亮、大、多 B.暗、小、多 C.暗、大、少 D.亮、大、少【考点】细胞观察实验.【答案】C【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗。因此,换上高倍镜观察同一视野,视野的亮度、观察到细胞的大小和细胞的数目分别比原来要:暗、大、少。故选:C。18.(1分)下列关于元素的说法正确的是()A.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性 B.细胞中不存在无机自然界中没有的特殊元素 C.人、动物与植物所含的化学元素的种类和含量差异很大 D.组成细胞的元素大多以离子形式存在【考点】组成细胞的元素种类.【答案】B【分析】1、组成细胞的化学元素中,分为大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。2、生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【解答】解:A、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在,没有一种是生物所特有的,这能说明生物界与非生物界具有统一性,A错误;B、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在,细胞中不存在无机自然界中没有的特殊元素,B正确;C、人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同,但含量相差很大,C错误;D、组成细胞的元素大多以化合物形式存在,D错误。故选:B。19.(1分)下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是()A.淀粉遇碘液可显蓝色 B.葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色 C.蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色 D.脂肪被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色【考点】蛋白质的检测;糖类的检测;脂肪的检测.【答案】D【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。【解答】解:A、淀粉遇碘液变蓝色,A正确;B、葡萄糖是还原糖,在水浴加热的条件下,其可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,B正确;C、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,C正确;D、脂肪被苏丹IV染液染成红色,被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,D错误。故选:D。20.(1分)组成人体和玉米细胞的部分元素占细胞干重的百分比(%)如下表所示,下列有关说法错误的是()元素CHONKCaPMgS人体55.997.4614.629.331.094.673.110.160.78玉米43.576.244431.460.920.230.200.180.17A.构成人体和玉米的化学元素的种类基本相同 B.玉米和人体细胞中含量较多的四种元素是C、H、O、N C.同种元素在人体和玉米的细胞中含量不同 D.组成玉米和人体的化合物在无机自然界中都能找到【考点】组成细胞的元素种类.【答案】D【分析】分析题表:根据表格分析可知,组成玉米和人体的化学元素种类相同,但是同一种元素在两种生物体内含量不同,有些元素含量差异还很大,如O、N、Ca.、P等。【解答】解:A、表中数据可知,构成人体的元素在玉米体内都能找到,即构成人体和玉米的化学元素的种类基本相同,A正确;B、表中数据可知,玉米和人体细胞中含量较多的四种元素是C、H、O、N,B正确;C、同种元素在人体和玉米的细胞中含量不同,如P元素在人体中含量比重大于在玉米中,C正确;D、表中数据未涉及化合物,无法判读组成玉米和人体的化合物在无机自然界中是否都能找到,D错误。故选:D。21.(1分)无机盐是生物体的组成成分,对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是()A.Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中 B.对体液pH起着重要的调节作用 C.血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐 D.适当补充I﹣,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【答案】A【分析】部分无机盐离子的具体功能分析.无机盐功能含量异常I﹣甲状腺激素的组成成分缺乏时患地方性甲状腺肿Fe2+血红蛋白的组成成分缺乏时患贫血Ca2+降低神经系统的兴奋性血钙过低时,会出现抽搐现象;血钙过高时,会患肌无力Mg2+组成叶绿素的元素之一缺乏时叶片变黄,无法进行光合作用B促进花粉的萌发和花粉管的伸长油菜缺硼时,会出现“花而不实”K+促进植物体内淀粉的运输;动物细胞内液渗透压的维持缺乏时植物抗逆能力减弱,易受病害侵袭Na+维持细胞外液的渗透压缺乏会导致细胞外液渗透压下降【解答】解:A、Mg2+存在于叶绿体的叶绿素中,叶绿体的类胡萝卜素中不含Mg2+,A错误;B、对体液pH起着重要的调节作用,B正确;C、血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐,C正确;D、碘是组成甲状腺激素的重要元素,因此适当补充I﹣,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症,D正确。故选:A。22.(1分)为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是()A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为还原糖鉴定的替代材料 B.与提取液①相比,②更适合用于检测苹果中的还原糖 C.提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和蔗糖等还原糖 D.检测还原糖时,先加入双缩脲试剂A液再加入B液【考点】糖类的检测.【答案】B【分析】检测生物组织中的还原糖,可用斐林试剂,斐林试剂与还原糖在热水浴条件下反应生成砖红色沉淀,检测还原糖通常选用苹果或梨等这些白色或近白色的材料。【解答】解:A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,但西瓜汁本身的红色会干扰实验结果,因而不能作为还原糖鉴定的替代材料,A错误;B、②为浅黄色澄清的匀浆,而①为浅红色浑浊的匀浆,提取液①的颜色说明已被氧化,因而会影响还原糖的颜色反应,故与提取液①相比,②更适合用于检测苹果中的还原糖,B正确;C、麦芽糖属于还原糖,但淀粉和蔗糖不属于还原糖,C错误;D、双缩服试剂是用来检测蛋白质的,不能检测还原糖,D错误。故选:B。23.(1分)下列有关水的说法错误的是()A.沙漠植物的结合水比例相对较高,抗旱能力更强 B.人体运输营养物质离不开自由水 C.由于水分子是极性分子,因此水能成为良好的溶剂 D.细胞的新陈代谢减弱会导致细胞中的水减少【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【答案】D【分析】水在细胞中以两种形式存在:(1)一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的4.5%。(2)细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂,许多种物质溶解在这部分水中,细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。【解答】解:A、结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强,沙漠植物的结合水比例相对较高,抗旱能力更强,A正确;B、自由水可以把营养物质运输到各个细胞,因此人体运输营养物质离不开自由水,B正确;C、由于水是极性分子,带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合,因此水能成为良好的溶剂,C正确;D、细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与,细胞中的自由水减少,会使细胞的新陈代谢减弱,D错误。故选:D。24.(1分)下列有关生物体内水和无机盐的叙述,错误的是()A.结合水不直接参与细胞代谢,但失去结合水会使细胞代谢降低 B.不同种类的生物含水量有差异,同种生物不同时期含水量也有差异 C.北方冬小表在冬天来临之前,细胞中自由水/结合水的值逐渐降低 D.无机盐既能调节细胞的渗透压,也能为细胞生命活动提供能量【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用.【答案】D【分析】生物新陈代谢和抗逆性的强弱与细胞中自由水/结合水的比值有密切关系。自由水越多,自由水与结合水比值越大,新陈代谢越强,而抗逆性越弱;反之,结合水越多,自由水与结合水比值越小,新陈代谢越弱,而抗逆性越强。【解答】解:A、结合水参与细胞结构的构成,失去结合水会使细胞结构受到破坏,细胞代谢降低,细胞死亡,A正确;B、不同种类的生物含水量、同种生物不同时期、同种生物不同部位含水量都有差异,B正确;C、北方冬小麦在冬天来临之前,自由水的占比逐渐降低,而结合水的占比会逐渐上升,以避免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身,C正确;D、无机盐能调节细胞的渗透压,但不能为细胞生命活动提供能量,D错误。故选:D。25.(1分)植物学实验中常用颜色反应鉴定细胞中的某些结构或化合物,下列说法错误的是()A.豆浆能与双缩脲试剂产生蓝色反应 B.向苹果匀浆中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀 C.花生子叶切片经苏丹Ⅲ染液染色后,可在显微镜下观察到细胞中橘黄色的脂肪颗粒 D.向马铃薯匀浆中滴加碘液,振荡摇匀后组织样液呈蓝色【考点】蛋白质的检测;糖类的检测;脂肪的检测.【答案】A【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。【解答】解:A、豆浆中含有丰富的蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,A错误;B、苹果中含有丰富的还原糖,向苹果匀浆中加入斐林试剂,在水浴加热的条件下,还原糖与斐林试剂反应出现砖红色沉淀,B正确;C、花生子叶切片经苏丹Ⅲ染色后借助显微镜观察,可看到细胞中的橘黄色脂肪颗粒,C正确;D、马铃薯匀浆中含有丰富的淀粉,滴加碘液振荡摇匀后,组织样液呈蓝色,D正确。故选:A。26.(1分)如图表示活细胞中四种基本元素或化合物的含量,下列叙述错误的是()A.若该成分表示元素,则活细胞中数量最多的是③ B.若该成分表示元素,则①可代表Fe C.若该成分表示化合物,则等质量的大豆含有的①比花生多 D.若该成分表示有机物,则②代表蛋白质【考点】组成细胞的化合物.【答案】B【分析】细胞中的基本元素为C、H、O、N,活细胞中含量大小关系为:O>C>H>N,活细胞中的化合物,含量最多的是水,其次是蛋白质,有机物最多的是蛋白质。【解答】解:A、细胞中的基本元素为C、H、O、N,活细胞中含量大小关系为:O>C>H>N,活细胞中的化合物,含量最多的是水,其次是蛋白质,有机物最多的是蛋白质。若该成分表示元素,则活细胞中数量最多的是氢元素,即③,A正确;B、图中为四种基本元素,Fe是微量元素,B错误;C、若该成分表示化合物,则等质量的大豆含有的①蛋白质比花生多,C正确;D、若该成分表示有机物,则②是含量最多的有机物即蛋白质,D正确。故选:B。27.(1分)下列有关水的叙述不正确的是()A.水在低温下结冰,利于细胞处于休眠状态从而抵抗不利环境 B.水分子间形成的氢键决定水具有流动性,这是物质运输所必需的 C.水具有较高的比热容,为细胞创造舒适的液体环境 D.自由水是细胞内良好的溶剂,为生物化学反应所必需【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【答案】A【分析】1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水,其主要功能是:细胞内良好的溶剂;细胞内的生化反应需要水的参与;多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中;运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分。3、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等)。【解答】解:A、水一旦结冰,冰晶会破坏细胞的结构,不利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件,A错误;B、水分子间弱吸引力氢键决定其具有流动性,是物质运输所必需的,B正确;C、水具有较大的比热容,吸收相同的热量,温度变化小,为细胞创造舒适的液体环境,C正确;D、水是极性分子决定其是细胞内良好溶剂,为生物化学反应所必需,D正确。故选:A。28.(1分)勤学、勤思考并善于解决问题是雅礼学子的特点。下列是小张同学在雅礼校园内看到几种状况和他做出的处理办法,其中不太恰当的是()A.学校桂花树叶片泛黄,他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液 B.室友最近视力下降了,小张告诉室友可以多吃点鱼眼,吃什么补什么 C.学校女贞树越冬,他告诉学校管理人员减少灌溉以抵抗寒冷 D.学校运动会上运动员大量流汗时,他告诉运动员要喝淡盐水【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【答案】B【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其功能:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动,如血液钙含量低会抽搐。(3)维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。【解答】解:A、镁是叶绿素的重要成分,缺镁会使叶片发黄,故学校桂花树叶片泛黄,他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液,A正确;B、室友最近视力下降了,是生理性的障碍,多吃点鱼眼不能改善近视,B错误;C、减少灌溉,减少自由水的含量,有利于提高其抗寒能力,C正确;D、汗液中含有水和无机盐,故运动员运动后要喝淡盐水,补充水和无机盐,D正确。故选:B。29.(1分)对如图曲线Ⅰ、Ⅱ的叙述,错误的是()A.曲线Ⅰ可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中,其细胞内无机盐的相对含量变化 B.曲线Ⅰ可以表示冬季植物体内结合水与自由水比值的变化 C.曲线Ⅱ可表示越冬植物抗冻能力变化 D.曲线Ⅱ可以表示种子成熟过程中自由水与结合水比值的变化【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用.【答案】C【分析】细胞中结合水和自由水比例不同,细胞的代谢和抗逆性不同,当细胞内结合水与自由水比例相对增高时,细胞的代谢减慢,抗性增强;反之代谢快,抗性差。【解答】解:A、新鲜的种子被烘干的过程中所含水分越来越少,其内的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到稳定,故曲线Ⅰ可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中,其细胞内无机盐的相对含量变化,A正确;B、细胞内自由水所占比例越大,细胞的代谢越旺盛;结合水比例越大,细胞抵抗不良环境的能力越强,曲线Ⅰ可表示冬季植物体内结合水与自由水比值的变化,B正确;C、对越冬植物来说,自由水相对含量逐渐降低,结合水相对含量逐渐升高,抗冻能力逐渐增强,故曲线Ⅱ不可表示越冬植物抗冻能力变化,C错误;D、种子成熟过程中,种子内含水量逐渐减少,新陈代谢速率减慢,自由水与结合水比值下降,故曲线Ⅱ可表示种子成熟过程中自由水与结合水比值的变化,D正确。故选:C。30.(1分)关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是()A.细胞内的代谢过程只与自由水有关,与结合水无关 B.细胞内核苷酸和磷脂的合成需要某些无机盐参与 C.细胞结构的形成与无机盐有关,与水分无关 D.剧烈运动后大量出汗导致水分丢失过多,只需补充纯净水即可【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用.【答案】B【分析】1、水在细胞中以两种形式存在:(1)一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的4.5%。(2)细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂,许多种物质溶解在这部分水中,细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。2、多细胞生物体的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动,可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物,运送到排泄器官或者直接排出体外。【解答】解:A、细胞内的代谢过程与自由水和结合水均有关,当细胞中结合水与自由水的比例变小时细胞代谢加快,A错误;B、细胞内核苷酸和磷脂的组成元素均为C、H、O、N、P,故细胞内核苷酸和磷脂的合成均需要含N和P的无机盐,B正确;C、细胞结构的形成与无机盐和水均有关,C错误;D、剧烈运动后大量出汗导致水分和无机盐丢失过多,需补充水和无机盐,严重的甚至需要补充葡萄糖盐水。D错误。故选:B。31.(2分)科学工作者研究了Ca和B对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示,下列说法合理的是()A.一定浓度范围内,Ca对花粉管生长几乎无影响 B.一定浓度范围内,B对花粉萌发几乎无影响 C.Ca和B分别促进花粉管的生长和花粉的萌发 D.Ca和B分别影响花粉管的生长和花粉的萌发【考点】组成细胞的元素种类.【答案】D【分析】由图甲、乙分析可知,一定浓度范围内,Ca对花粉管生长速率有影响,呈先增加后降低的趋势,在一定范围内几乎不影响花粉的萌发;B对花粉萌发率在一定浓度范围内,也呈先增加后降低的趋势,在一定范围内几乎不影响花粉管生长。【解答】解:A、一定浓度范围内,Ca对花粉管生长有影响,A错误;B、一定浓度范围内,B对花粉萌发有影响,B错误;C、Ca和B在一定浓度时,分别促进花粉管的生长和花粉的萌发,C错误;D、Ca和B分别影响花粉管的生长和花粉的萌发,D正确。故选:D。32.(2分)下图表示生命系统中的部分结构层次。下列相关叙述正确的是()A.图中结构对应的层次从简单到复杂依次为甲、乙、丁、丙、戊 B.绿色开花植物中不存在图丁对应的结构层次 C.生命系统的结构层次中都不包含空气、水分等无机环境 D.组成戊的细胞与甲细胞之间具有差异性,但无统一性【考点】生命系统的结构层次.【答案】B【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,图中的甲~戊分别是细胞、组织、器官、系统和个体。【解答】解:A、图中的甲~戊分别是细胞、组织、器官、系统和个体,因此图中结构对应的层次按从小到大依次为甲、乙、丙、丁、戊,A错误;B、图丁表示循环系统,绿色开花植物中不存在系统这个层次,B正确;C、生命系统的结构层次中的生态系统是由群落和无机环境组成的,C错误;D、组成戊的细胞是动物细胞,组成甲的细胞是植物细胞,两者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,但植物细胞甲还具有戊的细胞所没有的细胞壁、叶绿体和液泡,所以两者既有差异性又有统一性,D错误。故选:B。33.(2分)下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()A.框图①内的生物都不是原核生物,但都能独立生存 B.框图②内的生物都有两种核酸 C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图④内的生物细胞中只有DNA,不含有RNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】C【分析】原核细胞和真核细胞的异同:比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解:A、框图①内的烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,不能独立生存,A错误;B、框图②内的烟草花叶病毒只含有一种核酸﹣﹣RNA,其余两种细胞生物都含DNA和RNA两种核酸,B错误;C、框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;D、框图④内的生物都是细胞生物,都含DNA和RNA两种核酸,D错误。故选:C。34.(2分)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞核A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有有有有C人成熟红细胞无无有有D大肠杆菌有无无无A.A B.B C.C D.D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】D【分析】真核细胞和原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解:A、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含染色质,A错误;B、洋葱根尖细胞不能进行光合作用,B错误;C、人成熟的红细胞没有细胞核和染色质,C错误;D、大肠杆菌属于原核生物,其含有细胞壁,但不含细胞核和染色质,也不能进行光合作用,D正确。故选:D。35.(2分)关于①~⑥的物质或结构,下列叙述不正确的是()①叶绿素②染色体③细胞核④核膜⑤细胞壁⑥拟核A.黑藻和蓝细菌共有的是①⑤ B.①﹣⑤在绿藻体内都存在 C.颤蓝细菌体内存在①⑤⑥ D.支原体和发菜体内都含有⑤⑥【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【答案】D【分析】1、一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.2、真核细胞和原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解:A、黑藻和蓝细菌共有的结构是①叶绿素,⑤细胞壁,A正确;B、绿藻是低等植物,属于真核生物,其中含有①叶绿素、②染色体、③细胞核、④核膜和⑤细胞壁,B正确;C、颤蓝细菌属于原核生物,其中含有①叶绿素、⑤细胞壁和⑥拟核,C正确;D、支原体不含有细胞壁,D错误。故选:D。36.(2分)植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此分析,下列对Mn2+作用的推测正确的是()A.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 B.Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 C.对调节细胞的渗透压有重要作用 D.对维持细胞的形态有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【答案】B【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的必要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【解答】解:由题干信息可知,植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐,这说明Mn2+可能是硝酸还原酶的激活剂。故选:B。37.(2分)酸奶由于口味独特、营养丰富,越来越受到人们的欢迎。为检测市场上销售的不同酸奶的营养价值,某兴趣小组同学对甲~戊5种品牌原酸奶进行还原糖,脂肪和蛋白质的含量测定,结果如图所示。下列叙述错误的是()A.不同原味酸奶的还原糖、脂肪和蛋白质含量各不相同 B.可利用双缩脲试剂来鉴定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白质 C.加入斐林试剂并水浴加热后,可发现乙种酸奶的砖红色最浅 D.加入苏丹Ⅲ染液后,丁种酸奶的红色较其他种类酸奶深【考点】蛋白质的检测;糖类的检测;脂肪的检测.【答案】D【分析】分析图示:甲乙丙J戊五种品种的酸奶均有还原糖、脂肪、蛋白质,只是含量不同。甲、戊品种中还原糖含量较多,脂肪最少,乙品种中还原糖最少,蛋白质最多,丙和丁品种中脂肪最多,只是丙中还原糖最少,丁中蛋白质最少。【解答】解:A、图示可知,同原味酸奶的还原糖、脂肪和蛋白质含量各不相同,A正确;B、双缩脲试剂可与蛋白质发生反应,生成紫色,故可利用双缩脲试剂来鉴定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白质,B正确;C、五个品种中,乙中的还原糖含量最少,加入斐林试剂并水浴加热后,乙种酸奶的砖红色最浅,C正确;D、丁中脂肪含量最多,脂肪和苏丹I染液反应生成橘黄色,加入苏丹皿染液后,丁种酸奶的橘黄色较其他种类酸奶深,D错误。故选:D。38.(2分)如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N【考点】组成细胞的化合物;水在细胞中的存在形式和作用.【答案】C【分析】1、组成细胞的基本元素是C、H、O、N,其中C是最基本的元素,占细胞干重的比例最多,其次是O、N、H;O是占细胞鲜重最多的元素,其次是C、H、N等;组成细胞的化合物中,含量最多的是水,其次是蛋白质、脂质、糖类等。2、图1如果是细胞干重,则A是蛋白质,如果是细胞鲜重,A是水;图2如果是细胞干重,a是C、b是O、c是N,如果是细胞鲜重,a是O、b是C、c是H。【解答】解:A、细胞鲜重含量最高的化合物是水,其次是蛋白质,故若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,A正确;B、组成人体细胞的元素含量最高的是O,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论