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文档简介
“做一粒好种子!”CONTENTS一、适合年龄6-8岁素描纸、记号笔、勾线笔、彩铅1.查找资料,了解袁隆平院士的生平事迹和杂交水稻诞生的历史背景,激发同学们的创作热情,培养学生珍惜粮食、心怀感恩的意识。查找有关袁隆平院士的生平资料,通过老师的介绍认识这位伟大的科学家,了解杂交水稻诞生的历史背景,培养学生珍惜粮食、爱护每一粒粮食的感恩意识,激发同学们的创作热情,并以水稻为主题展开创作构思。2.欣赏和观察成熟稻穗的图片特点,了解水稻的生长、造型特点,抓住其造型、色彩等特征进行绘制。欣赏和观察水稻的图片素材,了解水稻这一我国基础农作物的生长习性和造型特点,并抓住水稻的造型特征进行绘制,水稻有着稻叶、稻杆、稻穗等三个主要部分,成熟的水稻稻穗呈金黄色,稻谷的重量将稻穗压得弯弯的,造型十分美观,小朋友们可以用简单的剪贴技巧表现稻叶的层次感,使得画面饱满丰富。三、教具准备:二、教学重难点水稻课前引导01第一部分课程引导夏天到啦!夏天到啦!夏天到啦!初夏季节,禾田里的稻谷慢慢地弯下了身子,翠绿的稻叶裹着青涩的、刚成雏形的稻谷,像保护伞一般裹着嫩芽儿。阳光灿烂,稻田飘香,预示今年又是丰收的一年。课程引导小朋友们,你们知道吗,在我国建国初期,一切都处于百废待兴的状态,没有高高的楼,没有宽阔的马路,甚至连人民的温饱都成问题。因为粮食产量严重不足,许多贫穷的老百姓们甚至要啃树根煮树皮过活,一碗香喷喷的白米饭成了许多孩童梦中的期盼。课程引导在这样一个饥寒交迫的年代,出现了这样一位科学家,他是谁呢?有一天,他偶然在田里发现一株粒大饱满的水稻,他开始对这株水稻展开研究,历经九年的艰辛钻研,终于发明出新型的杂交水稻技术,使得我国粮食产量飞速提升,把无数难以温饱的人民从饥荒中被解救出来。这位伟大的科学家是谁?他就是袁隆平,我国的"杂交水稻之父"。课程引导中华拓荒人——袁隆平(禾下乘凉梦不悔是初心)袁爷爷说,他有两个梦,一个是水稻长得像高粱那么高,高到可以在禾下乘凉,第二个,是杂交水稻覆盖全球的梦。这样一位老人,他的梦想如此质朴,又如此的伟大,他一辈子在稻田里辛勤耕耘,真正将自己奉献给了祖国大地,奉献给了无数在饥饿中等待解救的人民。接下来我们通过绘本一起来了解一下袁爷爷的一生吧!课程引导绘本欣赏
《杂交水稻之父——袁隆平》课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏课程引导绘本欣赏绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2021年5月22日的下午,袁爷爷与我们长辞。一羹一食,当思来之不易,今天,就让我们抱着缅怀之情和感恩之心,创作一幅关于稻谷的绘画。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导欣赏稻谷的图片,说一说它的外形特点!绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导水稻有着稻叶、稻杆、稻穗等三个主要部分,成熟的水稻稻穗呈金黄色,稻谷的重量将稻穗压得弯弯的,造型十分美观。上面还有一条条清晰的条纹,摸上去很粗糙。稻谷的一头还有两瓣透明的薄膜,像戴了一顶帽子似的。那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠。稻谷的叶子长长的、尖尖的,仔细观察你还会发现上面有着许多细小的叶脉呢!稻谷的外形特点12课程导入12创作提示1、查找资料,了解袁隆平院士的生平事迹和杂交水稻诞生的历史背景,激发同学们的创作热情,培养学生珍惜粮食、心怀感恩的意识。2、欣赏和观察水稻的图片素材,了解水稻这一我国基础农作物的生长习性和造型特点,并抓住水稻的造型特征进行绘制。课程导入绘画素材欣赏课程导入绘画素材欣赏绘画教程02第二部分绘画教程步骤一:准备一张素描纸在素描纸上划分出圆形的绘画区域并使用勾线笔绘制出水稻的外形绘画教程步骤二:将我们画好的部分剪下来放置到背景卡纸上合适的位置绘画教程步骤三:仔细观察稻叶的特点用流畅而连贯的线条绘制出精细的叶脉绘画教程步骤四:小朋友们要注意这里的用线线条应疏密有致,连贯流畅还可以用线条的组织体现稻叶的不同姿态和转折结构绘画教程步骤五:以同样的短线条绘制出稻谷饱满圆润的颗粒外形绘画教程步骤六:巧妙利用线条间的疏密韵律能表达出物体的体积例如小弧度的线条就能体现出稻谷圆润的触感用线条表现立体感,多么奇妙,你也拿起笔试一试吧!绘画教程步骤七:拿出我们的彩铅用有规律的排线和渐变体现稻田清新淡雅的背景传达出画作悠长深远的主题氛围绘画教程第一部分1、在今天的美术课程中,我们以水稻为主题,创作了一幅明亮鲜艳的画作。通过了解我国"杂交水稻之父"袁隆平院士的生平和杂交水稻的历史背景,在激发小朋友们创作热情的同时锻炼了小朋友们的造型能力和色彩搭配能力,培养了小朋友们珍惜粮食,心怀感恩的意识。2、在创作中,小朋友们仔细
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