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文档简介
《组建与维护企业网络》课程单元教学设计《组建与维护企业网络》课程单元教学设计备课组长签名:老师签名:一、教案头单元标题:K2-1:工作区布线单元教学学时4在整体设计中的位置第4次授课班级上课地点授课老师吴勇上课时间第9周星期三1-4节教学目标能力目标知识目标素质目标1、能够辨别网络综合布线中的工作区布线2、能够制作工作区网络跳线(网线)3、能够安装工作区信息模块1、了解工作区布线需要用到的网络设备和工具2、掌握直通线的制作3、掌握交叉线的制作4、掌握信息模块线缆打接5、掌握免打信息模块线缆打接1、调查分析能力、绘图能力;2、阅读工作任务需求报告能力;3、做事细致的基本素质;4、团队协作与沟通精神;能力训练任务任务情境:睿智公司是一家从事网络产品生产销售方面的公司,其公司总部在湖南长沙(CS),总公司现有128人,公司有财务部、市场研发部、销售部、行政部和生产部。现在需要组建企业网络,对办公场所进行综合布线,假设你现在负责工作区布线,那么如何完成信息模块端接、网络跳线制作等相关工作任务。建筑楼栋综合布线系统示意图如下:能力训练任务其中的工作区子系统如下:任务需求描述:任务4.1:制作网络跳线(1)使用Visio绘制工作区布线(参考上图工作区布线连接示意图,可下载附件,在已有Visio办公室场景图中继续绘制,进行工作区布线绘图)(2)制作网络跳线:直通线、交叉线任务4.2:安装工作区信息模块(1)端接打线式信息模块(2)端接免打式信息模块(3)安装模块底座、面板,测试模块、跳线的导通性本次课使用的外语单词Twistedpaircable双绞线Coppercable铜缆网线Fibercable光纤网线Backbone主干Patchpanel 配线架networkmodule网络模块racktie机架间配架switchtie交换机配架patching跳线switch交换机router路由器server服务器monitor显示器termination终端端接grounding接地test测试report报告labeling贴标签raisedfloor高架地板powersocket电源连接器powerplug电源插头教学材料设备:计算机、网线、水晶头、压线钳、打线钳、模块底座、打线模块、免打模块、模块面板,网络机房等软件:PacketTracer6、GNS3、VMware9、Visio等二、单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动教学资源及工具教学方法时间(分)备注1.教学组织1、了解学生认知状况2、分解教学情境,告知课程教学内容、目的,告知本堂课的教学内容及教学目标;3、学习要求(1)学习方法(2)学习团队分组(3)工作区布线、网线和模块制作安全要求、机房卫生要求能力目标:能够识别工作区布线,能够制作网线,能够制作网络接口模块知识目标:了解工作布线的注意事项,需要用到的设备和工具,掌握直通线、交叉线制作,掌握打线模块、免打模块制作1、回顾上次课主要操作技能2、点评作业中出现的问题2、说明本次课程的主要内容和技能,说明本次课程学习的注意事项3、任务驱动,展示本单元需要完成的任务,说明本堂课内容及教学目标4、下发单元任务书回答随堂问题分析任务需求,知晓本单元任务和教学目标实践用计算机图片、视频资源单元任务书讲授法遵循从易到难的规律15说课2.任务1子任务1:为公司绘制工作区布线方案图,并制作网络跳线,包括直通线和交叉线[教学目标]1、掌握布线排布规律2、能够制作网线教师讲解任务,讲解完成任务的注意事项学生观看、提问视频资源现场演示演示讲解法25讲解演示理论讲解:1、综合布线的基本形式2、工作区布线的概念、结构3、认识传输介质4、认识常用网络接口5、制作直通线方法6、制作交叉线方法教师通过实际操作进行演示实操讲解为主,重点讲解容易发生的错误做法1任务讨论2开始操作,完成任务教师辅导与检查提示学生如何完成展示完成的拓扑图、网线,提示如何避免错误观看单元任务书,完成任务学生总结图片资料教师演示小组合作法实践指导1035讨论查阅资料实践操作3.任务2子任务2:为公司安装工作区信息模块,包括各种模块、底盒、面板,连接跳线测试连通性[教学目标]1、掌握工作区布线方法2、能够打压模块教师讲解任务,讲解完成任务的注意事项学生观看、提问PPT资源现场演示演示讲解法25讲解演示理论讲解:1、认识信息接口、网络模块、模块底座、模块面板2、认识打线工具3、安装打线模块方法4、安装免打模块方法5、安装模块底座、面板,测试连通性教师讲解和演示实操讲解为主,分析清楚打线模块和免打模块区别1、任务讨论2、开始操作,完成任务教师辅导与检查提示学生完成技巧展示完成的模块,提示学生操作时注意事项观看PPT,完成任务学生总结超星泛雅课程平台组建与维护企业网络资料教师演示小组合作法实践指导35实践操作4.书写报告与检验1、梳理本单元内容2、整理任务成一份完整的工作区布线网线、模块制作方法及测试连通性的实践报告教师检验学生书写分析报告分析报告查看检查10有选择性评价报告5.总结1、工作区布
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