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文档简介
《组建与维护企业网络》课程单元教学设计《组建与维护企业网络》课程单元教学设计备课组长签名:老师签名:一、教案头单元标题:K2-2:布设办公区域有线和无线网络单元教学学时4在整体设计中的位置第5次授课班级上课地点授课老师吴勇上课时间第10周星期一1-4节教学目标能力目标知识目标素质目标1、能够进行水平布线2、布线设计时能统计信息模块、水晶头、线槽、线缆用量3、能够安装、配置和使用无线路由器、无线AP1、了解水平布线需要用到的网络设备和工具2、掌握办公室网络的走线设计3、了解布线过程中使用的材料4、掌握会议室网络的设计5、掌握会议室无线部署与配置1、调查分析能力、绘图能力;2、阅读工作任务需求报告能力;3、做事细致的基本素质;4、团队协作与沟通精神;能力训练任务任务情境:睿智公司是一家从事网络产品生产销售方面的公司,其公司总部在湖南长沙(CS),总公司现有128人,公司有财务部、市场研发部、销售部、行政部和生产部。现在需要组建企业网络,对办公室网络进行水平布线,在会议室部署无线网络,假设你现在负责此项工作,那么如何完成水平布线和无线网络部署等相关工作任务。公司部分办公场所如下:能力训练任务任务需求描述:任务5.1:办公室水平布线设计(1)使用Visio绘制办公室水平布线平面图和走线图,如下图所示:(2)罗列水平、工作区布线需要用到的设备和耗材,计算信息模块、水晶头、线槽、线缆的用量。任务5.2:部署办公场所中会议室的无线网络。(1)安装无线路由器(或无线AP);(2)配置无线路由器;(3)使用客户端连接无线信号访问公司网络。本次课使用的外语单词NetworkInterface:网络接口Fiber:光纤Networkcard:网卡AccessPoint:接入点、访问点Wireless:无线wirelessrouter:无线路由器Full:满的,完整的,全部的Half:一半,部分的Discover:发现Dynamic:动态的Type:类型Port:端口、接口Auto:自动Mismatch:不匹配Duplex:双工教学材料设备:计算机、网线、水晶头、压线钳、打线钳、信息模块、线槽、阳角、阴角、配线架、,网络机房等软件:PacketTracer6、GNS3、VMware9、Visio等二、单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动教学资源及工具教学方法时间(分)备注1.教学组织1、了解学生认知状况2、分解教学情境,告知课程教学内容、目的,告知本堂课的教学内容及教学目标;3、学习要求(1)学习方法(2)学习团队分组(3)水平布线、无线网络部署安全要求、机房卫生要求能力目标:能够进行水平布线,能够统计耗材的用量,能够安装和配置无线路由器知识目标:了解水平布线的注意事项,需要用到的设备和工具,掌握水平布线设计,了解设备和耗材的用途,了解无线路由器、无线AP的安装,无线路由器的配置1、回顾上次课主要操作技能2、点评作业中出现的问题2、说明本次课程的主要内容和技能,说明本次课程学习的注意事项3、任务驱动,展示本单元需要完成的任务,说明本堂课内容及教学目标4、下发单元任务书回答随堂问题分析任务需求,知晓本单元任务和教学目标实践用综合布线实训台、实训墙图片、视频资源单元任务书讲授法遵循从易到难的规律15说课2.任务1子任务1:为办公室进行水平布线设计,使用Visio绘制办公室水平布线平面图和走线图,罗列水平、工作区布线需要用到的设备和耗材,计算信息模块、水晶头、线槽、线缆的用量[教学目标]1、掌握水平布线设计2、能够进行水平布线教师讲解任务,讲解完成任务的注意事项学生观看、提问视频资源现场演示演示讲解法25讲解演示理论讲解:1、水平布线的概念、结构2、办公室网络走线设计3、认识布线过程中需要用到的材料4、耗材估算方法教师通过实际操作进行演示实操讲解为主,重点讲解容易发生的错误做法1任务讨论2开始操作,完成任务教师辅导与检查提示学生如何完成展示完成的拓扑图、材料列表,提示如何避免错误观看单元任务书,完成任务学生总结图片、表格资料教师演示小组合作法实践指导1035讨论查阅资料实践操作3.任务2子任务2:部署会议室无线网络,安装无线路由器(或无线AP),配置无线路由器,并使用客户端连接无线信号访问公司网络[教学目标]1、了解无线网络架设2、能够安装、配置无线路由器、无线AP教师讲解任务,讲解完成任务的注意事项学生观看、提问PPT、图片资源现场演示演示讲解法25讲解演示理论讲解:1、无线网络的优势和无线标准2、无形路由器的配置:设置WAN、开启SSID3、无线网卡的安装4、无线网络的测试教师讲解和演示实操讲解为主,分析清楚无线路由器与无线AP的区别1、任务讨论2、开始操作,完成任务教师辅导与检查提示学生完成技巧展示完成的配置,让笔记本和手机检验无线信号提示学生操作时注意事项观看PPT,完成任务学生总结超星泛雅课程平台组建与维护企业网络资料教师演示小组合作法实践指导35实践操作4.书写报告与检验1、梳理本单元内容2、整理任务形成一份完整的水平布线、无线网络部署的报告教师检验学生书写分析报告分析报告查看检查10有选择性评价报告5.总结1、水平布线设备、材料的用途2、耗材估算方法3、无线路由器配置方法重点讲解和演示学生的疑难故障,对分析报告进行评价抽选部分同学的成果展示及要求发言文档成果提问师生互动5对共性问题进行分析作业1、部署家庭无线网络,要求:如何为无线AP选取合适安装位置?如何配置无线AP设备实现无线上网?如何防止其他非法用户接入无线网络,增强无线网络安全性?2、某汽车4S
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