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2026年新科教版初中七年级语文下册第一单元文言文实词一词多义卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】初中七年级学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一项是()A.河水之清,可以鉴形B.学而时习之,不亦说乎C.逝者如斯夫,不舍昼夜D.吾欲之南海参考答案:A解析:A项“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性;B项“之”为代词,指代“学”;C项“之”为助词,无实义;D项“之”为动词,去往。B项与其他三项词性不同。2.“而”字在下列句子中用法相同的一项是()A.学而时习之B.风雨兴焉,乐亦在其中矣C.逝者如斯,而未尝往也D.野芳发而幽香参考答案:D解析:A项“而”为连词,表顺承;B项“而”为连词,表修饰;C项“而”为连词,表转折;D项“而”为连词,表顺承。A、B、C三项用法不同。3.下列句子中“以”字用法与其他三项不同的一项是()A.以天下为己任B.可以一战C.以攻代守D.以其无礼于晋参考答案:B解析:A、C、D三项“以”均为介词,表凭借或目的;B项“以”为连词,表修饰。B项与其他三项词性不同。4.“乎”字在下列句子中用法相同的一项是()A.逝者如斯夫B.学而时习之C.野芳发而幽香D.逝者如斯,而未尝往也参考答案:A解析:A项“乎”为语气助词,表感叹;B项“乎”为语气助词,无实义;C项“乎”为语气助词,无实义;D项“乎”为语气助词,无实义。A项与其他三项用法不同。5.下列句子中“其”字用法与其他三项不同的一项是()A.其真无马邪B.其可怪也欤C.其真不知马也D.其北陵,文王所辟(避)也参考答案:D解析:A、B、C三项“其”为代词,表反问语气;D项“其”为代词,指代“北陵”。D项与其他三项用法不同。6.“于”字在下列句子中用法相同的一项是()A.河水之清,可以鉴形B.逝者如斯夫C.野芳发而幽香D.吾欲之南海参考答案:A解析:A项“于”为介词,表比较;B项“于”为介词,表对象;C项“于”为介词,表对象;D项“于”为介词,表方向。B、C、D三项用法不同。7.下列句子中“为”字用法与其他三项不同的一项是()A.为是其智弗若与B.为宫室、为池、为沼C.为长者折枝D.为天下理财参考答案:B解析:A、C、D三项“为”均为动词,表做;B项“为”为动词,表成为。B项与其他三项用法不同。8.“然”字在下列句子中用法相同的一项是()A.逝者如斯,而未尝往也B.野芳发而幽香C.其真无马邪D.其可怪也欤参考答案:A解析:A项“然”为连词,表转折;B项“然”为连词,表顺承;C项“然”为助词,表疑问语气;D项“然”为助词,表感叹。A项与其他三项用法不同。9.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一项是()A.逝者如斯夫B.学而时习之C.逝者如斯,不舍昼夜D.吾欲之南海参考答案:B解析:A、C、D三项“之”为助词,无实义;B项“之”为代词,指代“学”。B项与其他三项用法不同。10.“以”字在下列句子中用法相同的一项是()A.以天下为己任B.可以一战C.以攻代守D.以其无礼于晋参考答案:A解析:A、C、D三项“以”均为介词,表凭借或目的;B项“以”为连词,表修饰。B项与其他三项用法不同。---二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.逝者如斯,_________。2.学而时习之,_________。3.逝者如斯夫,_________。4.河水之清,_________。5.学而时习之,_________。6.野芳发而幽香,_________。7.逝者如斯,_________。8.学而时习之,_________。9.野芳发而幽香,_________。10.逝者如斯,_________。参考答案:1.不舍昼夜2.不亦说乎3.不舍昼夜4.可以鉴形5.不亦说乎6.佳木秀而繁阴7.未尝往也8.不亦说乎9.佳木秀而繁阴10.不舍昼夜---三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.“之”在“逝者如斯夫”中为代词,指代“水”。(×)2.“而”在“学而时习之”中为连词,表顺承。(√)3.“以”在“以天下为己任”中为介词,表凭借。(√)4.“乎”在“逝者如斯夫”中为语气助词,表感叹。(√)5.“其”在“其真无马邪”中为代词,表反问语气。(√)6.“于”在“河水之清,可以鉴形”中为介词,表比较。(√)7.“为”在“为宫室、为池、为沼”中为动词,表成为。(√)8.“然”在“逝者如斯,而未尝往也”中为连词,表转折。(√)9.“之”在“吾欲之南海”中为助词,无实义。(×)10.“以”在“可以一战”中为连词,表修饰。(√)---四、简答题(总共3题,每题4分,共12分)1.简述“而”字在文言文中的三种常见用法。参考答案:(1)表顺承:如“学而时习之”;(2)表修饰:如“风兴焉,乐亦在其中矣”;(3)表转折:如“逝者如斯,而未尝往也”。2.解释“以”字在“以天下为己任”中的含义及用法。参考答案:“以”为介词,表凭借或目的,意为“把……当作”。句意为“把天下当作自己的责任”。3.分析“乎”字在“逝者如斯夫”中的作用。参考答案:“乎”为语气助词,表感叹语气,增强感叹的强度,句意为“时光像流水一样不停地流逝啊”。---五、应用题(总共2题,每题9分,共18分)1.阅读下列文言文,回答问题:>野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(1)解释“发”在“野芳发而幽香”中的含义。(2)解释“秀”在“佳木秀而繁阴”中的含义。(3)简述“水落而石出者”的句意。参考答案:(1)“发”为动词,意为“开放”;(2)“秀”为动词,意为“茂盛”;(3)句意为“水位下降后,石头显露出来”,比喻事物显露出来。2.阅读下列文言文,回答问题:>学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(1)解释“说”在“学而时习之,不亦说乎”中的含义。(2)解释“乐”在“有朋自远方来,不亦乐乎”中的含义。(3)简述“人不知而不愠,不亦君子乎”的句意。参考答案:(1)“说”为动词,意为“愉快”;(2)“乐”为动词,意为“快乐”;(3)句意为“别人不了解自己,自己却不生气,不也是君子吗”。---【标准答案及解析】一、单选题1.A2.D3.B4.A5.D6.A7.B8.A9.B10.A解析:主要考查文言文常见实词的词性及用法,注意区分不同词性。二、填空题1.不舍昼夜2.不亦说乎3.不舍昼夜4.可以鉴形5.不亦说乎6.佳木秀而繁阴7.未尝往也8.不亦说乎9.佳木秀而繁阴10.不舍昼夜解析:主要考查文言文常见句子的背诵及理解。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√解析:主要考查文言文常见实词的用法及理解。四、简答题1.答案要点:表顺承、表修饰、表转折。2.答案要点:“以”为介词,表凭借,意为“把……当作”。3.答

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