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2021年一年级语文上册第一单元课外阅读题【部编版】课外阅读题一:《秋天的信》秋天要给大家写信,用叶子当信纸,请风当邮差。偷懒的邮差,每到一个地方,就把信一抛。有的信,落在松鼠头上,有的信,掉在青蛙身旁,赶路的雁,也衔了一页回家。池塘里,草丛中,到处都有秋天的信,小动物们急忙准备过冬。一、基础闯关(20分)1.数一数,填一填(6分)“秋”字共()画,第5画是();“信”字共()画,第3画是();“当”字共()画,第6画是()。2.读一读,连一连(8分)偷懒的信纸金黄的邮差赶路的青蛙可爱的大雁3.照样子,写词语(6分)例:急忙准备()奔跑()歌唱()睡觉二、理解感悟(30分)1.秋天用什么当信纸?用谁当邮差?请在文中用“”画出来。(8分)2.秋天的信都落到了哪些小动物身边?请你在文中圈出来。(10分)3.小动物们收到秋天的信后,会做什么准备呢?请你想一想,写下来。(12分)例:松鼠会收集很多松果,藏在树洞里。青蛙会大雁会小刺猬会三、拓展延伸(20分)1.你知道秋天还有哪些“信”吗?比如枫叶变红、菊花开了,请你写两个。(10分)2.请你仿照课文,写一小段《秋天的信》。(10分)秋天要给小朋友写信,用当信纸,请当邮差。课外阅读题二:《小蜗牛的旅行》小蜗牛住在一片绿油油的草地上,他每天都看着天上的白云飘来飘去,心里想:要是能去远方旅行该多好啊!一天,小蜗牛背上自己的小房子,出发了。他爬呀爬,爬过了开满小野花的山坡,山坡上的蝴蝶姐姐看见了,问:“小蜗牛,你要去哪里呀?”小蜗牛喘着气说:“我要去旅行!”蝴蝶姐姐笑着说:“我带你飞一段吧!”小蜗牛摇摇头说:“不用啦,我想自己慢慢爬,看看路上的风景。”小蜗牛继续爬,爬过了一条清清的小河,河边的乌龟爷爷喊住他:“小蜗牛,河水太深啦,我驮你过去吧!”小蜗牛摆摆手说:“谢谢您,我可以沿着河边的石头爬过去。”乌龟爷爷点点头说:“你真是个勇敢的孩子!”爬呀爬,小蜗牛来到了一片果园。苹果树上挂满了红红的苹果,梨树上挂着黄黄的梨,葡萄架上的紫葡萄像一串串小铃铛。小蜗牛爬上一棵苹果树,咬了一口苹果,甜甜的汁水在嘴里散开,他开心地说:“原来旅行这么有意思!”天黑了,小蜗牛躺在自己的小房子里,看着天上的星星,心想:今天的旅行真快乐,明天我还要继续走!一、基础乐园(25分)1.看拼音,写词语(10分)lǜyóuyóu()báiyún()qīngqīngde()hónghóngde()tiántiánde()2.选字填空(5分)在再(1)小蜗牛()自己的小房子里睡着了。(2)明天我还要()次出发。爬趴(3)小蜗牛()过了山坡。(4)小狗()在地上晒太阳。带戴(5)蝴蝶姐姐说要()小蜗牛飞一段。3.写出下列词语的反义词(10分)远——()深——()勇敢——()开心——()慢慢——()二、内容探秘(35分)1.小蜗牛的旅行路线是:草地→()→()→()。请你在文中用“○”圈出来。(10分)2.小蜗牛在旅行途中遇到了谁?他们提出了什么帮助?请你填一填。(15分)(1)遇到,提出的帮助。(2)遇到,提出的帮助。3.小蜗牛为什么拒绝大家的帮助?请你在文中找到答案,用“”画出来。(10分)三、想象天地(20分)1.小蜗牛在果园里还会看到什么?请你写一写。(10分)2.第二天,小蜗牛会继续去哪里旅行?会发生什么有趣的事?请你发挥想象写一段话。(10分)课外阅读题三:《太阳公公的小帮手》太阳公公每天早早地从东边升起,把温暖的阳光洒向大地,他可忙啦!他有一群可爱的小帮手,帮着他一起照顾大地妈妈。第一个小帮手是小露珠。每天清晨,小露珠就会爬到草叶上、花朵上,把自己亮晶晶的身子对着太阳公公。太阳公公一照,小露珠就变得闪闪发光,像一颗颗小钻石,把草地和花园打扮得格外美丽。小露珠还会给小草和小花喝水,让他们变得更加精神。第二个小帮手是小燕子。小燕子穿着一身黑亮的衣服,尾巴像一把剪刀。他们在天空中飞来飞去,一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像在告诉大家:“太阳公公出来啦!快起床啦!”小燕子还会捉害虫,不让害虫伤害庄稼,让大地妈妈的孩子们长得壮壮的。第三个小帮手是向日葵。向日葵总是仰着圆圆的脸,跟着太阳公公转呀转。太阳公公走到东边,向日葵就面朝东;太阳公公走到西边,向日葵就面朝西。向日葵的脸蛋上结满了小小的葵花籽,等成熟了,就可以分给小朋友们吃。小朋友们吃着香香的葵花籽,都会想起太阳公公和向日葵的功劳。太阳公公的小帮手还有很多很多,比如会唱歌的小鸟,会跳舞的蝴蝶,他们都在帮着太阳公公照顾大地妈妈。一、字词大挑战(30分)1.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词(10分)青:()()分:()()包:()()2.读一读,填一填(10分)()的阳光()的身子()的衣服()的脸()的葵花籽3.照样子,写句子(10分)例:小露珠像一颗颗小钻石。(1)小燕子的尾巴像。(2)弯弯的月亮像(3)像。二、文本细品读(30分)1.太阳公公的小帮手有哪些?请你在文中用“△”标出来。(10分)2.小露珠是怎么帮助太阳公公的?请你用自己的话写下来。(10分)3.向日葵为什么总是跟着太阳公公转?请你猜一猜,写下来。(10分)三、创意小舞台(20分)1.你还知道太阳公公的哪些小帮手?请你写两个,并说说他们是怎么帮忙的。(12分)(1):(2):2.请你当一回小帮手,写一句话感谢太阳公公。(8分)课外阅读题四:《小熊的蜂蜜罐》小熊住在大森林里,他有一个心爱的蜂蜜罐,罐子里装着甜甜的蜂蜜,那是他存了好久才存下来的。小熊每天都要打开罐子闻一闻,心里美滋滋的。一天,小熊要去外婆家,他把蜂蜜罐藏在了一棵老松树下的洞里,还在洞口堆了一堆小石子,做了个记号。小熊在外婆家玩了三天,回来的时候,他急忙跑到老松树下,却发现洞口的小石子不见了,蜂蜜罐也不在了!小熊急得坐在地上哇哇大哭。森林里的小动物们听到哭声,都跑了过来。小猴子问:“小熊,你怎么啦?”小熊抽抽搭搭地说:“我的蜂蜜罐不见了,那是我存了好久的蜂蜜!”小松鼠说:“别着急,我们帮你找!”于是,小动物们开始分头寻找。小猴子爬到树上看,小松鼠在草丛里找,小兔子在河边找,小刺猬在石头缝里找……这时,小刺猬喊起来:“我找到啦!我找到啦!”大家跑过去一看,蜂蜜罐在一棵大橡树下,罐口被一片大大的树叶盖着,里面的蜂蜜一点都没少。小熊赶紧打开罐子,闻了闻,还是甜甜的味道。他奇怪地问:“蜂蜜罐怎么会在这里呢?”这时候,一只小老鼠从橡树下的洞里钻出来,不好意思地说:“对不起,小熊。我昨天路过老松树,闻到了蜂蜜的香味,就把罐子搬到这里来了。可是我没敢吃,因为我知道这是你辛苦存下来的。我只是想闻闻香味……”小熊看着小老鼠愧疚的样子,笑着说:“没关系,你要是喜欢,我们一起吃蜂蜜吧!”小老鼠听了,开心地笑了。小动物们也都笑了,森林里回荡着大家的笑声。一、字词训练营(25分)1.写出下列汉字的笔顺(8分)“心”:“美”:“哭”:“笑”:2.多音字组词(9分)好:hǎo()hào()分:fēn()fèn()发:fā()fà()3.选词填空(8分)急忙着急(1)小熊回来的时候,()跑到老松树下。(2)找不到蜂蜜罐,小熊很()。辛苦辛勤(3)这是小熊()存下来的蜂蜜。(4)农民伯伯()地种庄稼。二、故事大侦探(35分)1.小熊把蜂蜜罐藏在哪里了?请你在文中用“”画出来。(8分)2.是谁搬走了蜂蜜罐?他为什么要搬走?请你在文中找到答案,用“○”圈出相关内容。(12分)3.小动物们是怎么帮小熊找蜂蜜罐的?请你写下来。(15分)三、情感小天地(20分)1.小熊看到蜂蜜罐没少,又听了小老鼠的话,他为什么不生气了?请你说说你的看法。(10分)2.如果你是小老鼠,你会怎么做?请你写一写。(10分)课外阅读题五:《雨点儿》数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。(拓展阅读:改编版)数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来,像一颗颗断了线的珠子。田野里,玉米苗仰着脑袋喊:“雨点儿,雨点儿,快到我这里来!我渴得快不行了!”花园里,牡丹花伸着懒腰说:“雨点儿,雨点儿,快来给我洗洗澡!我的花瓣上沾满了灰尘!”池塘里,小鱼跳出水面说:“雨点儿,雨点儿,快掉进池塘里!我要和你一起玩游戏!”半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去花园里,帮牡丹花洗澡。你呢?”大雨点儿说:“我要去田野里,给玉米苗喝水。”不久,花园里的牡丹花变得干干净净,花瓣像粉红色的丝绸一样光滑;田野里的玉米苗挺直了腰杆,叶子变得绿油油的;池塘里的小鱼在水里欢快地游来游去,还吐出一串串泡泡。雨点儿们看到这一切,开心地笑了。一、基础积累(25分)1.看拼音写词语(10分)yǔdiǎner()yúncai()huāduǒ()cǎoyuán()xǐzǎo()2.写出下列词语的近义词(10分)飘落——()干净——()欢快——()开心——()不久——()3.照样子,写一写(5分)例:数不清的雨点儿数不清的数不清的二、对比阅读(35分)1.原文中,小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里?请你写下来。(10分)小雨点儿:大雨点儿:2.改编版中,小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里?做了什么?请你填一填。(15分)小雨点儿去了,帮。大雨点儿去了,给。3.改编版比原文多了哪些内容?请你至少写出两点。(10分)三、想象表达(20分)1.还有谁会欢迎雨点儿?请你仿照改编版的句子写一写。(12分)里,喊:“雨点儿,雨点儿,快到我这里来!!”2.雨点儿还会去哪些地方?会带来什么变化?请你写一段话。(8分)课外阅读题六:《小公鸡和小鸭子》(拓展阅读:续写版)小公鸡和小鸭子一起出去玩,他们来到小河边。小公鸡在草地上捉虫子吃,小鸭子捉不到虫子,急得直叫。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你!”从那以后,小公鸡和小鸭子成了最好的朋友。一天,他们又一起出去玩,来到了一片果园。果园里的苹果熟了,红红的苹果挂在树上,看得他们直流口水。可是苹果树太高了,小公鸡和小鸭子都够不着。小公鸡想了想,拍着翅膀说:“我会飞,我来帮你摘苹果!”说完,小公鸡扑棱着翅膀飞到树上,啄下一个又大又红的苹果,扔给小鸭子。小鸭子接住苹果,开心地说:“公鸡弟弟,你真棒!”小鸭子也想帮小公鸡做点什么。他看见果园旁边有一条小水沟,水沟里有好多小鱼。小鸭子跳进水沟,捉了一条胖胖的小鱼,送给小公鸡。小公鸡接过小鱼,笑着说:“鸭子哥哥,谢谢你!”他们坐在果园的草地上,一边吃着苹果和小鱼,一边晒太阳,心里美滋滋的。又有一天,他们来到了一片山坡上。山坡上长满了青青的小草,还有五颜六色的野花。忽然,他们看见一只小松鼠从树上掉下来,摔在地上,腿受伤了。小公鸡和小鸭子急忙跑过去。小公鸡说:“小松鼠,你别害怕,我们帮你去找山羊医生!”小鸭子说:“我来背你!”可是小鸭子的背滑溜溜的,小松鼠坐不稳。小公鸡说:“我来抱你!”小公鸡用两只翅膀小心地抱住小松鼠,小鸭子在旁边扶着他们,一起往山羊医生家走去。山羊医生给小松鼠包扎好伤口,笑着说:“你们真是乐于助人的好孩子!”小松鼠也感激地说:“谢谢你们!”小公鸡和小鸭子相视一笑,他们觉得帮助别人比自己玩还要开心。一、字词加油站(25分)1.给下列汉字注音(10分)捉()急()喊()救()谢()摘()胖()摔()伤()助()2.填量词(8分)一()虫子一()小河一()苹果一()小鱼一()山坡一()野花一()小松鼠一()伤口3.写出下列词语的近义词(7分)飞快——()感激——()开心——()急忙——()害怕——()乐于助人——()美滋滋——()二、故事回顾(35分)1.小公鸡和小鸭子第一次互相帮助是在什么时候?分别帮对方做了什么?(10分)2.在果园里,小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?请你在文中用“”画出来。(10分)3.他们是怎么帮助小松鼠的?请你写下来。(15分)三、思考表达(20分)1.为什么小公鸡和小鸭子能成为最好的朋友?请你说说你的理解。(10分)2.如果你是小公鸡或小鸭子,你还会和对方一起做什么?请你发挥想象写一段话。(10分)课外阅读题七:《月亮船》小蚂蚁在花丛里玩,忽然一阵风吹来,把他吹到了很远很远的地方。小蚂蚁迷路了,他着急地哭起来。“别哭,别哭,我送你回家。”一个温柔的声音传来。小蚂蚁抬头一看,是一只小小的月亮船,月亮船上坐着一位仙女。仙女问小蚂蚁:“你家住在哪里?”小蚂蚁说:“我家在蓝色的大海边,那里有一棵高高的椰子树,椰子树下有一座小小的房子。”仙女笑着说:“我知道了,我带你回家。”月亮船飘呀飘,飘到了云上面。小蚂蚁低头一看,看见蓝蓝的大海,看见高高的椰子树,还看见小小的房子。“到家啦!到家啦!”小蚂蚁高兴地喊起来。仙女说:“再见,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“再见,仙女姐姐!”(拓展阅读:完整版)小蚂蚁在绿油油的草地上玩耍,他追着一只黄色的蝴蝶跑呀跑,一不小心,被一阵突如其来的大风吹了起来。风呼呼地刮着,小蚂蚁像一片小小的树叶,被吹到了天空中,又飘呀飘,最后落在了一个陌生的地方。这里没有绿油油的草地,没有五颜六色的花朵,只有光秃秃的石头和干枯的树枝。小蚂蚁害怕极了,他坐在地上“呜呜”地哭起来,眼泪像断了线的珠子一样往下掉。就在这时,夜空中出现了一艘亮晶晶的月亮船,船身闪着银白色的光,像一个弯弯的香蕉。月亮船慢慢地飘到小蚂蚁身边,从船上走下来一位穿着白色纱裙的仙女,仙女的头发上戴着一朵金色的桂花,手里拿着一根长长的魔法棒。“可爱的小蚂蚁,你为什么哭呀?”仙女温柔地问。小蚂蚁抬起头,抽抽搭搭地说:“我……我迷路了,我找不到家了。我家在蓝色的大海边,那里有一棵高高的椰子树,椰子树的树干上有一个小小的树洞,我的家就在树洞里。树洞旁边还有一朵粉红色的喇叭花,每天早上都会吹起好听的喇叭。”仙女笑着点了点头,说:“别担心,我带你回家。”她把小蚂蚁抱到月亮船上,月亮船慢慢地升起来,飘呀飘,飘过了一座座高高的山峰,飘过了一片片金黄的稻田,飘过了一条条清清的小河。小蚂蚁坐在月亮船上,看着下面的风景,他看见山峰上的松树像一个个勇敢的战士,看见稻田里的稻谷笑弯了腰,看见小河
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