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文档简介
苏教版一年级数学下册单元试题集第一单元20以内的退位减法单元要点提示本单元是在孩子们已经掌握20以内进位加法的基础上,重点学习20以内的退位减法。孩子们需要理解算理,熟练掌握“破十法”、“平十法”等计算方法,并能运用所学知识解决简单的实际问题,如“还剩多少”、“谁比谁多(少)多少”等。单元测试卷一、直接写出得数(每题1分,共20分)12-5=11-3=13-6=14-7=15-8=16-9=11-2=12-4=13-5=14-6=15-7=16-8=17-9=11-8=12-3=13-4=14-5=15-6=16-7=17-8=二、填空题(每空1分,共20分)1.15比8多(),7比12少()。2.()比9多5,14比()多6。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。13-7○612-5○811-4○11-54.看图写算式。(此处应有一幅图,例如:草地上有12只小鸡,跑掉了4只,还剩几只?)□○□=□(只)5.把得数相同的算式连起来。11-613-712-514-815-916-9三、选择题(每题2分,共10分)1.与12-3得数相同的算式是()。A.11-2B.13-5C.14-62.树上原来有15只鸟,飞走了一些后,还剩8只,飞走了()只。A.6B.7C.83.14个小朋友排成一队,小明的前面有5人,小明的后面有()人。A.8B.9C.104.下面算式中,得数最大的是()。A.17-9B.16-7C.15-65.用“破十法”计算13-5时,先算()。A.10-5=5B.13-3=10C.5+8=13四、计算题(共12分)用你喜欢的方法计算。11-4=16-7=13-8=12-5=五、解决问题(每题7分,共28分)1.妈妈买了14个苹果,小明吃了5个,还剩多少个苹果?□○□=□(个)答:还剩______个苹果。2.学校图书馆有16本故事书,借出了9本,还剩多少本故事书?□○□=□(本)答:还剩______本故事书。3.小红要做12朵红花,已经做了7朵,还要做几朵?□○□=□(朵)答:还要做______朵。4.动物园里有11只猴子,其中有5只是小猴子,大猴子有多少只?□○□=□(只)答:大猴子有______只。(后续单元以此类推,结构相似,内容根据各单元知识点调整)第二单元认识图形(二)单元要点提示本单元将带领孩子们认识长方形、正方形、三角形和圆这些基本的平面图形。孩子们需要能从具体物品中辨认出这些图形,了解它们的基本特征,并能进行简单的分类和拼组。通过动手操作,培养空间观念和初步的几何直观。单元测试卷(此处为针对“认识图形(二)”单元的测试题目,包括辨认图形、数图形个数、图形分类、简单拼组等题型)...第三单元100以内数的认识单元要点提示本单元是数概念教学的进一步拓展,孩子们将学习100以内数的读法、写法、组成,以及数的顺序和大小比较。重点是理解“个位”和“十位”的含义,掌握数的组成,并能正确熟练地读写100以内的数。单元测试卷(此处为针对“100以内数的认识”单元的测试题目,包括数数、写数、读数、数的组成、比较大小、按规律填数等题型)...第四单元100以内的加法和减法(一)单元要点提示本单元主要学习100以内不进位加法和不退位减法的计算方法,包括两位数加、减一位数和两位数加、减整十数。孩子们要理解算理,掌握相同数位相加减的计算法则,并能正确进行计算,解决相关的实际问题。单元测试卷(此处为针对“100以内的加法和减法(一)”单元的测试题目,包括口算、竖式计算、解决问题等题型)...第五单元元、角、分单元要点提示本单元是孩子们首次系统学习人民币的知识。主要内容包括认识各种面值的人民币,了解元、角、分之间的进率,并进行简单的人民币的计算和购物模拟。培养孩子的货币意识和初步的理财观念。单元测试卷(此处为针对“元、角、分”单元的测试题目,包括认识人民币、人民币单位换算、简单购物计算等题型)...第六单元100以内的加法和减法(二)单元要点提示本单元是在第四单元的基础上,继续学习100以内的加法和减法,重点是两位数加一位数的进位加法和两位数减一位数的退位减法。孩子们需要掌握“凑十法”、“破十法”等计算技巧,并能运用所学解决稍复杂的实际问题。单元测试卷(此处为针对“100以内的加法和减法(二)”单元的测试题目,包括口算、竖式计算、解决问题等题型,增加了进位和退位的计算)...第七单元找规律单元要点提示本单元旨在培养孩子们的观察能力和初步的逻辑思维能力。孩子们将通过观察、操作、猜测等活动,发现图形、数字或简单事物的排列规律,并能根据规律进行简单的推理和补充。单元测试卷(此处为针对“找规律”单元的测试题目,包括图形的循环排列规律、数字的递增递减规律等题型)...参考答案第一单元20以内的退位减法一、直接写出得数7,8,7,7,7,7,9,8,8,8,8,8,8,3,9,9,9,9,9,9二、填空题1.7,52.14,83.=,<,>4.12-4=85.(连线略,根据实际算式结果连线)三、选择题A,B,A,C,A四、计算题7,9,5,7五、解决问题1.14-5=9(个)答:还剩9个苹果。2.16-9=7(本)答:还剩7本故事书。3.12-7=5(朵)答:还要做5朵。4.11-5=6(只)答:大猴子有6只。第二单元认识图形(二)参考答案...第三单元100以内
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