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文档简介
新版PEP小学英语四年级下学期第一二单元测试题同学们,经过一段时间的学习,我们已经完成了本学期第一、二单元的内容。这两个单元,我们一同探索了学校里的各个场所,学习了如何谈论它们以及在那里能做些什么;我们还走进了时间的世界,学会了认读时间、询问时间,并讨论了一天中不同时间的日常活动。为了帮助同学们更好地巩固所学知识,并检验对这两个单元核心内容的掌握程度,我们精心设计了这份测试题。希望大家沉着冷静,认真答题,充分发挥自己的真实水平。测试时间:60分钟满分:100分等级评定:优秀(____分)良好(80-89分)合格(60-79分)待提高(60分以下)---第一部分听力理解(共30分)(温馨提示:听力材料将播放两遍,请同学们在听录音前先认真阅读题目要求,仔细听录音内容,选择最合适的答案。)一、听音选图(每小题2分,共10分)听下面五个句子,从每题所给的A、B、C三幅图片中,选出与句子内容相符的一项。()1.A.(图片:操场)B.(图片:图书馆)C.(图片:计算机房)()2.A.(图片:8:00)B.(图片:3:30)C.(图片:6:00)()3.A.(图片:唱歌)B.(图片:读书)C.(图片:跑步)()4.A.(图片:美术教室)B.(图片:音乐教室)C.(图片:教师办公室)()5.A.(图片:吃早餐)B.(图片:吃午餐)C.(图片:吃晚餐)二、听音排序(每小题2分,共10分)听下面五段小对话或句子,根据你所听到的内容,给下列图片标上正确的序号1-5。()(图片:起床)()(图片:去上学)()(图片:上英语课)()(图片:放学)()(图片:睡觉)三、听对话,选择正确答案(每小题2分,共10分)听下面五段简短对话,每段对话后有一个问题,从题中所给的A、B两个选项中选出最佳答案。()1.Whereisthelibrary?A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.()2.Whattimeisit?A.It's9o'clock.B.It's10o'clock.()3.Isthisthemusicroom?A.Yes,itis.B.No,itisn't.()4.Whatdoesthegirlhaveat10:00?A.Mathclass.B.PEclass.()5.Whatcantheboydointheplayground?A.Readbooks.B.Playfootball.---第二部分笔试部分(共70分)一、词汇积累(共15分)(一)看图,圈出正确的单词(每小题1分,共5分)1.(图片:教室)class/classroom/school2.(图片:时钟)time/clock/o'clock3.(图片:午餐)breakfast/lunch/dinner4.(图片:图书馆)library/playground/garden5.(图片:美术)art/music/PE(二)根据图片提示,补全单词(每小题2分,共10分)2.(图片:时间6:30pm)It'stimeford________.3.(图片:二楼)onthes________dfloor4.(图片:音乐教室)m______croom5.(图片:起床)g____up二、句型运用(共20分)(一)单项选择(每小题2分,共10分)()1.______timeisit?A.WhatB.WhereC.How()2.It'stime______Englishclass.A.toB.forC.in()3.—Isthistheteachers'office?—______.A.Yes,theyare.B.No,itis.C.Yes,itis.()4.Wehaveanew______.Wecanreadbooksthere.A.playgroundB.libraryC.musicroom()5.It's7:00a.m.It'stimeto______.A.gotoschoolB.gotobedC.havedinner(二)从B栏中选出A栏句子的正确答语,并将序号填在括号里(每小题2分,共10分)A栏B栏()1.Where'stheartroom?A.It's8:30.()2.Whattimeisit?B.Yes,wedo.()3.Doyouhaveaplayground?C.It'sonthefirstfloor.()4.Let'sgotothegarden.D.OK!()5.Isthatthemusicroom?E.No,itisn't.It'stheartroom.三、情景应用(共15分)(一)根据图片提示,选择正确的句子完成对话(每小题3分,共9分)(图片:两人在学校走廊,指向一个房间)A:Excuseme.Where'sthelibrary?B:1.______(A.Thisway,please./B.Thankyou.)A:Isthisthelibrary?B:2.______(A.No,itisn't.It'stheclassroom./B.Yes,wedo.)A:Thankyou.(二)根据中文提示,补全句子(每空1分,共6分)1.到上体育课的时间了。It's____________PEclass.2.图书馆在一楼吗?Isthelibrary________________________?3.现在是早上七点。该起床了。It's7:00a.m.It'stimeto____________.四、阅读理解(共10分)阅读下面对话,判断下列句子正(T)误(F)。Mike:Thankyou,Sarah.Yourschoolisbigandnice.Sarah:Thankyou.Look!Thisisourplayground.Mike:It'ssobig!Doyouhavealibrary?Sarah:Yes,wedo.It'sonthesecondfloor.Wecanreadbooksthere.Mike:Whereisyourclassroom?Sarah:It'sonthefirstfloor.It'snexttotheteachers'office.Mike:Whattimeisitnow?Sarah:It's9o'clock.It'stimeforEnglishclass.Let'sgo!()1.Mike'sschoolisbigandnice.()2.Theplaygroundisbig.()3.Thelibraryisonthefirstfloor.()4.Sarah'sclassroomisnexttotheteachers'office.()5.It's9o'clock.It'stimeformusicclass.五、书面表达(共10分)下面是John一天的部分活动安排。请你根据图片提示和时间,用英语写几句话描述一下John的活动。至少写三句话。(图片提示:1.6:30a.m.起床2.7:30a.m.去上学3.12:00p.m.吃午饭4.4:00p.m.放学/踢足球)John'sDayHello,I'mJohn.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准(仅供教师参考)(此处略去详细答
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