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文档简介

2025~2026学年河南周口市西华县中都高级中学高一上学期期末质量检测历史试卷一、单选题1.下列内容符合历史发展顺序的是()

A.私有制—生产力的发展—阶级—国家B.私有制—生产力的发展—国家—阶级C.生产力的发展—私有制—国家—阶级D.生产力的发展—私有制—阶级—国家2.学者苏秉琦指出:“五胡”不是野蛮人,是牧人。他们带来的有战乱,但不正是战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”其意在说明()

A.五胡入主中原改变了民族的分布B.五胡内迁促进中原人民南迁开发江南C.充满活力的少数民族比汉民族先进D.在战乱和流徙中实现了民族大融合3.杜甫的诗歌《无家别》描述了广大劳动人民无家可归的悲惨状况,与之直接相关的历史事件可能是()

A.隋末农民起义B.安史之乱C.七国之乱D.黄巢起义4.有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质上是指

A.中央通过三省六部制建立了一个科学的行政体系B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理C.通过分散相权保证皇权独尊,同时又调动了宰相的积极性D.三省六部制消除了皇权与相权之间矛盾5.北宋初年设立的某官职的职责为:“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。该官职名称及设置目的分别是()

A.通判:加强中央集权B.知州;增加地方财政开支C.知县:减轻地方军费D.宰相:提高地方行政效率6.元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六七人组成,行省处理政务实行的是群官负责制各官员之间既有所分工、互相配合,又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权力。元代行省实行这种权力运行机制的主要目的是

A.加强中央集权B.分化地方权力C.处理民族关系D.提高行政效率7.据《宋史》记载,西夏国主“元昊自制蕃书命野利仁荣演绎之成西夏文,字形体方整",介于小篆隶书之间。他还教国人“记事用蕃书,而译《诗经》《孝经》《尔雅》等为蕃语。”此举

A.推动文化的交流认同B.凝聚了劳动人民的智慧C.促进了汉字的发展完善D.消除了民族隔阂与矛盾8.如表是对古代某一机构的叙述。该机构是()

内廷秘书机构,设于皇帝寝宫附近

官员由朝臣兼职充任

由协助皇帝处理军务扩展到所有机要政事

办事迅速机密

A.尚书省B.中书省C.内阁D.军机处9.“从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由,力图改革,那才是民族的致命伤。”鸦片战争中清政府最根本的“失败的理由”是()

A.统治的腐朽和无能B.清政府军事技术的落后C.英国的坚船利炮,实力强大D.农耕文明与工业文明的差距10.“三国干涉还辽”成为瓜分中国狂潮开端的历史事件。材料中“三国”是指()

A.英、美、法B.俄、英、法C.俄、日、法D.俄、德、法11.中国共产党放弃“以城市为中心”的苏联式革命道路,开始探索符合中国国情的革命道路开始于

A.中共八七会议的召开B.领导八一南昌起义C.创建农村革命根据地D.遵义会议胜利召开12.抗日战争期间,中国战场进行了英勇顽强抗战,有力配合了国际反法西斯战争。以下对中国战场重大战役的报道,按其反映的重大战役的先后顺序排列,正确的是①“标志着中日两国之间不宣而战、全面战争的真正开始”②“粉碎日寇对我抗日根据地施行的‘囚笼政策’,震惊中外”③“日本速战速决、逼迫国民政府屈服以结束战争的战略企图,抗日战争进入相持阶段”④“中方‘取得歼敌万余人的战果’,而整个鲁南地区,‘日军死亡的人数超过16000人’”

A.①④③②B.②③④①C.③①②④D.④②①③13.毛泽东曾说:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。这个战争,还是在1931年就开始了。”下列相关抗战史实,按发生先后排列正确的是()①国民党公布中共中央提出来的国共合作抗战宣言②驻守上海的十九路军奋起抵抗③国共两党揭开由内战到和平的序幕④中共确立了建立抗日民族统一战线的方针

A.①②③④B.②①③④C.④②①③D.②④③①14.毛泽东在宪法起草委员会提出:“这个宪法,是以共同纲领为基础加上总路线,是过渡时期的宪法,大概可以管十五年左右。”下面的解读准确而全面的是①“这个宪法”是指1954年宪法②强调了政治需求的意义与功能③是对《共同纲领》的继承和发展④该宪法属于社会主义类型宪法

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15.中华人民共和国与世界各国建立外交关系的前提是:

A.坚持一个中国原则B.遵循“求同存异”的外交方针C.坚持和平共处五项基本原则D.提倡独立自主的外交政策16.改革开放后,我国政府根据一些地区的历史和现实情况设立了特区。特区分为两类:一类是“经济特区”,如深圳、厦门、珠海、汕头等;一类是“特别行政区”,如香港、澳门。这两类特区的共同点是

A.都实行特殊的经济政策和社会制度B.都有较大的自治管理权和行政自主权C.都由中央人民政府统一管辖和行使主权D.都实行特殊的民族政策和管理体制二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料一僧一行,俗姓张,父亲是武功县县令。一行少时博览经史,尤其精通历象、阴阳、五行之学;曾拜访道士尹崇,借阅《太玄经》数日,撰写《大衍玄图》和《义决》。武则天主政时期,一行为避祸出家为僧,隐居嵩山,拒绝征召,后前往荆州当阳山学习梵律。开元五年(717年),一行被其族叔强行带到长安,玄宗多次向他咨询安定国家、抚育人民的道理。当时的历法在推算天象方面渐渐出现偏差,玄宗命一行考查前代诸家历法,重新编订新历法;另派人制作黄道游仪,观测天象,与一行的研究互证。一行取《周易》“大衍之数”之名,主持编订《开元大衍历经》。一行去世时,玄宗赐给他“大慧禅师”的谥号。——摘编自刘昫等《旧唐书》等材料二至元十六年(1279年),经元世祖批允,郭守敬进行了大规模的天文观测活动,“东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒,四海测验,凡二十七所”,并根据观测结果编订了当时世界上最精确的历法《授时历》,其对地球自转周期的计算与现代值只差26秒。郭守敬还擅长制造仪器,创造和改进了简仪、仰仪、高表、候极仪、景符等13种天文仪器。其中,简仪就是他对前代过于复杂的浑仪加以简化而成的;景符则是郭守敬宋代的八尺长的圭表增高到四十尺,并依据小孔成像的原理改制成的测影器具,它大大提高了测定精度。——摘编自李兴濂《郭守敬:七百年前的中国科学之星》(1)结合所学知识,归纳材料一所反映的唐代前期的历史信息。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出僧一行和郭守敬对天文学的贡献,并说明他们能够作出贡献共同的有利条件。18.阅读材料,回答问题。材料“近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间,算是画出一个新时期来。”——梁启超《五十年中国进化概论》1922年(1)依据材料并结合所学知识,指出近代前期中国人在学习西方过程中,在“器物层面”、“制度层面”与“文化层面”的代表性事件各是什么?(2)“文化层面”的历史事件对近代中国的思想解放产生了怎样的影响?19.阅读材料,回答问题。材料五四运动前中国工人阶级的成长及运动期间工人阶级的作为,为马克思主义在中国由理论走向实践创造了有利的阶级基础,再加上在此前后马克思主义理论的传播,俄国十月革命的成功及其影响,中国民众因巴黎和会外交失败而对西方列强的普遍失望与拒斥心理,服膺马克思主义的先进知识分子的宣传鼓动,都为马克思主义在中国走向实践创造了良好的契机。——汪朝光《中国近代通史》第六卷(1)根据材料指出五四运动前后马克思主义在中国走向实践的有利条件。(2)根据材料并结合所学知识列举五四运动后至土地革命时期(注:土地革命时期指1927—1937年)马克思主义走向实践的表现。20.阅读材料,完成下列要求。材料一(秦朝)分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二(汉武帝)用主父偃谋,令诸侯以私恩自裂地分其子弟,而汉为定制封号,辄别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云。——摘编自班固《汉书·诸侯王表》材料三秦汉是中国历史上至

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