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文档简介

《简・爱》知识点梳理与练习

内容提要

人物形象分析探究

内容提要

章节目录情节概括

幼小的简•爱寄养在舅父母家里。舅父里

德先生去世后,简•爱过了10年倍受尽

一、苦难的童年(1-4章)歧视和虐待的生活。男母把她视作眼中

钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,

她与男母的对抗更加公开和坚决了,简被

送进了罗沃德孤儿院。

落伍德义整,条件极为艰苦的地方。简.

爱刚到这里便赶上了一场瘟疫,,好友海

伦.彭斯也因此离去。简爱却坚强地生存

二、艰难中成长(5——10章)了下来。后来,学校改善了生活饮食条件。

期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱的至

爱之师和人生挚友,因此,当谭普尔小姐

要离开洛伍德义塾时.简.爱也在一番思

索后决定离开。

简・爱应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师,负

三、体验爱情(11―27章)责教罗切斯特先生的养女。简­爱发现她的

主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她

的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空

旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇

怪笑声。罗切斯特回来后经常举行家宴。

这时,她已经爱上了罗切斯特。在举行婚

礼时,简•爱知道了罗切斯特疯了的妻子还

活着的秘密,他的妻子原来就是那个被关

在三楼密室里的疯女人。她拒绝了罗切斯

特要她一同到巴黎生活的建议,放弃一切,

离开了桑菲尔德庄园。

在寻找新的生活出路的途中,简•爱历尽

磨难,最后在泽地房被牧师圣•约翰收留,

并在当地一所小学校任教。不久,简•爱

得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时

四、别后(27—35章)还发现圣•约翰是她的表兄,简•爱决定将

财产平分。他请求简•爱嫁给他并和他同

去印度,但理由只是简•爱适合做一位传

教士的妻子。简­爱拒绝了他,并决定再

看看罗切斯特。

她再次回到桑菲尔德庄园,才知道那座宅子

五、相聚(36—38章)已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯

特也受伤致残。简•爱找到他并和他结了婚,

过上了自己理想的幸福生活。

人物形象分析探究

1简•爱

人物简介:简•爱生.存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:舅妈的

嫌弃,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,没有自我摧毁,没有在侮辱中沉沦。她所经历的种种不幸,

换回的是无限的信心、坚强不屈的精神和一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位有

着深入的思考,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。

精选情节:生死相伴心灵表白婚礼变故重逢

主要情节※内容概括※

简-爱在洛伍德寄宿学校时有个朋友叫海伦,海伦得了病,

在她死前的那个晚上,简•爱躲开了老师的视线,溜进了海

生死相伴伦的病房,和海伦谈话,最后睡在了一起。第二天人们看见

床上有两个孩子,一个睡着了,一个已经永远地离开了。

在桑菲尔德庄园的一•棵树旁,简・爱理直气壮地告诉罗切斯

心灵表白特先生,虽然自己穷、低微、不美、矮小,但跟罗切斯特是

平等的。

简•爱与罗切斯特举行婚礼时,一位不速之客闯了进去,声

称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前已娶梅森先生的妹妹

伯莎•梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们去看

婚礼变故被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精

神病吴,就是她在罗切斯特的房间放火,也是她撕碎简-爱

的婚纱。简•爱悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。

当简・爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德庄园时,

她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆废墟。她四处打听罗

重逢切斯特的下落,最终在芬丁庄园一一一个凄凉的处所找到了

他。可这时的罗切斯特在一场火灾中烧伤了眼睛。突如其来

的惊人变故并没能阻止简・爱与罗切斯特相爱的脚步,他们

安静地举行了婚礼。

性格特征:简•爱虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。她是一个性

格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她

蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命

运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简•爱身上表现出了新女性的形象:独立、自尊、自垂、自立、

自强,有坚定的理想追求。

性格特征※相关情节※

①她自幼父母双亡寄住在舅妈家,身无分

文,又是弱女子,是双重的“低贱者”。然

而她热忱刚烈,童年时曾和骄横、恶毒的表

具自强烈的自尊心和反抗精神,刚烈倔强哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗:②长大

后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有

的''饭碗";③简・爱告诉海伦,无缘无故

遭到鞭打时,要狠狠地回击,让别人不敢再

打自己。

①这集中体现在她对爱情的追求匕在桑菲

尔德庄园她爱上了男主人罗切斯特虽然地

位悬殊她却敢于追求爱情,因为她坚信每个

人在精神和人格上都是平等的,她追求的是

两颗心的结合;②当得知罗切斯特疯了的妻

敢于追求自由、平等和独立人格,感情炽烈,子还活着时她拒绝了罗切斯特要她一同到巴

敢于追求真正意义上的完整爱情黎生活的建议,放弃一-切,离开了桑菲尔德

庄园,因为她要的是一份有尊严的爱;③拒

绝圣约翰的求婚;确知疯女人放火坠楼身

亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在农

庄的庄园里时,决定嫁给罗切斯特。

在慈善学校的悲惨体验,表现了简爱的坚

意志坚强,智慧过人强和惊人的意志力。和其他孩子们一起,

经常挨饿受冻,挨打罚站。学校里传染病

夺取了好多孤儿的生命,简爱却凭借顽强

的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。

1.海伦生病时,偷偷去看海伦,陪海伦度过

人生最后一晚。

善良、淳朴。2.里德太太病危时,不记仇恨,前去探望,

并原谅她。

3.得到叔父遗产,执意与表兄和两个表姐平

分。

2罗切斯特

人物简介:他是桑菲尔德庄园的主人,身体强健,不匏很英俊,但面孔十分坚毅,有一头浓密的黑卷发和

一双又大又亮的黑眼睛。年轻时他受编娶了疯女人伯莎•梅森。后来认识了家庭女教师简•爱,爱上了她,

并向她求婚,但已婚的事实被揭发。因为疯妻子的放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了,

最后成为简-爱的丈夫。

性格特征:他是一个热情奔放、敢作敢为、有同情心的人。他虽然生长于富贵家庭,却不是那种不学无术

的纨绮子弟,他朴实坦荡,默默承受着遭遇的一切变故。他富有智慧,固执、冷漠下是善良,就像冰雪覆

盖着的火山。他是简•爱的主人,对她说话有时会傲慢无礼,但简♦爱不卑不亢、争取平等的精神及聪容

的头脑将他彻底征服。他不因地位悬殊放弃爱情,亳不犹豫地爱上了做家庭教师的简-爱。

性格特征※相关情节※

①不因地位悬殊而放弃爱情,亳不犹置地爱上了做家庭教

敢于追求并忠于爱情师的简•爱。②当他富有时,他愿娶简•爱:当他破落时,

他仍挚爱着简-爱。

由简-爱执教的女孩并非他的女儿,而是一个风尘女硬塞

宽容、仁爱给他的“礼物”.他却为她用尽了心,那是出于对人的仁

爱。

外表冷漠孤傲,内心善良多①刚与简-爱接触时对她颐指气使,让简-爱觉得他变化

情。无常、粗暴无礼;②爱上简-爱后装作吉普赛人占卜、假

意要娶英格拉姆小姐以试探简-爱:③几次险些被发疯的

妻子害死,但在火灾发生时把仆人们带到安全的地方后,

又冲入被烧着的房屋中救妻子,结果被烧伤手臂并双目失

明。

①出身名门,富有魅力,热爱旅游、骑马,对绘画、音乐

富有情趣、品位不凡

也有所涉猎;②喜欢在家里举办各种宴会。

3圣约翰

性格特征※相关情节※

①简-爱离开了桑菲尔德庄园后晕倒在圣约

翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了;

善良、富有同情心、有明确的人生追求目标,②简•爱住了下来,圣约翰为她谋了一个乡

同时也比较严肃,略显刻板。村教师的职位。圣约翰发现简-爱是他的表

妹,简-爱执意要与他们平分遗产;

③圣约翰决定去印度传教,临行前他向

简•爱求婚,没有成功。

4海伦

性格特征※相关情节※

①简-爱看到一个看书的女孩(海伦),并和

她聊天。

②简•爱看见这个女孩平静地接受处罚,以

爱好学习、隐忍、善良沉默来应对各种事情。

③同­爱被罚站在凳子上,当众受到羞辱。

她从党子上下来后,海伦给她端来咖啡和面

包,并不断开导她。

整体阅读※

与约翰表哥发生冲突后,瘦小的简-爱敢于

反抗精神和表哥扭打,并怒斥他,敢于指责冷酷护短

的男妈。

意志坚定在洛伍德孤儿院,简•爱经常挨饿受冻,挨

打罚站,学校里暴发瘟疫,夺取了好多孤儿

的生命,简•爱却凭借顽强的生命力在这种

艰苦的条件下待了8年。

简•爱经历了坎坷不平的人生道路,但她不

历经苦难,收获幸福安现状,不甘受辱,自尊自爱,自立自强,

敢于抗争,敢于追求,最终获得了属于自己

的爱情和幸福生活。

简•爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自

人生追求由平等的女性,她不惧与罗切斯特先生社会

地位悬殊,勇敢追求爱情。

①罗切斯特的卧室着火,简-爱冲进房间救

“救”出罗切斯特。②圣约翰和他的两个妹妹救助

昏倒在门口的简・爱。③罗切斯特在大火中

救疯妻子,并因此受了重伤。

针对训练

一填空题。

1《简.爱》作者是一英国国著名女作家基洛蒂・勃朗特0

2《简,爱》这一故事主要发生在罗沃德孤儿院、桑菲尔德庄园、圣•约翰家三个地方。

3简-爱找到第一份工作的方式是登广告,工作是做家庭教师°

4《简•爱》一书中罗切斯特和圣•约翰曾要与简•爱结婚。

5在小说《简•爱》中,主人公简•爱随生活地方的变化而深深影响着她。请补充填写下面的表格,梳理

她的人生经历。

地点人生特点主要人生遭遇

盖茨海德府①苦难的童年被约翰表哥欺负:被第妈关进

红房子

②洛伍德学校在艰难中成长遭遇一场瘟疫:好友海伦去

世;做了六年学生,两年老师

③与罗切斯特相识相恋:两次

救罗切斯特;婚礼前夕得知罗

切斯特有一个疯妻,毅然选择

桑菲尔德庄园体验并收获爱情离开:发现桑菲尔德庄园因大

火而变成废墟,找到失明的罗

切斯特,终成眷属。

6(2021山东烟台中考)

我的任务很艰巨,还因为他们在内心•定感到这种想法是公平的,也•定本来就意识到他们如处在我的地

位,也一样会做我希望做的事一一最后他们让步了,同意把事情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生

利一位能干的律师。两位都与我的意见不谋而合,我实现了自己的主张。

选段出自《简・爱》,“我实现了自己的主张”具体指的是把事情交付公断。

二、简析题。

7.(2023云南改编)从下列名著中住这「却,谈谈你从该部名著中读出了什么。(2分)

《骆鸵洋子》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》

答案示例:《简•爱》。《简•爱》中的简-爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯

特,虽然他们地位悬殊,但她坚信每个人在精神和人格上是平等的,敢于追求一份有尊严的爱情。

此M呼吁,每个人都要有尊严地生活,有自己的独立人格。我从《简•爱》中读出了我们应独立自主,

有敢于反抗和坚持不懈的精神,面对人生的坎坷,要敢于斗争,如此,方能成为一个“大写的人”。(符

合要求,言之成理即可。2分)

8.[2020•河南第4题(2)题]在小说《简•爱》中,简•爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个故事中,

你体会到了简•爱的哪些可贵品质?请结合相关情节简要分析。

答案示例:①坚信每个人在精神和人格上是平等的。虽然她与罗切斯特地位悬殊,但是她敢于追求爱情。

②自尊自爱。当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。③执着专一。她•直深爱着

罗切斯特,重回庄园后她得知罗切斯特疯了的妻子已死,罗切斯特失明了,就毅然留在他的身边。

9.(2023青海)忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生不仅是对“海晏精神”的概括,更是实现人生

价值最直接的体现。在你阅读过的名著中也有很多人物拥有类似的精神,请选出让你感触最深的一

位人物进行分析。提示:毛泽东、唐僧师徒、保尔、简•爱……

答案示例:我选简•爱。一个性格坚强、朴实,刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑

微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格

和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。从简爱身

上,表现出当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、

选择的坚定理想和执着追求。

10.(2022山西)经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃

/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行

以上是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的

文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(不

少于50字)

备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《简•爱》

答案示例:《简•爱》中的简•爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄

横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗,成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路

磕磕绊绊,但为了理想她一直奋勇向前。

11.(2021四川德阳中考改编)在“走进经典,感悟人生”的名著阅读活动中,你所在的小组准备办一期

以“童年生活”为主题的手抄报,你打算选择《简・爱》中的童年简-爱,请结合名著向小组汇报选择她

的理由。

答案示例:我选择《简•爱》中的童年简•爱。理由:小时候父母双忘,寄居在舅舅家,面对苛刻的舅母与

跋扈的兄妹,他勇于反抗。在劳渥德学校里,虽然条件很艰苦,但她依然顽强地成长。

12.(2022黑龙江齐齐哈尔)《简•爱》是•部带有自传

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