2026届高考语文复习：原句与改句效果比较

改句与原句效果比较全国一卷谐音双关说明文18病句的辨析与修改成分赘余、不合逻辑

19语言的衔接与连贯语句衔接与连贯

20正确使用词语成语选择：莫名其妙、无所适从、大惑不解、一头雾水

21图文转换解码图文转换与寓意阐释

22提炼材料要点压缩概括与提问设计全国二卷语言学现象议论文18语言的衔接与连贯语句复位

19探究汉语语言现象词语感情色彩变化

20语言的衔接与连贯关联词语

21识记并正确书写汉字势必、样式、权力、蔽体

22探究汉语语言现象成语词义演变近年语言文字运用高频考点汇总考点考查时段&总次数备注/具体考查试卷词语成语使用2021—2024：19次每年都考病句2021—2025：17次每年都考补写2021—2024：14次每年都考，2025年在第3题考查表达效果2020—2024：7次24新高考Ⅱ卷

23新高考Ⅰ卷

23全国乙卷

2022新高考Ⅱ卷

2022全国乙卷

2020新课标Ⅰ卷错别字/读音2018—2025：7次2025全国卷、2025全国一卷

2022、2021、2020、2019、2018浙江卷

19、18天津卷修辞2021—2025：8次2020新课标Ⅱ卷

2021全国甲卷

2021新课标Ⅰ卷2022全国甲卷

2022新高考Ⅱ卷

2022新高考Ⅰ卷

2024全国甲卷

2024新高考Ⅰ卷【官方文件·洞察趋势】1.加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素；加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。——教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知2.王宁教授认为，语感看似是一种直觉，实则是习得和积累的结果。语感形成的途径不是只有背诵，对文质兼美的语言作品的熟读、精研、玩味、复述、引用等都有助于语感的生成和改造。语理是对语言现象的理性认识，把语言现象上升到规律，就产生了语理。理性的概括对语感有解释作用，也形成了语言运用的自觉性。……从语言现象中概括规律，同时也是思维的训练。命题应选取情境更真实的阅读材料和设计任务更连贯的题组结构。进一步明确考试目标的语理指向，提高考试效度。——《中国考试·高考语文语言文字运用题组的命题取向及提升策略》

提问方式

[2023·新高考Ⅱ卷]文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？(5分)[2023·全国乙卷]文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(5分)[2022全国乙卷]文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。（4分）变式真题【2023年新高考1卷】文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。（4分）语言文字运用文

本主观题试题分析【参考答案】①“黑灯瞎火”属口语化表达，贬义词褒用，更加亲切幽默；②以“最亮的光”比喻重视生态文明的形象，化抽象为具象，表述更生动；③一“暗”一“亮”，对比强烈，语意矛盾，更能引发读者的思考；④“黑灯瞎火”与开头相呼应，使文章结构更紧凑，更适合作为收结句。（每点2分，答出两点可得4分。大意相近即可。）21．第六段画波浪线的句子如改成：“深圳湾公园拒绝加装路灯，正是重视生态的体现。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）这就是深圳，一座懂得为自然留白的城市。深圳湾公园的“黑灯瞎火”，恰是这座城市最亮的光。解答技巧问题：“原句VS改句”，原句表达效果为什么更好？思路：①用词的变化——分析原句用词的妙处。②各种句式的变化——分析原句句式的表达效果。③修辞的变化——分析原句使用某种修辞手法的妙处。④结构的变化——分析原句与上下文的关系。⑤语体风格的变化——分析原句与原文语体风格的契合度第一步：找不同。第二步：定角度。思路：第三步：析效果（共性+个性）主要从以下角度作比较分析：①词语运用②句式效果③修辞手法④结构⑤语体风格解答技巧问题：“原句VS改句”，原句表达效果为什么更好？角度

原句

改句

对比用词句式手法结构原句：可是，风又来了，天、地，连皇城的红墙与金銮宝殿似乎都在颤抖。太阳失去光彩，北京变成任凭飞沙走石横行无忌的场所。狂风怕日落，大家都盼着那不像样子的太阳及早落下去。傍晚，果然静寂下来。大树的枝条又都直起来，虽然还时时轻摆，可显着轻松高兴。院里比刚刚扫过还更干净。窗台上这里厚些，那里薄些，堆着一片片的浅黄色细土，像沙滩在水退之后，留下水溜的痕迹。改句：窗台上堆有一片厚薄不均的浅黄色细土。叠词厚薄不均的浅黄色细土短句无比喻一片一片片这里厚些，那里薄些像……痕迹。这里厚些，那里薄些；一片片无衔接紧密符合逻辑

效果使用叠词“一片片”，强调细土之多，突出了风一阵一阵的特点。使用短句，节奏短促，生动明快，充满真切的生活气息。原句使用比喻，生动形象地写出细土经历狂风后的不同形态，展现了狂风的力量。“这里厚些那里薄些”、“一片片”照应上文风一阵阵刮过的内容，更符合原文逻辑。

狂风怕日落，大家都盼着那不像样子的太阳及早落下去。傍晚，果然静寂下来。大树的枝条又都直起来，虽然还时时轻摆，可显着轻松高兴。院里比刚刚扫过还更干净。窗台上这里厚些，那里薄些，堆着一片片的浅黄色细土，像沙滩在水退之后，留下水溜的痕迹。大家心中安定了一些，都盼望明天没有一点儿风。可是，谁知道谁怎么样呢！文中画波浪线的句子可以改写成“窗台上堆有一片厚薄不均的浅黄色细土”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）

重要提醒：

1.答题规范必遵守2.作答角度要清晰

3.（难点）立足文本需谨记（突破方法：共性+个性分析）4.对比效果补一句①用词上：使用“一片片”这一叠词，强调细土之多，突出了风一阵一阵的特点。（词不离句，句不离篇）②句式上：使用短句，节奏短促，生动明快，充满真切的生活气息。③手法上：原句使用比喻，生动形象地写出细土经历狂风后的不同形态，展现了狂风的力量。④结构上：“这里厚些那里薄些”“一片片”照应上文风一阵阵刮过的内容，更符合原文逻辑。改句后，失去了原来的表达效果。而改句只是一般的叙述。

我采访了《三江之源》的主创之一扎巴。2017年，扎巴第一次也是迄今为止唯一一次去北京，是参加一次大型艺术活动。或许是为了考查一下远道而来的孩子们的绘画功夫，孩子们被安排在运河边作画，面对滔滔运河水和静立的运河大桥，扎巴的灵感来了。大桥、河水、流云，一下子都有了灵性，钻进他的画里，成为画的主角。孩子们的专注吸引了很多人，他们围拢来，饶有兴致地观看品评……文中画波浪线的句子可以改写成“大桥、河水、流云是他画中的主要构图元素”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）①用词上：原句运用了“一下子”“钻”等词语，使“大桥、河水、流云”富有动态美，生动形象地表现了扎巴作画的灵感迸发速度之快。②句式上：原句使用的是短句，简洁明快，节奏感强。改句后，失去了原来的表达效果。③手法上：原句使用拟人手法，用一“钻”字生动形象地描写了“大桥、河水、流云”富有灵性的特点。而改句只是一般的叙述。④结构上：原句突出了扎巴作画灵感迸发速度之快，与上文“第一次也是迄今为止唯一一次去北京”照应，更符合原文逻辑。巩固提升

我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条粘稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）

原句：……牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）①用词上：改句重点在“一扫而光”，强调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，两个“又”字能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足，强调的是吃完的心情。②句式上：原文多用短句，句式灵活，“又心满”“又意足”单独成句，强调我全部吃光的心满意足，而修改后的句子是则没有这样的效果。③结构安排上：原句与前文衔接紧密，更合语境。修改后的句子是则没有这样的效果。巩固提升文中画波浪线的句子可改写成:“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)

济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。参答：①原文每个修饰成分都单独成小句,有强调作用,句子也更活泼。②原文表达出了感知过程,层次感更加明显。③原文表述与上下文语体一致,更口语化,描写亲切生动。[2023·全国乙卷节选]文中画波浪线的句子如改成:“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子,都一起去。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(5分)

俩老头焦不离孟,孟不离焦。年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。①原文以排比形式列举了生活中的四种情形,让人自然想到俩老头做其他事情也都“一起”;②原文中“一起”反复出现,起到强调作用;③原文与上下文多用短句的风格相一致。巩固提升参答：①原文以排比形式列举了生活中的四种情形,让人自然想到俩老头做其他事情也都“一起”;②原文中“一起”反复出现,起到强调作用;③原文与上下文多用短句的风格相一致。[解析]原文中画波浪线的句子是四个并列的短句,每个短句前半部分以排比形式随机列举四种情形,后半部分则用“一起+动词”的形式。前面列举的是生活中常见的事情,给人列举未完的印象,让人自然想到俩老头做其他事情也都“一起”;短句后半部分不避重复,连续使用“一起”,起到了强调作用,同时“一起”后面的动词也有所变化,不呆板;另外,原文中多用短句,语言简洁,节奏明快,画波浪线的句子也是短句,与原文行文风格一致。而改句则是平铺直叙的长句,把原句中列举的四种情形