五年级上册数学位置描述与画图测试_第1页
五年级上册数学位置描述与画图测试_第2页
五年级上册数学位置描述与画图测试_第3页
五年级上册数学位置描述与画图测试_第4页
五年级上册数学位置描述与画图测试_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级上册数学位置描述与画图测试一、填空题(每题2分,共20分)用数对表示位置时,第一个数表示(列),第二个数表示(行)。例如,数对(3,5)表示第(3)列第(5)行。小明坐在教室的第4列第6行,用数对表示为(4,6);小红坐在小明的正前方,她的位置用数对表示为(4,5)。在方格纸上,点A的位置是(2,3),将点A向右平移3格后,得到点A',其位置用数对表示为(5,3);再将点A'向上平移2格,得到点A'',其位置用数对表示为(5,5)。观察下图,点B的位置是(5,4),点C在点B的(左)边(2)格处,用数对表示为(3,4)。一个三角形的三个顶点分别是(1,1)、(1,4)、(4,1),这个三角形是(直角)三角形。数对(x,5)表示的位置在第(5)行,数对(5,y)表示的位置在第(5)列。在同一平面内,数对(a,b)和(a,c)表示的位置在(同一列),数对(a,b)和(c,b)表示的位置在(同一行)。下图是一个棋盘的一部分,“马”的位置是(2,3),根据“马走日”的规则,“马”下一步可能到达的位置用数对表示为(1,1)、(3,1)、(4,2)、(4,4)、(3,5)、(1,5)。点M的位置是(4,6),点N的位置是(7,6),点P的位置是(7,9),则三角形MNP是(直角)三角形,它的面积是(9)平方厘米(假设每个小方格的边长为1厘米)。下图是一个公园的平面图,大门的位置是(1,1),游乐场在大门的(东)偏(北)(45)°方向,用数对表示为(4,4)。二、选择题(每题3分,共15分)数对(5,7)和(7,5)表示的是(B)。A.同一个位置B.不同的位置C.无法确定点A(3,4)向右平移2格,再向下平移3格后,得到的点的位置是(A)。A.(5,1)B.(1,1)C.(5,7)下图中,点D的位置是(6,3),点E的位置是(6,7),则线段DE的长度是(C)厘米(假设每个小方格的边长为1厘米)。A.3B.4C.5一个长方形的四个顶点分别是(1,1)、(1,4)、(5,4)、(5,1),这个长方形的周长是(B)厘米(假设每个小方格的边长为1厘米)。A.10B.12C.14观察下图,点F的位置是(2,5),点G的位置是(5,2),则线段FG的长度是(A)厘米(假设每个小方格的边长为1厘米)。A.3√2B.4C.5三、判断题(每题2分,共10分)数对(0,0)表示的是原点。(√)两个数对的第一个数相同,说明它们在同一行。(×)点(a,b)向上平移m格后,得到的点的位置是(a,b+m)。(√)用数对可以表示平面上任意一点的位置。(√)数对(x,y)中,x和y可以是任意数。(×)四、操作题(共25分)(5分)在方格纸上画出三角形ABC,其中A(2,3)、B(5,3)、C(5,6),并求出它的面积。答案:三角形ABC是直角三角形,底为3厘米,高为3厘米,面积为4.5平方厘米。(6分)根据下图,完成下列各题:用数对表示点D、E、F的位置。将三角形DEF向右平移4格,画出平移后的三角形D'E'F',并用数对表示出各顶点的位置。答案:D(1,2)、E(3,4)、F(5,2)。平移后的三角形D'E'F'各顶点的位置为D'(5,2)、E'(7,4)、F'(9,2)。(7分)下图是一个动物园的平面图,请根据要求完成下列各题:用数对表示出熊猫馆、大象馆、猴山的位置。海洋馆在(7,5),请在图上标出它的位置。从大门出发,先向北走2格,再向东走5格,到达的位置是(6,3),这个位置是(长颈鹿馆)。答案:熊猫馆(3,4)、大象馆(5,2)、猴山(8,3)。海洋馆的位置已在图上标出。到达的位置是长颈鹿馆。(7分)在方格纸上设计一个简单的图案,并用数对表示出图案中各关键点的位置。答案:示例图案为一个五角星,关键点的位置为(5,1)、(6,4)、(9,5)、(7,7)、(8,10)、(5,8)、(2,10)、(3,7)、(1,5)、(4,4)。五、解决问题(每题10分,共30分)下图是一个学校的平面图,图书馆的位置是(4,6),教学楼的位置是(8,3),操场的位置是(2,1)。从图书馆到教学楼,要先向(南)走(3)格,再向(东)走(4)格,或者先向(东)走(4)格,再向(南)走(3)格。小明从教学楼出发,先向西走3格,再向北走4格,到达的位置是(5,7),这个位置是(实验楼)。学校准备在操场的正东方向4格处建一个新的体育馆,请用数对表示出体育馆的位置,并在图上标出。答案:从图书馆到教学楼,要先向南走3格,再向东走4格,或者先向东走4格,再向南走3格。到达的位置是实验楼。体育馆的位置是(6,1),已在图上标出。一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的四个顶点的位置用数对表示为(1,1)、(1,6)、(9,6)、(9,1)。将这个长方形向上平移3格,画出平移后的长方形,并用数对表示出各顶点的位置。平移后的长方形的面积是多少?答案:平移后的长方形各顶点的位置为(1,4)、(1,9)、(9,9)、(9,4)。平移后的长方形面积不变,仍为40平方厘米。下图是一个农场的平面图,鸡舍的位置是(3,5),鸭舍的位置是(7,5),鹅舍的位置是(5,2)。鸡舍到鸭舍的距离是多少?鸭舍到鹅舍的距离是多少?农场主想在鸡舍、鸭舍、鹅舍之间修一条小路,使小路的总长度最短,这条小路的总长度是多少?答案:鸡舍到鸭舍的距离是4厘米。鸭舍到鹅舍的距离是√(2²+3²)=√13≈3.61厘米。最短小路的总长度是鸡舍到鸭舍的距离加上鸭舍到鹅舍的距离,即4+√13≈7.61厘米。六、附加题(10分)在方格纸上,点A(1,1)、B(3,2)、C(2,4),将三角形ABC绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形A'B'C',并用数对表示出各顶点的位置。答案:旋转后的三角形A'B'C'各顶点的位置为A'(1,1)、B'(2,-1)、C'(-1,0)。评分标准:填空题:每题2分,共20分。选择题:每题3分,共15分。判断题:每题2分,共10分。操作题:共25分,其中第1题5分,第2题6分,第3题7分,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论