2025广西中考道德与法治真题(解析版)

2025年广西中考道德与法治真题（总分150分，答题时长150分钟）请提供需要的试题内容。1．在开始作答之前，请考生确保已在试卷及答题卡上正确填写姓名与准考证号。2．请考生将答案填写在答题卡中（具体填写要求请参阅答题卡），直接在试卷或草稿纸上作答将不予计分。3．在考试结束时，请将本试卷与答题卡共同上交。一、单项选择题（本部分包含18道小题，每题2分，总计36分。每题给出的四个选项中，仅有一个正确答案，选择错误、多选或不选均不给分。）1.在班干部竞选环节中，小茜同学这样自荐：“尽管我的脾气稍微急躁了一些，但我学习刻苦，责任心强，且具备良好的合作精神。我相信自己能够胜任班长的工作。”小茜的这段自荐话语表明她（）A.具备极高的天赋B.具备接纳自身并欣赏自己的能力C.属于过度自信的个体D.德、智、体、美、劳五育全面发展【答案】B【解析】【解析】本题旨在考查关于如何正确认知自我以及接纳自我的相关知识点。选项A：文中并未指出小茜具备出众的天赋，其重点在于强调个人的勤奋与责任感，因此A项与题意不符；B项中，小茜在意识到自己性格急躁这一缺点的同时，也认可了自己在勤勉、负责以及团队协作方面的长处。这种做法展现了她对自我状态的全面接纳与正向评估，因此B项符合题目要求；C：盲目自信是指在忽略自身缺陷的情况下产生的过度自信。而小茜在自荐时能够客观地分析自己的长处与短处，表现得十分理性，因此C项的表述是不正确的；D项：该选项仅涵盖了学习能力、责任感及协作精神等局部优点，缺乏对德智体美劳全面发展的整体体现，因此不符合题目要求。故本题选B。

2.七年级（1）班围绕心理健康这一主题，开展了名为“开烦恼之锁，解心理之困”的班会活动。现有一名同学提交了如下烦恼卡片，针对该情况，你认为最合适的建议是（）上学期我参加学校演讲比赛，紧张到忘词，发挥得不好，没能给班级争光，导玫我现在都不太敢在公众场合发言。积极培养优良的学习习惯勇敢面对困难，并尝试向他人请求支持。在自我约束中，持续增强自我控制能力利用正向的自我心理暗示来缓解压力A.B.C.D.【答案】D【解析】【解析】本道题目旨在测试考生对于如何将消极情绪进行正向转化的处理方法。文中提到的同学之所以感到挫败，并非源于缺乏自控力或没有养成良好的学习习惯，而是由于产生了负面情绪，从而导致在演讲比赛中失利。因此，该说法与题意不相符。在面对挫败感时，应当掌握承受并转化负面情绪的方法。可以通过正向的自我心理暗示来缓解压力，或者勇敢面对挫折，向周围的人请求支持与帮助。该观点正确。故本题选D。

3.学校团委组织了一次主题团课，重点讲述了平陆运河青年突击队勇挑重担、攻坚克难，通过不懈奋斗解决了多项核心技术挑战，成功建设我国首个全生命周期数字孪生运河工程的先进事迹。这段事迹启示我们应当（）在开拓进取的过程中，积极地塑造并提升敬业精神。勇于承担使命，心怀宽容豁达A.B.C.D.【答案】A【解析】【解析】本道题目旨在考察学生对民族精神的理解以及在实际生活中积极履行责任担当的意识。平陆运河青年突击队通过攻坚技术难关、实施创新工程，展现了敢于开拓进取的精神，因此与题目要求相符；突击队始终坚守岗位、勇往直前，充分体现了极强的敬业精神，因此与题目要求相符；该团队在执行国家重大工程任务的过程中，能够发挥主观能动性，勇于解决关键难题，这体现了积极担当使命的精神，因此与题目要求相符；题干中并未涉及关于处理人际交往或心态宽容的相关描述，因此“保持宽容豁达”与具体事迹不相符，不符合题目要求。因此，本题的正确选项为A。4.中华文明在历经风雨洗礼后依然薪火相传，是全球唯一一个始终未曾中断并以国家形式延续至今的伟大文明，展现出极其显著的连续性。下述各项中，能够充分体现这一特性的有（）敦煌文化是由中华文明与多种异域文明在长期交流与融合过程中共同塑造而成的。自古以来，爱国情怀便深植于中华民族的血脉之中。从楚辞汉赋、唐诗宋词到明清小说，这些文学经典在历史长河中被人们代代传承。中国古代在科学技术领域最具有标志性的成就便是四大发明。A.B.C.D.【答案】C【解析】【解析】本道题目旨在考察对中华文化特性的理解。敦煌文化所展现的是中外文明的交汇与融合，其核心在于包容性而非时间维度的连续性，因此与题目要求不相符；自古以来，爱国主义始终薪火相传，展现了精神血脉的赓续，具备连续性的特质，因此与题目要求相符；各朝代的文学形式在世代传承中，直观地展现了文化传统的连续性，因此与题目要求相符；由于四大发明侧重于展现科技成就的典型性，而未能直接揭示文明传承的动态过程，因此与题目要求不符；故本题选C5.端午节作为全人类共享的文化遗产，近年来，通过赛龙舟、品尝粽子、悬挂艾草等传统民俗活动，在海外地区赢得了极高的人气，使世界各国人民深刻体会到中国传统文化的独特吸引力。句子中“端午民俗圈粉无数”的含义是（）有助于增强我们的文化自信心阐述中华文化在世界范围内的影响力正持续增强。推动了世界范围内多元文化的融合与统一展现出我们对外部文化的吸收与参考A.B.C.D.【答案】A【解析】【解析】本道题目旨在测试考生对坚定文化自信以及中华文化在国际上所产生影响的理解。端午节的传统习俗在海外广受欢迎，这有助于提升人们对中华文化的认同程度，并能起到坚定文化自信的作用，因此与题目要求相符；海外群体对端午节民俗活动的青睐，体现了中华文化传播力的提升，因此与题目要求相符；文化应当在交流与互鉴中发展，而非追求单一的统一，每个国家的文化都应维持其特有的独特性，因此该表述是不正确的；该选项侧重于阐述中华文化的向外传播，而非对外部文化的吸收与学习，因此与题目要求不相符；因此，本题的正确选项为A。为了深入贯彻和发扬伟大建党精神，即坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，学校计划开展一场诗朗诵活动。现将节目单的部分内容展示在图中，请根据该图完成下列问题。6.在你看来，这三篇文章共同揭示的核心主题是（）A.浴血搏击争取独立B.铸造国盾彰显国威C.通过改革开放推动发展

D.依托精神引领实现复兴7.在创作诗歌的过程中，主创团队采集了许多红色家书。请问以下哪项内容能够作为《红色家书守理想》的创作素材？（）林伯渠曾指出，总不能追求过高、过远的目标，应当坚持实事求是的原则。吴玉章曾指出，你所习得的专业技能应当被运用在有益于社会的领域。江诗咏认为，申请加入中国共产党，应当是为了给广大无产阶级工农群众争取利益。夏明翰认为，共产主义是能够让全人类获得解放、摆脱压迫并创造幸福的真理。A.B.C.D.6.D

7.D【解析】【第6题详细解析】本题旨在测试对弘扬民族精神相关内容的掌握情况。A的表述是不正确的。第一篇章“求独立”聚焦于新民主主义革命阶段，而第二篇章与第三篇章则分别涵盖了社会主义革命建设时期以及改革开放时期的相关内容。选项B和C中，“为国铸盾扬国威”强调的是国防领域的建设，而“改革开放促发展”则侧重于经济领域的建设。然而，题干所探讨的核心内容是关于伟大建党精神的，因此B、C两项的表述与题目要求不一致。D：伟大的建党精神作为民族精神的具象化呈现，在各个历史阶段都起到了关键的引导作用，因此其共同指向的核心主题应当是“精神引领谋复兴”，故D项表述正确。因此，本题的正确选项为D。【第7题详细解析】本题旨在测试对弘扬民族精神的理解与掌握。关于《红色家书守理想》的素材选择，若其旨在展现伟大建党精神中“坚持真理、坚守理想”的深刻内涵，那么将“加入中国共产党是为了给广大无产阶级工农谋取利益”以及“认定共产主义是实现人类翻身解放、创造幸福的真理”等内容作为素材，这种做法是正确的。该观点强调的是实事求是的原则；同时，该观点主张应当掌握一项专业技能，并未涉及关于坚守理想的相关表述，因此该说法与题目要求不一致。故本题选D消费者李某在网络平台上选购了某品牌的保暖内衣，但在穿着后产生了皮肤过敏反应，随后前往医院接受治疗。经专业机构鉴定，确认该件保暖内衣存在质量缺陷。基于上述情境，请回答下列问题。8.在上述案例中，该服装店所采取的行为是（）A.构成刑事违法，应当承担相应的刑事责任B.未违反法律规定，无需承担相应的法律责任C.构成民事违法行为，应当承担相应的民事法律责任D.归类为一般违法行为，且对社会造成了严重的危害9.若要保障自身的合法权利，李某应当采取的行动是（）通过拨打维权热线，请求市场监管部门提供协助。向该网络平台发起投诉，申请由平台介入并提供协助处理。通过整理聊天记录、付款凭证等相关证明材料，向劳动仲裁机构提起申请。与该服装店协商解决，主张退还款项并要求其赔偿相关损失。A.B.C.D.【答案】8.C9.B【解析】【第8题详细解析】本题旨在测试对违法行为具体分类的掌握情况。A：刑事犯罪要求行为必须具备严重的社会危害程度，而本案涉及的是商品质量争议，尚未达到犯罪的标准，因此A的观点是不正确的；B：由于服装店销售的缺陷商品造成了损害，该行为已触犯了《消费者权益保护法》，因此B的观点是不正确的；C：由于商品质量缺陷导致消费者权益受损，该行为构成了民事违法，应当承担赔偿等相应的民事责任，因此C项符合题意；D项错误。通常情况下，一般违法行为对社会的危害程度较低，而社会危害性严重则是刑事违法的典型特征，因此该表述不正确。因此，本题的正确选项为C。【第9题详细解析】本题旨在测试关于消费者维护合法权益之相关途径的知识。通过向市场监管部门发起投诉来维护自身合法权益，这一表述是正确的；通过网络平台提交投诉，且该操作符合平台既定的纠纷处理机制，此表述正确；该表述不正确，因为劳动仲裁的管辖范围仅限于劳动争议，而本案涉及的是消费纠纷。消费者通过与商家协商达成和解，属于一种直接的维权方式，该表述正确；因此，本题的正确选项为B。10.通过阅读漫画《防沉迷》，我们可以获得怎样的启示（）A.监护人应当强化对未成年人的家庭层面保护措施B.青少年在践行孝敬父母的过程中，应当尽量减少与父母之间的矛盾冲突。C.家长应当引导未成年人避开网络环境D.青少年应当合理使用短视频平台以拓宽自己的视野【答案】A【解析】【解析】本道题目旨在考察关于未成年人权益保护的相关知识。通过对漫画内容的细致分析可以发现，图中青少年过度依赖网络的现象，反映出部分未成年人缺乏足够的是非辨别能力且意识薄弱。因此，家长应当切实强化对子女的家庭监护与保护。由此可见，选项A与题意相符；B项：在孝敬父母的过程中，应当妥善化解亲子间的矛盾，但亲子冲突这一因素与漫画所呈现的内容没有关联，因此B项的表述是不正确的；C项：处理网络关系的正道并非将其摒弃，因此该选项的表述是不正确的；D项：该表述与漫画所呈现的内容没有关联，因此D不符合题目要求；因此，本题的正确选项为A。11.近一亿人摆脱贫困创造了奇迹，产业带动富民在乡村振兴中勾勒出希望，教育体制改革让优质资源惠及更多儿童，养老保障体系的健全让长者度过惬意晚年。在共产党的引领下，民众对美好生活的追求正逐步变为现实。这充分体现了中国共产党（）A.真正地推动全面依法治国工作B.始终贯彻以人民为中心的发展理念C.指引人民完成了中国梦的夙愿D.人民的选择决定了领导地位的确立【答案】B【解析】【解析】本题旨在考察关于“以人民为中心”的发展理念。选项A中提到的乡村振兴与脱贫攻坚等措施，其核心在于提升民众生活质量，并未直接涉及全面依法治国的相关内容，因此A项不符合题目要求；B项：文中提到的各项成就均聚焦于民生的保障与改善，这充分展现了党始终将人民的利益置于首位，与以人民为中心的发展思想相契合，因此B项正确；C：中国梦的实现是一个持续奋斗的过程，目前尚未全部达成，因此C项的表述是不正确的；D项：该选项侧重于阐述在党的领导下所取得的实际成效，而非探讨领导地位得以确立的缘由，因此与题目要求不符；因此，本题的正确选项为B。12.强国之基在于强军，唯有军队强大，国家方能安全。为全面地推进国防与军队的现代化建设，中国共产党制定了新三步走战略规划（见下图）。（）为我国军队建设及国防现代化勾勒出了壮阔的蓝图有助于持续增强以军事力量为支撑的综合国家实力为了满足国际战略格局演变以及国家安全形势变动的实际需求阐述我国人民军队承担的核心使命是维护世界和平。A.B.C.D.【答案】A【解析】【解析】本题旨在考查考生是否正确理解人民军队的核心任务、国防与军队现代化的全面推进，以及国际竞争的本质内涵。针对国家安全环境发生的深远变革，为契合国际战略局势的变化，并全面地推动国防与军队的现代化进程，中国共产党制定了“新三步走”的战略规划，从而为我国国防和军队现代化建设勾勒出宏伟蓝图。该表述正确。国际竞争的本质是基于经济与科技实力的综合国力博弈，该表述不正确；关于“人民军队的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务”这一表述，其说法是错误的。故本题选A。

13.为了保障宪法的权威性，必须强化宪法监督。以下哪个选项能够体现宪法监督的实施（）对报送备案行政法规、地方性法规等进行合宪性审查对《中华人民共和国黄河保护法》的执行成效进行监督检查，并就相关事项开展专题询问。针对城乡公共文化服务体系一体化建设的推进情况，开展民主监督性质的调研工作。某县曾发布一项关于企业招工年龄上限不得超过60周岁的规定，该规定因违反宪法而被予以撤销。A.B.C.D.【答案】B【解析】【解析】本题旨在测试考生对宪法监督相关内容的掌握情况。对行政法规以及地方性法规开展合宪性审查，构成了宪法监督的核心环节，因此与题目要求相符；对《黄河保护法》执行状态的检查，属于法律实施层面的监督，并非直接对宪法进行监督，因此不符合题目要求；民主监督性的调研活动应归入政协监督或社会监督的范围，并不与宪法监督存在直接联系，因此不符合本题的要求。通过撤销违宪的地方性法规，能够直接彰显宪法监督的实际效力，因此该选项符合题目要求。因此，本题的正确选项为B。14.自2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》正式实施，这是我国首部针对民营经济发展制定的基础性法律。该法律涵盖了权益保障、科技创新、投资融资促进以及公平竞争等多个专项章节。关于该法实施所产生的正面影响，下列分析正确的是（）A.通过优化科技创新体制，有效降低民营经济组织的经营风险，从而进一步扩大民营经济的增长空间。B.通过优化投资与融资机制，引导民营经济向关键领域投入，从而强化并稳固民营经济的主体地位。C.确保民营经济组织能够公平地参与市场竞争，允许其进入所有相关领域，从而推动民营经济的持续发展与壮大。D.通过法律手段保障合法权益，为民营经济构建更优的法治氛围，从而增强民营经济发展的信心。【答案】D【解析】【解析】本道题目旨在考察关于我国基本经济制度的相关知识。A：虽然优化科技创新体制或许能增强民营经济的竞争能力，但降低市场经营风险与开展科技创新之间并不存在直接的因果联系。由于市场风险是由多种因素共同作用的结果，因此A项的表述是不正确的；B：民营经济是社会主义市场经济重要组成部分，但公有制经济是主体，巩固民营经济的主体地位的说法错误，故B说法错误；C项：主张全面开放所有领域并不符合客观现实，在国家安全等特定领域依然存在限制，因此C项的表述是不正确的；D：通过法律手段保障相关权益，可以有效改善法治生态，从而提升民营经济的增长信心。该逻辑推导严谨，因此D项符合题干要求；因此，本题的正确选项为D。15.九年级（2）班的科技兴趣小组整理了关于我国发明专利的相关资料，具体内容如下：以上资料反映出我国（）A.核心矛盾产生了本质性的转变B.创新驱动发展的成效正逐步显现出来C.科学研究经费得到了迅速提升D.综合科技水平已位列全球之首【答案】B【解析】【解析】本题旨在考察对我国当前科技创新能力实际情况的掌握程度。A项：当前我国社会的主要矛盾已演变为人民对美好生活的向往程度日益提高与发展不平衡不充分之间的矛盾。而题干所提供的关于发明专利申请授权数量的图表数据，并未触及社会主要矛盾的相关内容，因此A项不符合题意；B：通过对图表的分析可知，2020年至2024年期间，我国获得授权的发明专利申请数量逐年递增。发明专利规模的扩大反映了科技创新成果的丰硕。这说明在创新驱动发展战略的引导下，我国的科技创新成效显著，驱动发展的积极影响日益凸显，因此B项符合题意；C：图表仅仅展示了发明专利申请授权数变化情况，并没有任何关于科研经费的数据，不能从发明专利申请授权数的增长得出科研经费实现快速增长的结论，故C不符合题意；D：尽管我国在科技创新领域已获得诸多突破性成果，但综合评估，我国的整体科技实力与全球顶尖科技强国之间仍存在一定差距，尚未处于世界领先地位。不能简单地通过发明专利申请授权数量的增长，就推断出我国科技整体实力已位居世界之首，因此D项的表述是不正确的；因此，本题的正确选项为B。16.学校举办了一场以“感受新发展，奋进新时代”为主题的图片展览，下列选项中与该主题相契合的图片是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【解析】本题旨在引导学生体会国家的发展进程以及我国所取得的各项成就。结合教材内容分析，党的十八大之后，中国特色社会主义步入了新时代。通过对选项图片的观察可见，C919客机实现首飞以及2022年北京冬奥会的圆满举行，均代表了我国在新时代取得的发展成就，因此该项符合题目要求。中国加入WTO以及第一颗原子弹爆炸均发生在中国进入新时代之前，因此不符合本题的筛选要求。因此，本题的正确选项为C。17.面对当前全球科技竞争的升级、局部地区的局势动荡以及部分国家设置的高额关税壁垒，我国许多企业在拓展海外市场时遇到了重重困难。针对这一现状，企业应当（）完全退出海外市场持续优化并健全相应的法律体系提升独立研发水平如何更有效地衔接国内国际双循环A.B.C.D.【答案】D【解析】【解析】本题旨在考察企业在面对国际竞争及挑战时应采取的应对策略。完全舍弃海外市场与实际的发展需要相悖，企业应当采取积极的应对措施而非采取逃避态度，因此该表述是不正确的；法律制度的完善应当由立法机关负责，不属于企业的直接操作范围，因此该表述是不正确的；通过强化独立研发水平，企业能够增强其核心竞争优势并有效突破技术封锁，因此该表述与题意相符；通过将国内国际双循环有机结合，企业能够有效扩大市场规模并降低潜在风险，因此该表述与题目要求相符；因此，本题的正确选项为D。18.自《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布之后，大湾区在科技创新、经济发展、社会治理、民生改善、文化传承及生态保护等多个领域全面推进。目前，该地区的专利实力在全球四大湾区中名列第一，已演变为全球最具潜力的增长极之一。这一令人瞩目的成绩（）依托于大湾区紧密的协作与融合发展全面发挥“一国两制”所具备的制度优势有助于促进粤港澳三地文化的同根同源之势有助于更有效地推动城乡及区域间的协调均衡发展A.B.C.D.【答案】A【解析】【解析】此题旨在测试对“一国两制”相关知识的掌握情况。粤港澳大湾区之所以能取得显著成效，主要得益于区域内各城市之间开展的协同协作与资源优化配置，而融合发展则是其取得成功的核心因素，因此该项符合题意；尽管香港、澳门与内地在制度上存在差异，但粤港澳大湾区的建设有力地证明了在“一国两制”框架下，通过制度互补与协同发展能够产生显著优势，因此该选项符合题目要求。粤港澳地区在文化上本就具有相同的根源。而题干所提及的成绩属于经济与科技方面的成就，与文化同根同源之间并不存在直接的因果联系，因此不符合题目要求。由于题干中缺乏关于城乡均衡发展的相关表述，而大湾区建设的重点在于区域协同发展，因此该项不符合题目要求。因此，本题应选择A项。二、非选择题（共包含4道小题，总分39分。）19.“三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。”在九年级学生即将离校之际，学校在校园官网设立了专门板块，发布了一系列以“忆往昔，向未来”为主题的微视频：请参考镜头一与镜头二的内容，谈谈你在初中阶段获得了哪些成长与收获。（2）请结合相关理论知识，对小丽所持的职业理想进行分析与评价。（1）镜头一：在培养团队协作精神方面，通过足球场上师生之间流畅的配合以及啦啦队热烈的加油鼓劲，展现了在集体活动中掌握了与他人协作共进、彼此支持的方法，深刻体会到团队力量的强大。在收获集体荣誉感方面，夺冠后众人共同欢庆的场景表明，在为集体荣誉而奋斗的过程中，个体增强了对集体的归属感，并体会到了集体获胜所带来的快乐。场景二：提升实践水平：学生们在农田里体验锄地与播种，在养老机构开展文艺表演。通过参与此类社会实践，学生们不仅增强了实际操作能力，还掌握了课本之外的实用技能。强化社会责任意识：在养老院为长辈们演出，传递对老年人的关怀与爱心，展现了对他人及社会的担当，从而提升了社会责任感。（2）正面分析：小丽基于对游山玩水的热爱而产生成为导游的意愿，这种顺应个人兴趣的职业规划能够有效提升其工作热情与内在动力，使其在职业生涯中更容易体会到快乐并获得成就感。同时，她意识到自己具备性格开朗、口才出众等特质，而这些优势恰好符合导游岗位对沟通交流能力的要求，这表明她对自我认知较为清晰，能够将个人优势与职业需求相结合地进行考量。存在的问题：小丽对导游这一职业的认知较为片面且简单，仅仅将其视为一份轻松且有趣的工作。事实上，导游的职责不仅限于带领游客参观，还要求从业者拥有深厚的知识底蕴（涵盖文化、地理、历史等领域），并能够灵活处理各类突发事件（例如行程调整或游客突发疾病等）。因此，该职业并非表面上看起来那样简单轻松。评析：小丽在设定职业目标时，能够结合个人兴趣与自身长处，具有一定的合理性，但其对导游这一岗位的认知尚欠全面。在制定职业生涯规划的过程中，她应当进一步深入探究导游职业的具体特性、从业要求及未来的发展趋势，从而在综合考量各项因素后，做出更为科学、理性的职业抉择。【解析】【解析】本题旨在考察以下知识点：共同构建和谐集体、在实践活动中获取知识、主动履行职责以及开展职业规划准备。能力评估：考察学生调用并应用相关知识，对事物进行描述与阐述，以及对问题开展论证与探究的能力。关键素养：品德修养、人格完善、责任感【第一小问详细解析】首先应审视设问内容，精准把握答题主体，并确定作答的范围与切入角度。请学生结合共建美好集体、在实践中学习以及积极承担责任的相关知识，以道理说明类题型的要求完成本题。第二阶段：审读材料，筛选出关键信息，并将其与教材中的相关知识点相衔接。在足球比赛中，师生之间协作流畅，配合精准；场边啦啦队员们热情地呐喊助威，气氛热烈。在最终摘得桂冠后，全体成员欢欣鼓舞。此次活动旨在锻炼学生的团队协作能力，并增强集体的荣誉感。学生们通过在农田里进行锄地与播种的劳动，以及在养老机构开展文艺表演并关怀长辈，旨在锻炼自身的实践操作能力，并进一步提升社会责任感。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行编排。【第二小问详细解析】首先，审读设问，精准把握答题主体，并确定作答的范围与切入角度。请学生基于做好职业准备与规划的相关知识，以评析类习题的作答要求完成本题。第二阶段：分析材料，挖掘核心关键词，并将其与教材中的相关知识点相衔接。小丽由于热爱旅游观光，因此产生了成为一名导游的想法。这种基于个人兴趣来决定职业方向的做法，有助于在未来的工作中激发她的积极性与热情。她意识到自己的性格开朗且具备出色的语言表达能力，这些特质与导游岗位所要求的沟通交流能力高度匹配。这表明她对自我认知较为清晰，能够基于个人优势来规划职业方向。小丽将导游工作简单地定义为轻松且有趣，这种对该职业的认知显得过于片面且浅层。在制定个人职业生涯规划的过程中，她应当进一步深入探究导游职业的具体特征、从业要求以及未来的发展趋势，从而在综合考量各项因素的基础上，做出一个更为科学、合理的职业决定。步骤三：汇总相关资料，构建最终答案。20.习近平外交思想的核心在于构建人类命运共同体，这一理念为全球治理提供了中国方案与中国智慧。为此，学校的时评社设计并制作了一组关于构建人类命运共同体的展板，具体内容如下：构建人类命运共同体领悟“和”文化之智慧协和万邦——《尚书·尧典》和者，天下之达道也——《中庸》礼之用，和为贵——《论语·学而》君子和而不同，小人同而不和——《论语·子路》了解人类面临之挑战贫富分化经济复苏乏力气候变化单边主义局部冲突频发网络安全环境恶化霸权主义感悟大国之担当◆创办进博会、服贸会、消博会等国际平台，为各国企业进入中国市场提供更多契机。◆积极参加民合国维和、亚丁湾护航等行动，是联合国第二大会费国和维和摊款国。◆推动达成气候变化《巴黎协定》，推动制定联合国2030年可持续发展议程。◆发布《全球安全倡议概念文件》，以共赢思维应对复杂的安全挑战。◆中国与有关国家共同发起建立国际调解院，为解决国际争端提供新平台，这是全球首个以调解方式处理国际争端的政府间国际组织。请分析构建人类命运共同体这一理念与中华传统文化之间存在怎样的内在联系，并结合给定材料，论述构建人类命运共同体对于全球具有什么样的积极意义。【答案】关于构建人类命运共同体理念与中华传统文化之关系的论述：中华传统文化底蕴深厚，其中“协和万邦”、“和为贵”以及“和而不同”等思想，深刻体现了对和平、和谐与包容的价值追求。构建人类命运共同体理念是对中华传统文化的继承与发扬。该理念从传统文化中汲取智慧，将其中蕴含的价值观念有机融入全球治理体系，实现了中华传统文化在当代国际环境下的创造性转化与创新性发展。阐述构建人类命运共同体给全球带来的深远影响：通过设立进博会、服贸会以及消博会等国际性平台，中国为全球企业开拓中国市场创造了更多机遇。此举不仅有助于增强世界各国的贸易往来，能有效带动全球经济的复苏，缓解增长动力不足的困境，同时还能在缩小贫富差距方面发挥作用，进而推动世界经济实现更加均衡的发展。致力于维护全球和平：中国通过积极参与亚丁湾护航及联合国维和等一系列行动，以联合国第二大摊款国和会费国的身份，为保障世界及地区的稳定与和平贡献力量。这些举措有效地应对了局部冲突多发的局面，起到了遏制单边主义与霸权主义的作用，并推动国际秩序向更加公正、合理的方向演进。在应对全球性挑战方面：通过促成气候变化《巴黎协定》的达成以及联合国2030年可持续发展议程的制定，有助于各方合力解决环境退化、气候变化等全球性生态危机，从而保障人类社会实现可持续增长。同时，通过发布《全球安全倡议概念文件》，运用共赢的理念来化解复杂的安全危机；中国还与相关国家共同提议设立国际调解院，旨在为化解国际争端构建新机制，这对于抵御网络安全等非传统安全风险、捍卫全球安全具有重要意义。【解析】【解析】本题旨在考查关于中华文化之特性、中国特色社会主义文化的建设，以及打造人类命运共同体之深远意义的相关知识点。能力测评：考察对知识的调用与应用，通过描述与阐述揭示事物特征，并对相关问题进行论证与探究。关键素养：政治认同【详细解析】问题1：首先，分析设问内容，准确把握答题主体、界定回答范围并确定切入角度。请以国家为分析主体，结合中华文化的特质以及中国特色社会主义文化的发展相关知识，按照说明类题型的要求进行解答。第二阶段：分析材料，抓取核心关键词，并将其与教材中的相关知识点相衔接。请结合“协和万邦”、“和者，天下之达道也”、“礼之用，和为贵”以及“君子和而不同，小人同而不和”等关键词，论述中华传统和谐文化深厚的历史积淀，并分析“构建人类命运共同体”这一理念是如何在当代国际环境下，对中华传统和文化进行创造性转化与创新性发展的。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。次问2：首先应分析设问要求，精准把握答题主体，并确定作答的范围与切入角度。本题要求以国家为答题主体，结合构建人类命运共同体所具有的深远意义，从相关意义类题目的解题角度出发进行作答。第二阶段：审读材料，抓取核心关键词，并将其与教材中的相关知识点建立联系。通过设立进博会、消博会及服贸会等一系列国际性平台，中国为全球企业开拓中国市场创造了更多机遇，从而有力地推动了经济增长。为了维护全球和平，中国采取积极行动，参与了包括联合国维和行动及亚丁湾护航在内的多项国际任务。在推动联合国2030年可持续发展议程的制定以及促成气候变化《巴黎协定》的达成方面发挥了积极作用；通过发布《全球安全倡议概念文件》，主张以共赢的理念来化解复杂的安全挑战；此外，中国还与相关国家共同提议设立国际调解院，旨在共同应对各类全球性问题。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。21.在新时代壮美广西的建设过程中，铸牢中华民族共同体意识被视为生命线与幸福线。请在阅读相关材料后，解答接下来的问题。用法律之光，共筑团结之花通过制定单行条例与自治条例，民族自治地方将宪法赋予的自治权转化为具体实践，这为增强民族自治地方的中华民族共同体意识提供了关键保障。自广西壮族自治区成立起，自治区人大及其常委会便围绕经济社会发展需求及群众期盼，持续推进涉民族工作的地方立法进程。统计至2025年3月，广西已累计批准或现行有效的涉民族工作地方性法规、单行条例及自治条例共计132件，全区范围内的12个自治县均已完成单行条例的制定工作。全区各级人大及其常委会依托基层立法联系点、人大代表联络站等渠道，充分利用人大代表与各族群众联系紧密的优势，确保立法工作能真实体现各族群众的诉求与意愿；同时，综合采取法定监督手段，将依法监督与支持促进工作有效衔接，旨在推动解决制约民族地区发展的关键矛盾与突出问题。（1）请运用相关理论知识，探讨广西在通过法治手段增强中华民族共同体意识方面采取了哪些具体做法并进行分析。用实际行动凝聚同心圆小阳是一名初中生，他所在的社区是一个多民族聚居区，汉族、壮族、瑶族、苗族、仫佬族等7个民族的居民在此共同生活，他的班级成员也大多由这些民族的学生组成。近期，一名来自鄂尔多斯大草原的蒙古族女孩小艾转入小阳所在的班级。尽管同学们对内蒙古的民俗文化和自然风光充满好奇，但小艾在面对全新的学习环境和新同学时，表现得较为拘谨。（2）请结合民族团结的视角，为上述情境续写一段内容，并阐述你的理由。（1）通过行使自治权力，不断优化民族立法工作。通过起草和颁布自治条例及单行条例，切实履行宪法赋予的自治权限，为增强民族团结构建法律支撑。截至2025年3月，广西已出台涉民族工作的地方性法规、自治条例和单行条例共计132件，且12个自治县均已实现单行条例的全覆盖，展现了立法的系统化特点。在立法过程中，始终秉持科学与民主的原则，依托基层立法联系点及人大代表联络站等渠道，广泛征集各族群众的建议，确保法律条款贴近民意。同时，充分发挥人大代表的纽带作用，使立法内容与民族地区的实际需求紧密对接。此外，还需加强监督与执行力度，综合运用多种监督手段，依法化解民族地区发展过程中的矛盾。将监督引导与政策支持相结合，确保法律法规在实践中高效落地，切实保障各族群众的合法权益。（2）续写：为了让小艾尽快适应，小阳主动邀请她参与班级举办的民族文化分享活动，并带领大家尝试学习基础的蒙古语问候语。在周末，小艾指导同学们体验蒙古族舞蹈，并讲述了关于草原日常以及那达慕大会的趣闻。与此同时，同学们也向小艾介绍了广西的三月三歌节、瑶族盘王节等地方习俗。在这些互动中，小艾逐渐融入了集体。随后，班级还共同筹划了一场多民族联欢会，并一起制作了以民族团结为主题的手抄报。

理由：

1.尊重文化多样性：通过开展文化交流活动，深化对不同民族文化的认知，消除彼此间的隔阂，生动诠释了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的理念。

2.促进情感交融：在互动协作中建立起深厚的友谊与信任，提升小艾的集体归属感，契合民族团结、手足相亲与守望相助的精神要求。

3.践行民族团结教育：通过具体且生动的活动形式，引导青少年在潜移默化中树立共同体意识，为民族团结打下坚实的社会基础。【解析】【解析】本题旨在考查以下知识点：关于民族区域自治制度的准确理解、全国人大代表与广大人民群众之间的关系、贯彻厉行法治的具体要求，以及如何有效维护民族团结。能力评估：考察运用相关知识对问题进行分析并予以解决的实际能力关键素养：政治认同感、法治意识、责任担当【第一小问详细解析】首先：分析问题，精准把握主体对象、界定回答范围并确定作答维度。本题旨在考查关于人民代表大会制度、民族区域自治制度以及厉行法治相关要求的知识点。请考生立足于认知类题目的答题要求，围绕人大与政府这两个主体展开分析。第二阶段：审读材料，抓取核心关键词，并将其与教材相关知识点相挂钩。民族自治地方通过制定单行条例与自治条例，将宪法赋予的自治权具体落实，这不仅是行使自治权的实践，更是铸牢中华民族共同体意识的关键保障。相关逻辑链条可概括为：行使自治权$\rightarrow$完善民族立法。全区各级人大及其常委会依托基层立法联系点、人大代表联络站等多种渠道，充分利用人大代表与各族群众之间紧密联系的优势，确保立法工作能够真实地体现各族群众的意愿，这体现了坚持科学民主立法的原则。应综合运用法律赋予的监督手段，将依法开展监督与支持促进发展紧密结合，旨在有效化解制约民族地区进步的重点矛盾与关键问题，从而强化监督效能并确保落实到位，保障法律法规的切实执行，切实维护各族群众的正当权益。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。【第二小问详细解析】本题旨在考查学生在民族团结这一主题下对情境的续写能力，并要求阐述理由。本题属于开放性题目，只要内容符合题意且逻辑合理即可。22.八年级（3）班正在组织一项关于“厉行节约，反对浪费”的项目式学习活动，请你积极加入其中。第一项任务：通过资料搜集，对问题展开分析相关资料组将汇总采集到的各项信息，并将其整理为如下资料卡：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。《中华人民共和国反食品浪费法》自2021年4月29日起施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行。据联合国粮农组织估计，食物损失和浪费造成的温室气体排放量占全球年度排放量的8%至10%；专家测算，我国每生产1吨粮食约平均需要2.6亩耕地、1000~2000吨水。（1）请参考资料卡提供的信息，利用已掌握的相关知识，向在校同学阐述厉行节约、杜绝浪费的必要性。任务二：开展调研并给出相关建议（2）结合上述调查数据，请针对如何践行节约、杜绝浪费提出两项切实可行的建议。活动设计：推广核心理念当前，人工智能（AI）在人们的日常生活与学习过程中发挥的作用愈发显著。为此，宣传组计划利用某款人工智能大模型，拟定一份社会实践活动计划，旨在推广厉行节约的意识。若想充分发挥人工智能大模型的效能，关键在于掌握高效下达指令的技巧。关于如何编写指令，请参考以下建议：（3）请参照上述提示，为宣传组起草具体的指令内容。【答案】（1）"一粥一饭，当思来之不易"等古训表明节俭是中华民族的传统美德，厉行节约，拒绝浪费是对传统美德的传承和弘扬，体现了个人良好的道德素养和社会责任感；

法律明文规定节约粮食上升为公民法律义务；遵守这些法律既是公民责任，也是维护国家粮食安全的具体行动。

厉行节约，拒绝浪费有助于减轻环境压力，保护生态环境，促进全球生态的发展；是节约资源与环境保护的需要，是贯彻可持续发展的需要。

（2）针对超量点餐问题：餐饮商家可以推出半份