2026年长征精神的测试题及答案

2026年长征精神的测试题及答案

一、单项选择题，(总共10题，每题2分)。1.红军长征开始的时间是？A.1934年10月B.1935年10月C.1936年10月D.1927年8月2.红军长征中召开的具有生死攸关转折意义的会议是？A.古田会议B.遵义会议C.八七会议D.瓦窑堡会议3.“四渡赤水”战役的指挥者是？A.毛泽东B.朱德C.周恩来D.彭德怀4.红军三大主力在甘肃会宁胜利会师的时间是？A.1934年10月B.1935年10月C.1936年10月D.1937年7月5.长征途中，红军克服的自然障碍不包括？A.夹金山雪山B.泸定桥铁索C.松潘草地沼泽D.湘江洪水6.遵义会议确立了谁在党中央和红军的领导地位？A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.博古7.红军中率先到达陕北的是哪支队伍？A.红一方面军B.红二方面军C.红四方面军D.红二十五军8.体现“实事求是、独立自主”的典型事件是？A.四渡赤水B.飞夺泸定桥C.遵义会议D.强渡大渡河9.红军长征胜利结束的标志是？A.吴起镇会师B.会宁会师C.懋功会师D.甘孜会师10.长征精神的核心内涵不包括以下哪项？A.不怕牺牲B.百折不挠C.贪图安逸D.忠诚于党二、填空题，(总共10题，每题2分)。1.红军长征始于第五次反“围剿”失败后，被迫从中央革命根据地（瑞金）出发，战略转移的时间是____年10月。2.1935年1月召开的____会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。3.长征途中，红军翻越的第一座大雪山是____。4.红军三大主力会师的地点是____。5.长征精神的核心内涵中，“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”体现了____的精神。6.1935年10月，中央红军与陕北红军在____胜利会师，标志中央红军长征基本结束。7.红四方面军主要领导人是____，其曾因反对中央战略而分裂红军，后在党中央争取下率部北上。8.湘江战役发生于1934年11月，红军从8.6万人锐减至____余人，是长征途中最惨烈的战役之一。9.“飞夺泸定桥”战役中，红军战士攀爬铁索夺取桥头，发生于____年5月。10.长征精神是中华民族爱国主义精神的最高体现，其本质是____与民族精神的统一。三、判断题，(总共10题，每题2分)。1.遵义会议是在长征途中召开的。2.长征精神的内涵中不包括团结协作。3.红一方面军的长征结束于1935年10月。4.四渡赤水战役是毛泽东军事指挥艺术的经典之作。5.长征途中红军未遭遇敌人的围追堵截。6.夹金山位于青藏高原地区。7.长征精神是“两弹一星”精神的源头之一。8.遵义会议确立了党对军队的绝对领导。9.红军长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。10.长征精神与当代青年无关。四、简答题，(总共4题，每题5分)。1.简述红军长征的历史背景。2.长征精神的核心内容包括哪些方面？3.简述遵义会议的主要内容和历史意义。4.新时代青年如何传承长征精神？五、讨论题，(总共4题，每题5分)。1.分析长征精神对中国革命胜利的关键作用。2.长征精神在新时代科技创新领域有何体现？请举例说明。3.作为基层工作者，如何在日常工作中践行长征精神？4.结合国际形势，谈谈弘扬长征精神对实现中华民族伟大复兴的意义。答案及解析：一、单项选择题1.A（1934年10月，中央红军开始长征）2.B（1935年1月遵义会议，挽救党和红军）3.A（毛泽东指挥四渡赤水，创造军事奇迹）4.C（1936年10月红一、二、四方面军会宁会师）5.D（湘江战役为战斗，非自然障碍；夹金山、草地、泸定桥均为自然/地理障碍）6.A（遵义会议确立毛泽东领导地位）7.A（1935年10月红一方面军到达陕北）8.C（遵义会议首次独立自主解决中国革命问题）9.B（1936年10月会宁会师为长征胜利标志）10.C（长征精神反对贪图安逸，强调艰苦奋斗）二、填空题1.19342.遵义3.夹金山4.甘肃会宁5.理想信念6.吴起镇7.张国焘8.39.193510.革命精神三、判断题1.√（1935年1月遵义会议召开于长征途中）2.×（团结协作是长征精神核心内涵之一）3.√（1935年10月中央红军到达陕北吴起镇）4.√（四渡赤水体现灵活机动战略）5.×（国民党军队围追堵截是长征主要威胁）6.×（夹金山属横断山脉，非青藏高原核心区）7.√（长征精神与“两弹一星”精神均体现艰苦奋斗）8.×（三湾改编确立党对军队绝对领导）9.√（长征胜利后革命力量壮大，为抗战奠基）10.×（新时代更需传承长征精神，应对风险挑战）四、简答题1.红军长征背景：1933年至1934年，国民党对中央苏区发动第五次“围剿”，因“左”倾错误军事指挥导致反“围剿”失败，中央红军被迫撤离中央革命根据地（瑞金），1934年10月从于都出发，开始战略转移。2.长征精神核心内容：①坚定理想信念，把人民利益高于一切；②不怕牺牲，敢于战胜一切艰难险阻；③独立自主、实事求是，从实际出发解决问题；④顾全大局、团结协作，凝聚集体力量；⑤依靠群众、艰苦奋斗，密切联系人民。3.遵义会议内容：集中解决军事路线和组织领导问题，结束“左”倾错误统治，确立毛泽东在党中央和红军的领导地位。意义：挽救党、红军和中国革命，是党从幼年走向成熟的标志，为长征胜利和革命转折奠定基础。4.新时代青年传承长征精神：①学习历史，深刻理解长征精神内涵；②在学习工作中践行艰苦奋斗，克服困难（如科研攻关、学业突破）；③培养独立思考与团队协作能力，提升创新意识；④立足岗位践行“为人民服务”，参与志愿服务、基层实践；⑤将个人理想融入民族复兴，增强责任担当。五、讨论题1.长征精神对革命胜利的关键作用：①战略转移中保存革命火种，红一方面军等主力存活为抗战保留力量；②遵义会议统一思想，纠正错误路线，凝聚全军意志；③四渡赤水等战役体现灵活战术，以弱胜强扭转战局；④团结协作克服自然/人为困难，坚定革命必胜信念，为抗日战争、解放战争奠定基础。2.长征精神在科技创新领域体现：①“不怕牺牲”体现科研人员攻坚克难，如航天领域突破“卡脖子”技术（北斗、嫦娥）；②“独立自主”对应芯片研发、量子通信等自主创新项目；③“艰苦奋斗”体现科研团队甘于寂寞，如袁隆平团队数十年扎根田间；④“团结协作”体现在大科学工程（如FAST天眼）中多学科联合攻关。3.基层工作者践行长征精神：①扎根群众，如脱贫攻坚干部深入山区调研，解决实际问题；②攻坚克难，如防汛救灾中冲锋在前，克服极端天气挑战；③实事求是，根据当地需求创新政策（如“枫桥经验”化解基层矛盾）；④团结协作，整合资源推动乡村振