福建省福州市长乐区2021-2022年初一期中试卷带答案和解析

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选择题

进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明

A.小军能积极面对新生活，珍惜新起点

B.小军未能适应初中新生活

C.小军的改变是自然而然完成的

D.小军的改变是独立完成的

【答案】A

【解析】

此题旨在考查学生对适应初中新生活的认识。根据教材知识，进入初中后，我们要积极的与同学交往，认识更多的朋友，尽快融入新集体，珍惜初中生活新起点。所以正确答案选A，B项错误，题文说明小军适应初中新生活；C项错误，是初中的集体生活改变了他；D项错误，小军的改变是与同学和老师的交往中完成的，排除。故选A。

选择题

我国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐用实际行动去努力实现自己远大的目标。杨乐事业上的成功，离不开他在中学时代的立志和奋斗、积累与积淀。这说明（）

①中学时代是人生发展的必经阶段

②中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶

③中学时代就要树立远大的目标，然后任其发展

④中学时代，可以为我们的一生奠定重要的基础

A.①②B.②④C.①③D.①④

【答案】B

【解析】

本题考查步入初中。

②④：题干说明中学时代是生命历程中的一个重要支点，可以为我们的一生奠定重要的基础，它见证着一个人由少年到青年的生命进阶，将对人的一生有着特别重要的意义，故②④正确；

①：中学时代是人生发展的必经阶段，这个与题意无关，故排除①；

③：错误，中学时代就要树立远大的目标，要不懈努力。故排除③；

故本题选B。

选择题

中国的先哲用独到的视觉审视人生百态，用富有哲理性语言概括性地表述人的一生。“十岁不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十古来稀”，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，其中包括（）

A.身体心理成长、学习知识、学会为人处世

B.掌握丰富的课堂知识

C.学会承担责任、开始认识自己

D.身体长大、长高

【答案】A

【解析】

本题考查积极适应新的学习生活。

A：中学阶段正是处于10-20岁的之间，这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础，其中主要包括身体心理成长、学习知识、学会为人处世，故A正确；

BCD：掌握丰富的课堂知识，学会承担责任、开始认识自己，身体长大、长高，都是我们进入中学的一些变化，但是与题意无关，故排除BCD；

故本题选A。

选择题

2019年10月1日,我们迎来了新中国70周年华诞。70年来,一代代中国共产党人矢志不渝“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,团结带领中国人民创造了伟大奇迹。这说明了（）

A.每个人都应该有梦想，梦想是可以帮助我们找到前进的方向

B.只要心中有梦想，就能够得以实现

C.梦想与现实之间没有差距

D.要不断地改变自己的梦想，才可以进步

【答案】A

【解析】

本题考查少年有梦。

A：一代代中国共产党人矢志不渝“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”，团结带领中国人民创造了伟大奇迹，说明梦想重要性，每个人都应该有梦想，梦想是可以帮助我们找到前进的方向，A说法正确；

B：梦想有时不一定能实现，B说法错误；

C：梦想与现实之间有一定差距，C说法错误；

D：梦想要与个人的人生目标紧密相连，不能总改变自己的梦想，D说法错误；

故本题选A。

选择题

在封建时代,少年的梦想是考上进士入朝为官;在解放时代,少年的梦想是造福社会,富国利民;如今,少年的梦想五花八门,做科学家、做警察等等.由此,可以得出结论.()

A.少年的梦想都是跟风的,没有特点

B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

C.少年的梦想由大人决定

D.少年的梦想,只有通过努力来实现

【答案】B

【解析】

试题分析：我们抓住题文中的关键词“封建时代”“考上进士入朝为官”，“解放时代”“造福社会,富国利民”“如今”“做科学家、做警察等”，由此我们可以看出，青少年的梦想与社会的发展息息相关，所以观点B符合题意，本题选择B。

选择题

进入中学后，小陈同学成天忙得焦头烂额的，可总还是完不成老师的布置的任务。这主要是因为（）

A.不善于思考提问的后果B.做事拖拉造成

C.不会科学安排时间的必然后果D.尚未学会自我学习的缘故

【答案】C

【解析】

本题考查学会学习，科学安排时间。

C：分析小陈的困难是因为不会科学安排时间造成总是不能完成老师布置的作业，C说法正确；

ABD：题干信息没体现善于思考提问，做事拖拉，自主学习方面的内容，ABD说法错误；

故本题选C。

选择题

看到班里成绩优异的同学分享自己的学习经验时，小影心里感到很羡慕，直接把他们的学习方法拿来用，我们称之为“拿来主义”。对此，你的看法是()

A.优秀学生的学习方法完全适合自己，所以小影可以照搬

B.“拿来主义”就是所谓的取其精华，去其糟粕

C.小影应该借鉴别人的学习经验，归纳总结出适合自己的学习方法

D.别人的经验肯定不适合自己，小影应该自己去摸索

【答案】C

【解析】

本题考查学会学习。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。分析题干中的材料告诉我们小影的做法是不科学的，因此学习方法因人而异，因学科而异，对于别人的好的方法应学会有选择的学习，只有适合自己的方法才是最科学的方法，所以选项C说法是正确的，符合题意；选项ABD的说法是错误的，优秀学生的学习方法不一定完全适合自己，所以小影不可以照搬；“拿来主义”就是原版照抄，不是所谓的取其精华，去其糟粕；别人的经验并不是肯定不适合自己，小影可以借鉴并自己去摸索。故选C。

选择题

小亮所理解的学习包括学校的学习，还有假日的旅游、帮父母做家务……下列观点与他想法一致的是

①学习包括知识的获取和能力的培养

②旅游和做家务会浪费时间，影响学习

③学习就是读书，应该专注于课本知识的学习

④学习不仅局限在学校，日常所见所做也是学习

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

本题考查学习的内涵，题干中小亮所理解的学习包括学校的学习，还有假日的旅游、帮父母做家务，这是对学习的正确理解。学习包括知识的获取和能力的培养，观点①正确；学习不仅局限在学校，日常所见所做也是学习，观点④正确；旅游和做家务也是学习，属于能力的培养，观点②错误；学习不仅局限在学校和课本，观点③错误；观点①④正确，所以本题选A。

选择题

围绕学习与生命的关系,某班同学在QQ群发表了自己的看法。其中可取的是（）

①一剪梅:学习是生命的养料

②大漠飞雪:学习是为了更好地生存

③喜洋洋:学习可以让我们光宗耀祖

④燕子:学习就是生命,生命就是学习

A.①③B.②③C.③④D.①②

【答案】D

【解析】

本题考查学习重要性。

①②：一剪梅、大漠飞雪观点说明学习的重要性，符合题意要求，①②说法正确；

③：喜洋洋错误认识学习重要性，③说法错误；

④：生命是享有一切权利的基础，燕子观点过于强调学习重要性，没有正确理解学习与生命的关系，④说法错误；

故本题选D。

选择题

李阳学习成绩优秀，但是他不愿意和同学交往，对学校组织的各种实践活动也不上心，认为这些活动会耽误学习。为此，同学们纷纷劝说他。下列劝说中不正确的是

A.学习不仅是知识的学习，还包括各种能力的提升

B.学会如何与不同个性的人相处也是在学习

C.学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习

D.学习活动多种多样，应只选择有利于提高学习成绩的参加

【答案】D

【解析】

本题主要考查正确认识学习这一知识点，要明确学习对自己成长的重要性。本题是逆向选择题，要求选择不正确的。解答题干中的材料可以明确，学习不仅能增长我们的才干，提升学习的能力，更重要的是生存的能力，提高生活的技能，让自己有全面地发展与进步，学习不仅局限于学校，生活中的点点滴滴都是学习。所以D说法错误，其他选项的说法都是对学习的正确认识与分析，应排除，故选D。

选择题

“我要学”和“要我学”是两种截然不同的学习态度，要使学习是“我要学”的状态，下列建议可行是（）

A.改变学习方法B.改变学习习惯C.端正学习态度D.努力提高学习成绩

【答案】C

【解析】

“要我学”是缺乏学习的主动性；“我要学”是自觉、主动地学习。所以要使学习是“我要学”的状态就需要端正学习态度。C说法正确；ABD项不符合题意。故选C。

选择题

每个人的潜能是无限的，潜能开发出来可以让我们成为更加优秀的人，下列选项中不能帮助我们激发潜能的是（）

A.珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

B.广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

C.积极合作，与他人共同完成任务

D.对他人不管不问，只关注自己的事情

【答案】D

【解析】

本题考查潜能。

ABC：人的潜能是一笔巨大的宝库，我们可以通过多种方法来开发自己的潜能，让自己走向成功，分析四个选项，选项ABC的做法都有利于我们激发潜能，故ABC正确；

D：“对他人不管不问，只关注自己的事情”显然不能帮助我们激发潜能，故D错误；

本题为逆向选择题，故本题选D。

选择题

芝芝性格开朗，学习认真，在课堂上能够积极举手发言，在寝室遵守相关规定，虽然长得不美，但是她脸上始终挂着甜美的笑容，得到大家的喜欢，班级同学向她讨要“秘籍”，芝芝会说（）

①接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；

②注重外表比内在更重要；

③只欣赏自己的努力，欣赏自己的优点，这样在心态上就有优越感，就会自信；

④欣赏自己的独特，也为他人的优秀喝彩

A.①④B.②③C.①②D.①③

【答案】A

【解析】

本题考查悦纳自己。

①④：自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。故①④正确；

②：说法错误，内心比外表更加重要，故排除②；

③：选项观点错误，因为只欣赏自己的努力，欣赏自己的优点，这样在心态上就有优越感容易产生自负和骄傲的心理。故排除③；

故本题选A。

选择题

俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要()

A.关爱他人B.挖掘潜能C.欣赏自己D.调控情绪

【答案】C

【解析】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的理解能力。根据所学，我们要学会欣赏自己，既要欣赏自己的优点，也要欣赏自己的不完美，既要欣赏自己的过去，也要欣赏自己的现在，所以题文中的观点表明，我们要学会欣赏自己，ABD不符合题意，正确答案选C。

选择题

夸夸群是一种微信群，群里的人“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”。有网友自发组织夸夸群，甚至有“付费夸人的服务”。被夸的人在肉麻的夸奖面前慢慢就飘飘然了。对此，以下看法正确的有（）

①夸夸群可以缓解精神压力，但还应回归现实

②求来或买来的夸奖十分有意义，要在意这类评价

③无原则的夸奖使人不能客观全面地认识自己

④在夸夸群里人们可以获得自信，因此夸奖越多越好

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

本题考查正确认识自己。

①③：分析题干信息，夸夸群可以缓解精神压力，但还应回归现实，同时无原则的夸奖使人不能客观全面地认识自己，故①③说法正确；

②④：夸夸群有时是不真实的评价，不能在意这类评价，不能使人们获得自信，②④说法错误；

故本题选B。

选择题

烧烤店负责人马某、厨师田某在疫情防控期间拒不履行相关通知和规定，召集朋友私自在店内喝酒聚会。县公安局根据《治安管理处罚法》对马某、田某处以行政拘留五日的处罚。马某和田某的行为告诉我们

A.友谊不是一成不变的，疫情一定会导致友谊的淡出

B.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度

C.友谊是平等的、双向的，我们要共同分享、彼此分担

D.友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地答应朋友的任何请求

【答案】D

【解析】

在疫情防控期间，马某、田某拒不履行相关通知和规定，召集朋友私自在店内喝酒聚会受到法律制裁，从友谊的角度来看，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地答应朋友的任何请求，友谊也要讲原则，D符合题意。A中的“一定”说法太绝对，疫情防控期间不聚会，并不会使友谊淡出。B说明友谊与竞争的关系，与题干不符。C是友谊特质的正确表述，但与题干不符。故选D。

选择题

诗经中“投我以木瓜，报之以琼琚”主要说明友谊是

A.一种亲密的关系

B.平等的、双向的

C.心灵的相遇

D.志同道合的、志趣相投的

【答案】B

【解析】

本题考查友谊的特质。诗经中“投我以木瓜，报之以琼琚”的意思是他送我木瓜,我就还他美玉。体现了友谊是一个平等互惠的过程，友谊是双向的，双方都需要付出，不然友谊不会维持长久，B是正确的。A的表述与题意不符，排除。C也不是题干主旨的反映，排除。D的表述与题干的主旨无关，排除。故本题选B。

选择题

下列同学中最容易获得友谊的是（）

A.性格孤僻、不善言辞的小红

B.性格开朗、乐于助人的小芳

C.学习成绩好，但不愿意参加班级活动的小军

D.骄傲自满、讲“哥们儿义气”的小兵

【答案】B

【解析】试题分析：此题旨在考查学生对交友的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，在交友过程中，我们要学会真诚、正直、友善等，其中A不善于交往，性格孤僻，不容易结交朋友；B乐与助人，容易获得友谊；C不关爱集体，不容易活动朋友；D不讲究交友原则，与不正直的人交朋友，不容易获得真正的友谊，所以排除ACD，正确答案选B。

选择题

晓鹏和刘刚是好朋友，他们共同参加了学校的演讲比赛，下图是两人登上领奖台时的场景。从两人的对话中我们得到的启示是（）

①友谊不是一成不变的

②有了对手就一定能成功

③竞争并不必然伤害友谊

④要坦然接受并欣赏朋友的成就

A.①②B.②④C.③④D.①③

【答案】C

【解析】

竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏对方的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。③④说法正确；友谊并不是一成不变的，①说法错误；②的说法过于绝对，说法错误；故选C。

选择题

有人问：从家到学校，怎样走距离最短？每个人的答案都不一样，但是，有一位同学的回答让所有人都表示赞同：有朋友相伴，从家到学校的距离最短。为什么会这样呢？

A.路上，朋友之间可以讨论学习上的问题

B.路上，朋友之间可以讨论一些游戏的玩法

C.朋友的理解和支持、忠诚和信任能让我们得到精神上的满足

D.路上，可以一起去吃零食

【答案】C

【解析】

材料说明生活离不开朋友，人生离不开友情。友情也是我们特别渴求的一种心理需求，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。友谊，心灵的需要。依据教材内容，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路，C正确。AB与题意不符，题干强调的是友谊的重要性。在路上吃零食的做法不利于身体健康，也属于不雅行为，D错误，排除。故选C。

选择题

小丽在班上很少与同学交流，她有个很多人网聊群，是典型的“话唠”。你想对小丽说的是（）

①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立

②网上交往有虚拟性的特点，敞开心靡，尽情表白

③不要只停留在虚拟世界中，要学会在现实中交往

④在虚拟世界中获得成就感，也能形成良好的性格

A.①②B.②③C.①③D.②④

【答案】C

【解析】

网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立，说法①正确；不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴切的感受，为友谊奠定可靠的基础，说法③正确。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，说法②中“尽情表白”的说法错误；说法④不利于劝说小丽减少上网时间，多与同学交流，不符合题意。本题选C。

选择题

下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有B下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）

序号

微行为

微点评

①

利用暑假，参加环保志愿者活动

学习不仅仅局限在学校

②

个子不高但口才很好，主持节目自信大方

学会接纳与欣赏自己

③

为没有及时交作业的好朋友打掩护

为不伤友谊可以牺牲原则

④

和身边同学很少交流，与网友却很聊得来

不要在现实中与同伴交往

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

本题考查基础知识。

①②：利用暑假，参加环保志愿者活动，体现学习不仅仅局限在学校，我们所听、所闻、所见都是学习，①说法正确；

②：个子不高但口才很好，主持节目自信大方，体现学会接纳与欣赏自己，②说法正确；

③：友谊需要坚持原则，③说法错误；

④：网络具有虚拟性，慎交网友，要多与现实同伴交往，④说法错误；

故本题选A。

选择题

随着互联网+时代的到来，网络文学、动漫、在线教育、互动游戏也为我们开启了更丰富的娱乐休闲方式，下列网络行为中正确的是（）

①小明在网络课堂学习了一个通宵②小刚每次上网查阅资料一般不超过半小时

③小亮与刚认识的QQ好友一起出去玩④丽丽认为网上交往具有虚拟性，要自我保护

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】D

【解析】

我们要享受健康的网络交往。明在网络课堂学习了一个通宵，这不利于自身的健康成长，①说法错误；小刚每次上网查阅资料一般不超过半小时，这是有自制力的体现，②说法正确；与刚认识的QQ好友一起出去玩，这是缺乏自我保护意识的体现，③说法错误；网上交往具有虚拟性，要自我保护，④说法正确；所以本题选择D。

判断题

请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

（1）学霸的学习方法就是最好的学习方法。（____）

理由：______________________

（2）竞争必然伤害友谊。（____）

理由：______________________

【答案】错误①适合自己的方法才是最好的方法。每个人都有自己的学习方式，不同的学习方式各有特点。②每种学习方式都有其长处和短处。学习方式应因人而异、因人而宜，不能照搬照抄，否则会适得其反。不同学科的学习方法也不尽相同。③我们要根据自己的实际和学科特点，找到适合自己的学习方法。错误①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。③我们要学会呵护友谊,让友谊之树长青。

【解析】

（1）每个人要根据自己的实际和学科特点，找到自己适合自己的学习方式，不能照抄照搬其他人的学习方法，但是可以借鉴其他人的学习方法。故错误。

（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。故错误。

分析说明题

少年有梦

全国“新时代好少年”罗逸涵是一名初一学生，在2018年俄罗斯世界杯开幕式暖场表演中，罗逸涵代表少年小球员亮相了5分钟。为了学习与足球兼得，他付出了巨大努力，教室里他聚精会神，球场上他挥汗如雨，因成绩优秀，2018年4月他被选拔到北京体育大学中国足球运动学院，他梦想成为职业球员，披上国家队战袍，为中国赢得世界欢呼，为中国足球赢得荣誉。

请你从“少年要有梦想”的角度对上诉材料进行点评。

【答案】①以上材料体现了罗逸涵同学为了实现成为职业球员披上国家队战袍为中国赢得世界欢呼的梦想而努力。②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有了梦想，才能不断进步和发展。我们青少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，需要立志、坚持、方法。）

【解析】

此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。题文中，全国“新时代好少年”罗逸涵为了实现自己的梦想而努力拼搏，题目要求从“少年要有梦想”的角度对上诉材料进行点评。依据教材知识，我们可以从人生需要有梦想、梦想的作用、实现梦想的途径等方面进行分析说明。

简答题

学习点亮生命

材料一：只有知识才能够成巨大的的财富的源泉，即使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的荒芜的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉《真理》

材料二：学习是习近平总书记的最大爱好。虽然日理万机，但他仍然能够坚持学习。习近平总书记在《之江新语》中指出：“我们一定要强化活到老、学到老的思想，主动来一场‘学习的革命’，切实把外在的要求转化为内在的自觉，让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。”他还将学习提到了前所未有的高度，他指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”

阅读上述材料，回答下列各题。

(1)材料一中画线部分体现了关于学习的哪些教材知识？

(2)请你运用教材知识解读“学习是人生成长之梯”这句话。

(3)材料二“幸福的根源在于知识”，我们如何才能把握这个根源？

【答案】（1）①学习没有终点。②我们终生都在学习，终生都需要学习。③学习需要自觉、主动的态度。

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

（3）①发现并保持对学习兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式

【解析】

本题以材料分析题形式，考查学生综合分析问题，解决问题的能力。主要涉及学习相关知识，分析材料内容，依据题意作答。

（1）本题考查学习的理解。分析划线部分可知，要树立终身学习理念，需要自觉、主动的态度。

（2）本题考查“学习是人生成长之梯”的理解。可从学习重要性作答，学习让我们能够生存，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力，等等。

（3）本题考查学会学习。可从保持学习兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，等等作答。

分析说明题

某校开展了以“欣赏自己，做更好的自己”为主题的社会实践活动，请你参与并完成所有任务，

活动一：（请你设计）

（1）请你为这次实践活动设计几种活动形式。

活动二：（阅读与感悟）老子说：“自知者明”。正确认识自己是梦想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路。

（2）正确认识自己有什么意义？

活动三：（新生活）新学期，七（1）班主任召开班会，班会的主题是“做更好的自己”，要求新同学拥抱新生活。

（3）“做更好的自己”，我们应该怎么做？

【答案】（1）主题班会，征文比赛，演讲比赛，辩论赛

（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己