安徽芜湖市无为市无为县官镇中学等校2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页安徽芜湖市无为市无为县官镇中学等校2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题一、单选题：本大题共7小题，共21分。1.下列诗词中描述了不同物体运动的快慢，其中能大致算出物体速度的诗句是（）A.水急客舟疾，山花拂面香 B.疾风吹片帆，日暮千里隔

C.扁舟楚水上，来往速如飞 D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山2.如图所示，这是2026年央视春晚机器人表演节目《武BOT》时的场景，地面对机器人产生向上的支持力，这个力产生的原因是（）

A.地面发生形变 B.脚部发生形变 C.地球的吸引 D.机器人的重力3.作用在同一个物体上的两个力的大小分别为，。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（

）A.可能是0N B.可能是4N C.一定是5N D.可能是5N或1N4.运动员尝试做以下四个动作时，无法保持动作持久的是（）A. B.

C. D.5.水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，中间有一个小气泡，当玻璃管突然沿水平方向向右运动时，关于水中气泡的运动情况和解释正确的是（）

A.由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的右端

B.由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的左端

C.由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的右端

D.由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的左端6.如图所示，这是小明同学用AI软件制作的“少年独行，足踏晨光”的漫画，当少年匀速行走在水平路面上时（）

A.路面对少年的支持力与少年受到的重力是一对平衡力

B.书包对少年的压力与路面对少年的支持力是一对平衡力

C.少年对书包的支持力与书包对少年的压力是一对平衡力

D.把少年和书包看成整体，则整体所受的重力与地面对整体的支持力是一对平衡力7.如图所示，重为的运动员爬杆时，下列对不同爬杆情形所受的摩擦力大小分析正确的是（）

A.若运动员向上匀速爬杆，

B.若运动员以更大的速度向上匀速爬行，则变大

C.若运动员向下匀速滑行，

D.若运动员向下匀速滑行，二、填空题：本大题共9小题，共32分。8.交通法明确规定：驾乘人员须系安全带、配备安全头枕。其中安全带在车

（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时能避免驾乘人员因为惯性向前冲撞。9.2026年2月11日，“长征十号甲”运载火箭搭载“梦舟”载人飞船与逃逸塔组合体点火升空。如图所示，在火箭发射升空过程中，以地球为参照物，火箭是

的；以“梦舟”载人飞船为参照物，火箭是

的。（均选填“运动”或“静止”）

10.如图所示，人坐在小船上用力向前推另一艘小船时，自己和乘坐的小船却向后移动，该现象说明了物体间力的作用是

的；其中

（选填“飞机”或“直升机”）利用了该原理提供升力。

11.书法是中华民族文化的瑰宝。在练习毛笔字时，竖直执笔悬停在空中，若此时增大握笔的力度，毛笔受到的摩擦力将

（选填“增大”“减小”或“不变”）；当用毛笔从左向右写“横”的笔画时，笔毫所受的摩擦力方向向

。12.如图所示，这是我国舰载机着舰航空母舰甲板的情景，舰载机着舰后由于

不能立即停止，所以必须钩住阻拦索，在阻拦索的作用下减速，这时阻拦索对舰载机的阻力主要是改变舰载机的

。

13.古人拉绳从井中汲卤制盐的场景如图所示，图中的简单机械M属于

滑轮，主要作用是

。

14.无人机在农业方面应用越来越广泛，如播种、撒肥、打农药等。当无人机一边沿水平方向匀速直线飞行一边播种时，不计空气阻力，种子会落在无人机的

（选填“前方”“后方”或“正下方”）。15.图甲是一种机械——辘轳，古人用它来从井中提水，手对大轮施加力使其转动时，小轮便卷起绳子将水桶提起，图乙是某时刻提水的示意图，此时相当于绕支点

（选填“A”“B”或“C”）转动的杠杆；若大轮与小轮的半径比为5⁚2，水桶重200N，则将水桶匀速提起最小需要力的大小为

N。（不计绳重和摩擦）

16.用如图所示滑轮组提起重90N的物体，若不计滑轮重、绳重和摩擦，则匀速提升重物的过程中，A点所受的拉力为

N；若不计绳重和摩擦，动滑轮重9N，则匀速提升重物的过程中，拉力F为

N。

三、作图题：本大题共1小题，共3分。17.在杠杆上的A点挂一重物，在B点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在如图所示的位置.试画出这个力的示意图以及它的力臂。

四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。18.如图所示，在“探究运动与力的关系”实验中，让小车从斜面上同一高度由静止滑下，观察和比较小车在不同表面滑行的距离。(1)让小车从斜面上同一高度由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面的

相同。(2)小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越

，运动得越远。(3)由此推理得出，如果水平面绝对光滑，小车将做

。19.实验小组利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。(1)实验前，小红先将弹簧测力计在

（选填“水平”或“竖直”）方向调零。(2)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，根据

的知识，可知弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力。(3)小明对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。小红认为他得出这个结论的探究过程是不合理，理由是

。20.利用气泡吸附悬浮污染物可以净化污水，但气泡在污水中的上升速度会影响净化效率。由此小军设计了测量气泡在水中运动速度的实验。(1)实验思路：①用刻度尺测量气泡运动的路程；②用

测量气泡运动的时间；③根据求出气泡运动的速度。(2)实验过程：①在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；②用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到点开始计时；③每隔标记一次气泡到达的位置，获得的实验记录如图所示。实验分析：①气泡从点运动到点的平均速度为

；②气泡在水中沿直线从点到点做

直线运动，你判断的理由是

。五、计算题：本大题共2小题，共18分。21.如图甲所示，水平地面上有一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体通过的路程s与时间t的关系分别如图乙、丙所示。(1)求0~2s物体所受的摩擦力；(2)若4s后推力F增大到3N，求物体所受合力的大小和方向。22.如图甲所示，一带挂钩的轻质杆，其质量忽略不计，挂钩A距离杆B端40cm。某同学在O点安装了一提纽，制作成了简单的杆秤，如图乙所示，OB=34cm，将一物体挂在挂钩上，20g的秤砣（钩码）移至D点时，杆秤恰好水平平衡，DB=16cm，g取10N/kg。(1)求秤砣所受的重力。(2)求被称物体的质量。(3)若不改变秤砣的质量，需要使杆秤的最大称量质量增大为140g，则提纽O应安装在什么位置？六、综合题：本大题共1小题，共8分。23.甲、乙两汽车在同一直线道路上朝着同一方向行驶。在某一路口处，甲汽车由于绿灯亮启动时，乙汽车恰好从旁边经过，且汽车的运动图像如图所示。(1)由图像可知，甲汽车做

（选填“匀速”或“变速”）直线运动。(2)求甲汽车启动后行驶6m的平均速度。

(3)求乙车的速度。

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】追尾前车

9.【答案】运动静止

10.【答案】相互直升机

11.【答案】不变左

12.【答案】惯性运动状态

13.【答案】定改变拉力的方向

14.【答案】正下方

15.【答案】B80

16.【答案】6033

17.【答案】​​​​​​​

18.【答案】初速度慢匀速直线运动

19.【答案】水平二力平衡没有控制接触面粗糙程度相同

20.【答案】秒表5匀速相同的路程所用的时间相同

21.【答案】(1)1N(2)1N，方向水平向右【详解】（1）由图丙可知，物体在0~2s内处于静止状态，受到的摩擦力为静摩擦力，由F—t图像可知，此时推力F=1N，根据二力平衡条件可知，摩擦力

（2）由图丙可知，物体在2~4s做匀速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，由F—t图像可知，此时推力

，根据二力平衡条件可知，物体所受滑动摩擦力

；若4s后推力

增大到3N，物体仍向前运动，影响滑动摩擦力大小的因素不变，所以摩擦力不变，此时摩擦力大小仍为2N，方向水平向左。此时物体在水平方向上所受的合力

。方向与较大的推力

方向相同，即水平向右。

22.【答案】(1)0.2N(2)

(3)距离

点5