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文档简介

望谟县打易镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、2009年10月,户籍在安徽的王某婚后和丈夫到北京某社区工作,王某二人未办理婚后的生育证明材料。社区居委会计划生育管理人员普查发现后,要求他们办理有关手续。王某应当()。

A.在其工作的社区办理

B.到工作所在地的乡镇政府或街道办事处办理

C.到原籍的乡镇政府或者街道办事处办理

D.既可以在工作的单位也可以到工作地的乡镇政府或街道办事处办理

【答案】:C

2、林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄予期望太高,他感到压力太大,对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习,孩子自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类型的学生,社会工作者应该釆用的学校社会工作方式是()。

A.社区-学校型学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.预防型学校社会工作

D.适应型学校社会工作

【答案】:B

3、增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】:C

4、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。

A.全体学生生活辅导

B.全体学生成长关怀

C.全体学生学业辅导

D.特殊学生关怀服务

【答案】:C

5、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。

A.促进社会公正

B.激发个人潜能

C.推动社会团结

D.维护个人尊严

【答案】:B

6、张奶奶和儿媳经常有矛盾,张奶奶请社区的社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访

B.咨询

C.问卷

D.询问

【答案】:D

7、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,推动条块共驻共建互联互动,各区要组织()进行评议,评议结果作为党建考核、绩效考评的重要内容。

A.相关职能部门对驻区单位共驻共建情况进行评议

B.街道社区对驻区单位共驻共建情况进行评议

C.物业企业对驻区单位共驻共建情况进行评议

D.业委会对驻区单位共驻共建情况进行评议

【答案】:B

8、青少年社会工作的微观层面一般指()层面的社会工作。

A.个人

B.家庭

C.群体

D.社区

【答案】:A

9、根据《信访条例》规定,涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由()决定受理机关。(

A.其主管机关

B.其共同的上一级行政机关

C.其上级政府

D.同级信访机构

【答案】:B

10、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()。

A.了解专业高校的基本类别

B.了解自己的兴趣和追求

C.分析不同专业的就业前景

D.评估不同专业的预期收入

【答案】:B

11、老年社会工作者面对老年人时,如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群,这是必须警惕的一个方面,即()。

A.价值观问题

B.自我意识

C.伦理规范

D.反移情现象

【答案】:A

12、社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像,但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则,小宁恰当的做法是()。

A.说服基金会无条件帮助孩子

B.与基金会协商匿名处理信息

C.支持孩子父母不参加座谈会

D.劝说孩子父母参加座谈会并录像

【答案】:B

13、为了制订一个详细的社会服务方案,通常需要将服务方案的目标进行分解,使之具有可操作性。社会工作者可以列一个时间任务表来推动方案目标的实现。在列表过程中,除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外,还应列入的内容是()。

A.活动的评估方法

B.活动的负责人

C.活动的记录表格

D.活动的投入产出

【答案】:B

14、医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度、层面可分为很多种,从宏观层面来看,精神卫生工作者扮演的角色不包括

A.行政者

B.推动者

C.诊断者

D.研究者

【答案】:C

15、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

16、在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制,继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是()

A.鼓励

B.示范

C.限制

D.中立

【答案】:D

17、某社会工作服务机关设五个区域办公室.每个办公室均设有服务部、项目部、行政部相关职能部门。由于这些区域办公室是平行关系彼此之间缺乏资源整合和服务联动,导致机构资源分散、工作重复,管理成本急剧增加。为此该机构计划将原来的直线式组织结构调整为职能式组织结构,其适宜的做法是()

A.将各区域负责人纳入机构督导委员会

B.授予服务主管对各区域的指挥权

C.已在机构层面建立区域统筹中心

D.取消各区域办公室的行政部

【答案】:B

18、某老旧小区失业、低保人员较多,便民设施缺乏,居民日常生活不便。社会工作者分析了社区的具体情况后,与相关政府部门取得联系,开设便民餐车和家电维修点,既改善了小区便民设施少的状况,又开发了就业岗位。在本案例中,社会工作者采用的社区工作方法是()。

A.地区发展

B.社会策划

C.社会行动

D.社会倡导

【答案】:B

19、根据《中华人民共和国民法典》,遗失、抛弃高度危险物造成他人损害的,由()承担侵权责任。

A.所有人

B.物业服务企业

C.他人自己

D.全体业主

【答案】:A

20、小张今年33岁了,至今孤身一人,谈过几次恋爱都因为小张过度地在女友身上寻找母亲的影子,以母亲的标准来找自己未来的另一半而中断。小张的这种情结来源于成长阶段的()。

A.婴幼儿阶段

B.学龄前期

C.学龄期

D.青少年期

【答案】:A

21、吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是()。

A.保密与告知的冲突

B.人情与法理的冲突

C.价值介入与客观性的冲突

D.对服务对象负责与对机构负责的冲突

【答案】:A

22、在工作过程中,社会工作者对服务对象说:“您刚才说的意思是……是吗”或者“听到您刚才的话,我的理解是……对吗”在这两句话中,社会工作者运用了()

A.对焦

B.澄清

C.摘要

D.提供信息

【答案】:B

23、在一次外展服务中,社会工作者小一在天桥下遇到无家可归者老罗。小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是()

A.要求老罗离开此地

B.劝说老罗接受政府救助

C.尊重老罗个人选择

D.劝说老罗寻找正式工作

【答案】:C

24、王某大学毕业后,多次考公务员未果,又看不上其他工作,一直闲在家里,但他并不在乎。父亲对王某十分不满,常常冷嘲热讽,母亲也唠唠叨叨,王某为此感到很郁闷,向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到()。

A.运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉

B.关注王某内心的感受及看待问题的方式

C.根据王某父母的看法来概括王某的问题

D.利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑

【答案】:B

25、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。

A.促进社会公正

B.解救危难

C.解决社会问题

D.缓解困难

【答案】:D

26、《社会保险法》在明确了劳动者社会保险权利的同时,进一步区分了义务参保人和自愿参保人。以下属于义务参保人的是()。

A.签订了劳动合同的职工

B.无雇主的个体工商户

C.未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员

D.灵活就业人员

【答案】:A

27、依据现行的《志愿服务条例》规定,基层群众性自治组织开展公益活动,需要志愿者提供志愿服务的,可以与志愿服务组织合作,由志愿服务组织招募志愿者,也可以()志愿者。

A.考试招录

B.公开招聘

C.自行招募

D.自行聘用

【答案】:C

28、学习骑自行车后不利于学习骑三轮车,这种迁移属于()。

A.顺向负迁移

B.顺向正迁移

C.逆向负迁移

D.逆向正迁移

【答案】:A

29、早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()。

A.采用同理的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福

B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念

C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念

D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因

【答案】:D

30、社会工作者小王对服务对象说:“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是()。

A.直接影响

B.非理性信念辩论

C.集中焦点

D.现实情况反思

【答案】:A

31、某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()

A.无论居民是否到齐,都要严格执行会议既定议程

B.严格控制每项议程的时间,对与会者意见做出迅速回应

C.会议讨论中一旦出现分歧,就采取投票表决做出决定

D.以会议结束之前做简短总结,让居民看到会议的成效

【答案】:D

32、老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、()的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。

A.家庭方面

B.原来工作单位

C.社会方面

D.情感方面

【答案】:C

33、根据《天津市物业管理条例》规定,业主委员会应当召开业主大会会议或者业主大会临时会议而不组织召集的,由()组织召集,其他任何单位和个人不得组织召集。

A.区相关部门

B.居民委员会

C.物业服务企业

D.街道办事处或者乡镇人民政府

【答案】:D

34、关于社会工作伦理难题的说法,正确的是()。

A.社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境

B.社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境

C.社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境

D.社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境

【答案】:D

35、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为()。

A.教育工作

B.思想政治与心理治理工作

C.社会福利工作

D.感化工作

【答案】:D

36、某村因要决定村办企业承包事宜,现召开村民会议。本村拥有1010名选民,当天参与会议的村民有900人,会议对上调村办企业承包费一事进行表决,至少()名村民投赞成票,该决议才能通过。

A.505

B.623

C.451

D.466

【答案】:C

37、基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是()。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源,提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

【答案】:D

38、根据《城市社区卫生服务中心基本标准》,下列关于设立社区卫生服务中心标准的说法中,正确的是()

A.每名执业医师至少配备1名注册护士

B.至少有2名中级以上任职资格的中医类别执业医师

C.至少要设立50张以上以护理康复为主要功能的病床

D.建筑面积不少于800平方米,每设1床位至少增加20平方米建筑面积

【答案】:A

39、对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,根据《公益事业捐赠法》,受赠人()。

A.可以变卖,所取得的全部收入应返还给捐赠人

B.可以变卖,所取得的全部收入应当用于捐赠目的

C.可以变卖,所取得的收入可自行决定其用途

D.不可以变卖,应无条件接受所捐赠的财产

【答案】:B

40、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干。在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。

A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

D.通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式

【答案】:D

41、社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到,这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析,小李认为,婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源。

A.传统性别制度

B.婆媳个人素质

C.传统性别角色

D.婆媳两代关系

【答案】:A

42、小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】:B

43、按照我国法定夫妻财产制,下列财产中属于夫妻个人财产的是()。

A.婚后一方所得的奖金

B.婚后一方接受亲友馈赠的财物

C.婚后一方演出费

D.一方在婚前接受继承而于婚后实际取得的财产

【答案】:D

44、定量研究具有较为严格的研究程序和要求,每个阶段要执行相应的步骤。那么,提出研究假设应该在定量研究的()阶段。

A.研究准备

B.资料收集

C.资料分析

D.撰写报告

【答案】:A

45、小王是某社区的一名社会工作者,他一直在帮助一个沉迷于网络游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,他发现,原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,对小刚的父亲,小王的重要任务是()。

A.告诉他小刚的情况,让他以身作则

B.要求他反思自己的行为

C.给他找一份工作让他不再游手好闲

D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务

【答案】:D

46、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是()。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】:B

47、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》,审核最低生活保障申请的责任主体是()。

A.村(居)民委员会

B.乡镇人民政府(街道办事处)

C.县级人民政府民政部门

D.市级人民政府民政部门

【答案】:B

48、小组工作进入开始阶段,社会工作者的任务包括()。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.处理抗拒行为

C.保持组员对整体目标的意识

D.维持小组的良好互动

E.形成相对稳定的小组关系结构

【答案】:A

49、社区工作的第一个阶段是()。

A.进入社区

B.认识社区

C.社区工作评估

D.制订社区工作计划

【答案】:A

50、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。

A.持有农村五保供养证的未成年人杨某

B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象

【答案】:B

第二部分多选题(20题)1、小丽在某宾馆做服务员,多次要求宾馆为其缴纳社会保险费,均遭拒绝,并受到刁难、威胁,小丽十分苦恼,想通过合法途径解决。根据《社会保险法》,小丽可以选择的处理方式有()。

A.依法提起诉讼

B.依法申请调解、仲裁

C.请求工商部门依法处理

D.请求社会保险行政部门依法处理

E.请求社会保险费征缴机构依法处理

【答案】:ABD

2、某社会工作服务机构采用社区照顾模式为某社区提供服务,采用社区倡导的策略,力求让社区照顾模式能够有效地配合他们的需要,并保障服务质量。下列做法中,属于社区倡导的有()。

A.收集就业信息,为有劳动能力的人介绍工作

B.提供培训课程,帮助家庭学习家庭成员之间的沟通方法

C.开展社区教育,帮助社区居民正确了解服务对象的特殊困难

D.成立自助小组,鼓励患者及家属勇于向社区表达合理要求

E.组织社区活动,促进居民接纳和关怀精神障碍患者

【答案】:CD

3、某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,()。

A.A组是控制组

B.自变量是几次小组活动

C.研究者采用前后测控制组设计

D.B组是控制组

E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果

【答案】:BCD

4、下列属于社区工作的任务目标是()。

A.修桥铺路

B.培养社区居民骨干参与社区事务

C.建立社区内不同群体的合作关系

D.安置无家可归者

E.解决社区环境污染问题

【答案】:AD

5、某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题、满足社区需求。在“进入社区”阶段,社会工作者的工作重点有()

A.了解所在机构与社区的关系

B.了解自己的工作内容及权限

C.发现、链接和维系社区资源

D.让社区中的居民、团体和组织认识自己

E.围绕工作目标制定周密完备的工作计划

【答案】:ABD

6、下列对西方社会工作发展历史描述正确的是()。

A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展

B.1893年英国开设的“慈善训练”学校开启了社会工作专业培训的历史

C.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社会工作组织的活动

D.20世纪40年代,小组工作作为社会工作的专业方法被接受

E.19世纪40年代,小组工作作为社会工作的专业方法被接受

【答案】:ABCD

7、改革开放30年以来,我国社会福利行政体系运作方式不断发展,正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式。这一模式的特点有()。

A.鼓励社会力量参与社会政策实施

B.吸收政策对象参与政策效果评估

C.政府全面主导政策实施过程

D.政策落实采用自上而下的考核方式

E.讲究政策实施的科学程序和专业方法

【答案】:AB

8、在小组中专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中属于专注与倾听的表现有()。

A.记住组员发言中所说的细节

B.记住组员发言中提及的人名

C.挖掘组员发言中的共同主题

D.忽略组员言行不一致的现象

E.鼓励组员放松地表达感受

【答案】:AB

9、社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个目标及大学生群体活跃的特性,她确定了“小游戏、大成长”的活动设计原则,即每次都用小游戏来引入,促进大学生组员在小组中的分享,使他们获得人际交往方面的成长。小陈在小组活动设计中考虑了()因素。

A.扣紧小组目标

B.考虑组员的特征及能力

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

E.小组外在力量

【答案】:ABD

10、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.帮助其改变认知

B.培养良好入格特征

C.指导其改变行为

D.摆脱负性情绪困扰

【答案】:ACD

11、依据现行的《民政部关于加强分散供养特困人员照料服务的通知》相关规定,做好分散供养特困人员工作,要以完善()的社会救助兜底保障方式为方向,以满足分散供养特困人员()为目标,以落实()为重点。

A.物质类救助+服务类救助

B.照料服务需求

C.委托照料服务

D.个性化服务

【答案】:ABC

12、某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询。大宋还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思

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