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文档简介
2026年新科教版小学二年级体育上册第一单元小球类游戏体验卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】小学二年级学生【试卷总分】100分【考试时间】60分钟一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.在玩“传球接力”游戏时,传球的最佳方式是()A.用手直接抛给队友B.用脚踢给队友C.用头顶给队友D.用手臂夹住传给队友2.小球类游戏中,哪种球适合低年级学生练习抛接?()A.篮球(标准重量)B.排球(标准重量)C.比较轻的软式排球D.网球(标准重量)3.玩“运球绕桩”游戏时,正确的运球姿势是()A.双手抱球跑动B.用脚踢球前进C.一手运球,另一手做其他动作D.身体侧向运球,降低高度4.小球类游戏中,以下哪种行为不属于团队合作?()A.按规则传球B.队友失误时安慰对方C.抢夺队友的球D.鼓励队友继续努力5.在“拍球游戏”中,拍球时手应该放在球的()A.正上方B.侧面C.正下方D.球的后方6.小球类游戏中,哪种情况下需要暂停?()A.球出界B.球被踩到C.队友摔倒D.以上都是7.玩“传球过网”游戏时,传球高度一般控制在()A.肩膀以下B.肩膀到膝盖之间C.膝盖以下D.肩膀以上8.小球类游戏中,以下哪种姿势容易导致运球失控?()A.身体前倾B.身体直立C.眼睛看球D.手臂僵硬9.在“抢球游戏”中,正确的抢球方式是()A.直接用脚绊倒对方B.用手拍打对方C.用规则允许的方式拿球D.假装要抢,实际不抢10.小球类游戏中,哪种行为会违反比赛规则?()A.用手传球B.用脚传球C.推搡队友D.以上都是参考答案:1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.B8.D9.C10.C---二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)11.玩“传球接力”游戏时,要记得说“______”才能传球。12.小球类游戏中,运球时眼睛要看着______。13.玩“拍球游戏”时,拍球要用力______,不能停。14.在“传球过网”游戏中,传球要用力______,让球飞过网。15.小球类游戏中,如果球出界了,要______才能继续玩。16.玩“抢球游戏”时,要用手______球,不能用手推人。17.小球类游戏中,队友失误时,我们要______他。18.玩“运球绕桩”游戏时,要______绕过桩子,不能碰到。19.小球类游戏中,比赛时我们要遵守______。20.在“拍球游戏”中,拍球的声音要______,不能太大。参考答案:11.我要传12.球13.均匀14.稍微15.把球捡回来16.拿17.鼓励18.小心19.规则20.轻轻---三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)21.小球类游戏中,可以随便踢队友的球。(×)22.玩“传球接力”游戏时,如果没说“我要传”,队友可以传给你。(×)23.小球类游戏中,运球时可以一直用脚踢。(×)24.在“抢球游戏”中,可以用手把球抢过来。(√)25.玩“拍球游戏”时,拍得越快越好。(×)26.小球类游戏中,如果队友摔倒,我们要马上扶起来。(√)27.玩“传球过网”游戏时,可以把球扔过网。(×)28.小球类游戏中,比赛时可以随便换队友。(×)29.在“运球绕桩”游戏中,可以碰到桩子。(×)30.小球类游戏中,如果没得分,就是输。(×)参考答案:21.×22.×23.×24.√25.×26.√27.×28.×29.×30.×---四、简答题(总共3题,每题4分,共12分)31.简述玩“传球接力”游戏时需要注意的规则。答:①传球前要说“我要传”;②队友接到球后要马上传给下一个队员;③如果球掉地上了,要捡起来继续玩;④不能抢队友的球。32.小球类游戏中,如何正确地拍球?答:①手要放在球的正下方;②拍球时要用力均匀,不能停;③眼睛要看着球;④拍球的声音要轻轻的。33.玩“抢球游戏”时,如果没抢到球,应该怎么做?答:①不要生气;②可以和队友一起想办法;③下次努力抢到;④如果对方犯规,可以告诉老师。---五、应用题(总共2题,每题9分,共18分)34.情景题:小明和小红在玩“传球过网”游戏,小明把球传给小红,但球没过网,掉到了地上。小红捡起来后,小明说“我要传”,然后传给了小红。小红接到球后,用力把球传过了网。请问他们做得对吗?为什么?答:他们做得对。因为:①小明传球前说了“我要传”,符合规则;②小红捡到球后,队友说“我要传”,才传球,符合规则;③小红传球时用力合适,球过了网。35.案例题:小刚和小强在玩“运球绕桩”游戏,小刚运球时很认真,绕过每个桩子都没有碰到。小强运球时很着急,不小心碰到了两个桩子。最后小刚赢了比赛。请问:(1)小刚为什么能赢?(2)小强下次应该怎么做才能做得更好?答:(1)小刚能赢是因为他认真练习,运球时很小心,没有碰到桩子,而小强太着急,没有控制好球。(2)小强下次应该:①运球时慢一点,眼睛看着球;②多练习,提高运球技术;③不要着急,一步一步来。---【标准答案及解析】一、单选题1.C(用手直接抛是正确的传球方式,脚踢和头顶不适合低年级学生)2.C(软式排球重量轻,适合低年级学生)3.D(正确姿势是身体侧向运球,降低高度,便于控制)4.C(抢夺队友的球不属于团队合作)5.C(拍球时手应该放在球的正下方,才能控制球)6.D(球出界、被踩到、队友摔倒都需要暂停)7.B(传球高度控制在肩膀到膝盖之间,便于队友接球)8.D(手臂僵硬会导致运球失控)9.C(正确的抢球方式是用规则允许的方式拿球)10.C(用手传球是规则允许的,用脚传球和推搡队友是违规的)二、填空题11.我要传(传球前必须说,避免混乱)12.球(运球时眼睛要看着球,才能控制方向)13.均匀(拍球要用力均匀,不能停,才能保持节奏)14.稍微(传球要用力稍微,不能太重或太轻)15.把球捡回来(球出界后必须捡回来才能继续玩)16.拿(抢球时用手拿,不能推人)17.鼓励(队友失误时应该鼓励,不能嘲笑)18.小心(运球绕桩时必须小心,不能碰到桩子)19.规则(比赛时必须遵守规则,才能公平)20.轻轻(拍球声音要轻轻,避免打扰他人)三、判断题21.×(踢队友的球是不礼貌的,违反规则)22.×(传球前必须说“我要传”,否则不算传球)23.×(运球时用脚踢是不正确的,应该用手)24.√(抢球时可以用手拿球,符合规则)25.×(拍球太快容易失控,应该均匀)26.√(队友摔倒时应该马上扶起来)27.×(传球过网必须用传球,不能扔)28.×(比赛时不能随便换队友,要等裁判允许)29.×(运球绕桩时不能碰到桩子,否则算失误)30.×(没得分不代表输,要看最终得分)四、简答题31.答案要点:传球前说“我要传”;队友接到球后马上传;球掉地上捡起来继续;不能抢队友的球。32.答案要点:手放正下方;用力均匀;眼睛看球;声音轻轻。
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