2025年陕西咸阳市八年级地理生物会考真题试卷+答案

2025年陕西咸阳市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的地理意义是（

）

A.形成四季变化

B.形成昼夜交替

C.形成气候带

D.引起潮汐现象答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转才引起四季变化。2、地图的三要素包括（

）

A.比例尺、方向、注记

B.比例尺、方向、图例

C.比例尺、等高线、注记

D.方向、图例、注记答案：B

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，用于确定位置、距离和内容说明。3、在等高线地形图中，等高线越密集，地形特征是（

）

A.地势越低平

B.地势越高

C.坡度越陡

D.坡度越缓答案：C

解析：等高线密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓。4、亚洲与非洲的分界线是（

）

A.巴拿马运河

B.白令海峡

C.苏伊士运河

D.土耳其海峡答案：C

解析：苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线。5、热带雨林气候的主要特征是（

）

A.高温多雨

B.高温少雨

C.寒冷多雨

D.寒冷少雨答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨，植被茂密。6、我国主要的粮食作物是（

）

A.水稻

B.小麦

C.玉米

D.高粱答案：A

解析：水稻是我国主要粮食作物之一，尤其在南方种植广泛。7、我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.山地、丘陵

B.高原、盆地

C.平原、丘陵

D.平原、盆地答案：B

解析：第二级阶梯以高原和盆地为主，例如黄土高原和四川盆地。8、我国季风气候显著，主要原因是（

）

A.跨纬度广

B.海陆位置差异大

C.地形复杂多变

D.纬度位置低答案：B

解析：我国地处亚欧大陆东侧，面向海洋，海陆热力差异大，形成明显的季风气候。9、青藏地区的主要自然特征是（

）

A.干旱少雨

B.高寒缺氧

C.高温多雨

D.炎热干燥答案：B

解析：青藏地区由于海拔高，气温低，空气稀薄，形成高寒气候。10、维吾尔族主要分布在我国的（

）

A.东南沿海

B.西北新疆

C.华北地区

D.华南地区答案：B

解析：维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区。11、我国四大高原中，地势最高的高原是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原答案：A

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原。12、下列不是我国重要农业区的是（

）

A.成都平原

B.洞庭湖平原

C.塔里木盆地

D.珠江三角洲答案：C

解析：塔里木盆地以牧业为主，不是主要农业区。13、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蚂蚁

B.蝉

C.蟋蟀

D.蜻蜓答案：A

解析：完全变态发育经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，蚂蚁是典型代表。14、青蛙的生殖方式为（

）

A.卵生、体内受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体外受精

D.胎生、体外受精答案：C

解析：青蛙是卵生且体外受精的动物。15、人的性别是由（

）决定的

A.染色体

B.基因

C.生活环境

D.以上都不是答案：A

解析：人的性别由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。16、下列哪种生物属于无性生殖？（

）

A.玉米

B.苔藓

C.玉米花粉

D.柳树用枝条繁殖答案：D

解析：柳树用枝条繁殖属于无性生殖，植物通过扦插等方式繁殖。17、基因的显性和隐性决定了生物的性状表现，显性性状的基因组成是（

）

A.aa

B.Aa

C.AA

D.Aa或AA答案：D

解析：显性性状由显性基因决定，基因组成可以是AA或Aa。18、人类免疫系统的第一道防线是（

）

A.皮肤和黏膜

B.淋巴细胞

C.抗体和抗原

D.骨髓和胸腺答案：A

解析：皮肤和黏膜是人体免疫系统的物理屏障，属于第一道防线。19、下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌

B.霉菌

C.蘑菇

D.病毒答案：D

解析：病毒不属于真菌，它是独立于细菌和真菌之外的一类生物。20、下列哪项是生物多样性保护的重要措施？（

）

A.大量捕杀野生动物

B.引进外来物种

C.建立自然保护区

D.过度开发旅游资源答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施。二、填空题（每空1分，共20分）21、我国的地形地势特征是__________，塑造了我国河流__________的流向特点。

答案：西高东低、呈放射状

解析：我国地势西高东低，导致长江、黄河等河流呈放射状流向海洋。22、大气中__________是绿色植物进行光合作用的重要原料，维持大气中的__________平衡。

答案：二氧化碳、碳氧

解析：二氧化碳是光合作用的原料，吸收二氧化碳与释放氧气保持碳氧平衡。23、细菌和真菌在自然界中的作用包括__________、__________和__________。

答案：分解有机物、参与物质循环、引起疾病

解析：细菌和真菌可以通过分解有机物参与物质循环，但某些种类也会引起疾病。24、人的体细胞中的染色体数目是__________条，其中性染色体有__________对。

答案：46、1

解析：人体细胞中有46条染色体，其中1对是性染色体。25、传染病的预防措施包括控制__________、切断__________和保护__________。

答案：传染源、传播途径、易感人群

解析：传染病的预防三环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。26、在生态系统中，_______是能量流动的起点，_______是物质循环的主体。

答案：生产者、分解者

解析：生产者（如植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，是能量流动的起点；分解者（如细菌和真菌）分解有机物，是物质循环的主体。27、我国南方地区的主要气候类型是__________，典型植被是__________。

答案：亚热带季风气候、亚热带常绿阔叶林

解析：南方地区气候湿热，适宜亚热带常绿阔叶林生长。28、地球上的最高点是__________，最低点是__________。

答案：珠穆朗玛峰、死海湖面

解析：珠穆朗玛峰是世界最高峰，死海湖面是世界最低点。29、基因通过__________传递给后代，控制生物的__________。

答案：生殖细胞、性状

解析：基因主要通过生殖细胞传递，控制生物的遗传性状。30、生物圈中，__________是食物链的起点，__________是终点。

答案：生产者、分解者

解析：食物链从生产者开始，以分解者为终点。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察右图，分析下列问题：

（1）图中哪种生物属于真菌？

（2）木霉菌在自然界中主要起什么作用？答案：

（1）蘑菇

（2）分解有机物，促进物质循环解析：

（1）蘑菇是典型的真菌类生物。

（2）木霉菌作为分解者，在生态系统中参与有机物的分解，起到物质循环的作用。32、分析下面图中的动物运动方式：

（1）图中A是哪种动物？其运动方式是什么？

（2）图中B是哪种动物？其运动方式对生存有什么意义？答案：

（1）A是河蚌，其运动方式是爬行

（2）B是鲫鱼，其运动方式是游泳，有利于在水中获取食物和逃避天敌解析：

（1）河蚌属于软体动物，依靠斧足进行爬行。

（2）鱼类通过游泳在水体中自由移动，有助于觅食和扩散。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某生物兴趣小组为了研究植物在不同光照条件下的生长情况，设计了如下实验：选择生长状况相似的20株绿豆苗，平均分为4组，分别置于不同光照条件下培养14天。以下是实验记录：组别光照条件平均高度（cm）平均叶片数1全天光照12626小时光照8432小时光照534黑暗处理32（1）本实验的变量是（

）

A.水分

B.光照时间

C.温度

D.土壤类型（2）根据上述实验，可以得出的结论是（

）

A.光照越强，植物生长越差

B.光照对植物生长影响不大

C.光照时间越长，植物生长越快

D.水分是影响植物生长的主要因素答案：

（1）B

（2）C解析：

（1）该实验中唯一改变的变量是光照时间。

（2）实验结果显示，光照时间越长，植物高度和叶片数增加越多，说明光照对植物的生长有积极影响。34、某学生在上实验课时，观察了显微镜下的洋葱表皮细胞，记录了以下现象：细胞壁较厚，细胞核位于细胞的中央，细胞里有较多的液泡。

（1）该细胞属于哪种生物细胞？

（2）结合所学知识，说明动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别。答案：

（1）植物细胞

（2）植物细胞有细胞壁和大液泡，动物细胞没有细胞壁，而且液泡较小或不明显解析：

（1）洋葱表皮细胞为植物细胞，具有细胞壁、大液泡和细胞核等结构。

（2）动物细胞没有细胞壁和液泡，主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，回答问题：

材料：据《陕西日报》报道，近年来陕西省大力推动生态修复工程，通过退耕还林、湿地保护、水源地保护等措施，显著改善了生态环境。如秦岭北麓的大规模植树造林，使得当地森林覆盖率提高，野生动物种群逐渐恢复。（1）陕西省采取的生态修复工程对生物多样性的保护有何意义？

（2）退耕还林主要保护了哪些生态系统？请写出至少两个。答案：

（1）退耕还林有助于恢复植被，改善生物栖息环境，增强生态系统的稳定性，从而保护和增加生物多样性。

（2）退耕还林主要保护了森林生态系统和湿地生态系统。解析：

（1）退耕还林是保护生物多样性的有效手段，为动植物提供更适宜的生存环境。

（2）退耕还林主要涉及森林和湿地等生态系统，有利于恢复生态平衡。参考答案及解析一、选择题B

B

C

C

A

A

B

A

D

C

A

C

D

C

A

D

D

A

D

C二、填空题西高东低、呈放射状

二氧化碳、碳氧

分解有机物、参与物质循环、引起疾病

46、1

传染源、传播途径、易感人群

生产者、分解者

亚热带季风气候、亚热带常绿阔叶林

珠穆朗玛峰、死海湖面

生殖细胞、性状

生产者、分解者三、识图作答题答案：

（1）蘑菇

（2）分解有机物，促进物质循环答案：

（1）A是河蚌，其运动方式是爬行

（2）B是鲫鱼，其运动方式是游泳，有利于在水中获取食物和逃避天敌四、实验探究题答案：

（1）