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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年淄博市技师学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.3%C.2%D.6%【答案】:A2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权利B.权力C.待遇D.义务【答案】:A3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.追求伟大,为己为人D.具备过硬的思想政治素质【答案】:C4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由教育部审批决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先选拔使用D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D6.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.欧阳修B.韩愈C.柳宗元D.苏轼【答案】:B7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:A8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等【答案】:C9.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.墨守成规期C.尽责期D.自我保护期【答案】:C10.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.关键C.主导D.桥梁【答案】:C11.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业技术修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业道德行为修养【答案】:D12.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.课堂教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】:C13.师生关系的基础是()。A.教学工作关系B.道德责任关系C.心理情感关系D.个人交往关系【答案】:A14.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.学校推动模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】:B15.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.先进的教育理念【答案】:B16.狭义的教育,主要指()A.社区教育B.学校教育C.家庭教育D.道德教育【答案】:B17.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()A.职业良心B.个人良心C.一般良心D.特殊良心【答案】:A18.高校战略规划的核心是()A.确定战略目标B.战略分析C.评估战略D.实施战略【答案】:A19.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性外部动机【答案】:C20.在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A.蔡元培B.杨昌济C.康有为D.梁启超【答案】:C21.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.澄清D.立即性【答案】:D22.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】:C23.高校精品课程建设的核心是()A.建设高水平的师资队伍B.高标准的教材建设C.配备现代化教学方法和手段D.改革教学内容和课程体系【答案】:D24.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是()。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有较强的自我封闭性C.感受时代精神迟钝D.具有群体成员的互动性【答案】:D25.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.将班级幼儿分出三六九等B.教学中以幼儿为主体C.对家庭困难学生不予关注D.禁止幼儿发表自己观点【答案】:B26.不属于行动研究类型的是()A.批判的行动研究B.实践的行动研究C.科学的行动研究D.调查研究【答案】:D27.教师的基本职责是()A.教书育人B.诲人不倦C.以身作则D.热爱科学【答案】:A28.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.伦理关系B.师生关系C.情感关系D.教学关系【答案】:B29.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.修养和处世方法B.身份和地位C.需要满足的程度D.交往方式与方法【答案】:C30.最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和家长的期待D.教师的期待和远大的理想【答案】:B31.属于人的心理发展特点的是()A.集中性与分散性B.平衡性与差异性C.连续性与阶段性D.方向性与可逆性【答案】:C32.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.高级专门人才B.学者C.高级技术型人才D.研究型人才【答案】:A33.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物的思维过程是()。A.概括B.分析C.抽象D.比较【答案】:A34.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.课程设置B.时间分配C.学年编制D.培养目标【答案】:D35.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主开展与境外高校的合作B.人事配置权C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.影响学习的客体因素有哪些?()。A.想象力B.兴趣C.学习目标D.学习材料【答案】:CD37.学生接受高等教育以发展其()。A.实践能力B.学习能力C.研究能力D.素质【答案】:ABCD38.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立执政为民、廉洁奉公的人生观B.树立协调发展的理念C.树立高效发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】:BCD39.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感【答案】:ABCD40.搞好课堂教学要做到()。A.形式合理B.方法得当C.目的明确D.内容正确【答案】:ABCD41.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.稳定性及适应性原则B.务实及可行性原则C.制度性原则D.底线原则【答案】:ABD42.以下哪些因素会影响问题解决?()A.思维定势B.原型启发C.问题表征D.功能固着【答案】:ABCD43.高等学校科学研究的任务有()。A.推动大学文化和社会文化的建设B.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制C.提升全民族科学素质D.为国家提供全面的人才支持【答案】:ABCD44.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.力戒浮躁B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.严谨治学D.坚守学术良知,【答案】:ABCD45.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.精神质B.情绪性C.神经质D.外倾性【答案】:ACD46.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.同伴关系B.个体身心特征C.自我意识提高D.人生价值追求【答案】:BCD47.感觉适应是()心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.感受性发生了变化的【答案】:BD48.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.思维定势带来的负迁移B.概念相通、方法相似的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.自己深入研究的领域内的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】:ABCE49.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.多样性C.工具性D.实用性【答案】:ACD50.编制课程计划应当遵循的原则包括()。A.以高难度内容为主B.统一性和灵活性相结合C.符合专业培养目标D.保证教育内容的系统性【答案】:BCD51.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.复合型B.集中型C.配置型D.分散型【答案】:ABD52.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德情感体验比较积极B.道德理想

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