陕西省渭南市华州区2025~2026学年度下册八年级英语阶段作业A 含答案

/2025-2026学年度第二学期期中阶段作业八年级英语（满分：120分时间：120分钟）第一部分（听力共30分）Ⅰ．听选答案（共15小题，计20分）第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍。请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出问题的正确答案。（共10小题，计10分）1.A.Unhappy.B.Tired.C.Angry.2.A.OnMondays.B.OnTuesdays.C.OnWednesdays.3.A.Afireman.B.Afarmer.C.Awriter.4.A.ToLuoyang.B.ToNanjing.C.ToXi’an.5.A.Tosendane-mail.B.Tomakeaphonecall.C.Towritealetter.6.A.Hisfriend.B.Hisfather.C.Hisuncle.7.A.Thenews.B.Talkshows.C.Talentshows.8.A.Theyarecool.B.Theyareexpensive.C.Theyaretoosmall.9.A.Goswimming.B.Goshopping.C.Visithisgrandmother.10.A.At8:00.B.At8:30.C.At9:00.第二节：听下面两段材料，包括一段对话和一段独白，每段材料后有几道小题。请根据材料的内容，从题目所给的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读两遍。（共5小题，计10分）听第1段材料，回答第11、12小题。11.WheredoesTom’sfatherwork?A.Inahospital.B.Inaschool.C.Inapolicestation.12.WhydoesTomwanttobeapilotinthefuture?A.Becausehelovesplanes.B.Becausehismotheraskshimtodoso.C.Becausehethinksit’seasytobeapilot.听第2段材料，回答第13至15小题。13.HowoftendoesTimplayfootballmatches?A.Twiceaweek.B.Onceaweek.C.Onceamonth.14.WhendoesTimhavefootballtraining?A.OnSundaymornings.B.OnFridayevenings.C.OnThursdayevenings.15.WhoisMartin?A.Tim’sdad.B.Thefootballcoach.C.Captain(队长)oftheteam.Ⅱ．听填信息（共5小题，计10分）本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的信息完成下面表格。（每空不超过三个单词。）NameWorriesWaystosolveWangDongParentsdon’twanthimto________.Hewantsto________.ZhouPingSheis________insinginganddancing.Hermotherdoesn’tagree.Shewritesanemailtotellhermotheraboutherthought.LiuBinHedoesn’t________hisstudy.Hewantstogethelpfromhisteachersand________.第二部分（笔试共90分）Ⅲ．完形填空（共20小题，计20分）第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。Juanisthirteenyearsold.Helovestoplayfootball.Onedayafterschool,hecamehomeandrantohisroomdirectly(直接地)withoutsaying____1____word.Seeingthat,Juan’smother____2____somethingwaswrong.Andshewenttoher____3____roomquickly.Juan’seyeswerered.“Areyousick?”hismotherasked.Juanjustshookhishead.Thenhehandedhismotheraletter:DearJuan,You____4____byour“LittleRams”footballteam.Youwillbethebackupquarterback(四分卫替补)andwearelookingforward____5____workingwithyou.Friendly,CoachHarvey“So,____6____areyouunhappy?”Juan’smotherasked.“Didn’tyoureadtheletter?”Juanfelt____7____.“Itsaidbackupquarterback!Iwanttobethefirst-string(主力)!”Juan’smotherlookedatheryoungson.Thenshesaid,“Beingapartofateammeansworkingtogether____8____acommongoal.____9____memberoftheteamisimportant.Withoutabackupquarterback,thewholeteamwillbeintrouble.”Juanthoughtitover.Thenhesaidtohismother,“I’mgoingtobethe____10____backupquarterbackontheteam.Iwon’tletyoualldown!”1.A.a B.an C.the D./2.A.willknow B.knows C.knew D.hasknown3.A.sons B.son C.sons’ D.son’s4.A.ischosen B.arechosen C.chooses D.choose5.A.in B.at C.to D.of6.A.why B.who C.where D.how7.A.happy B.happily C.angry D.angrily8.A.lose B.tolose C.reach D.toreach9.A.All B.Every C.Neither D.Both10.A.lowest B.lower C.best D.better【正确答案】1.A2.C3.D4.B5.C6.A7.C8.D9.B10.C【导语】文章主要讲述了Juan因为只被选为四分卫替补而感到不高兴，在妈开导下，他明白作为团队的一员意味着一起努力实现共同的目标，每一个成员都很重要。【1题详解】句意：一天放学后，他回到家，没说一句话就直接跑进了自己的房间。空格后的word为可数名词单数，此处表示泛指，且以辅音音素开头，故用a。an用在元音音素前，the表示特指，零冠词均不符合语法要求。【2题详解】句意：看到这一幕， Juan的妈妈知道出问题了。根据上下文，母亲看到胡安异常行为后立刻明白出了问题，描述过去发生的动作，应用一般过去时，knew是过去式。willknow为一般将来时，knows为一般现在时，hasknown为现在完成时，均不符合语法要求。【3题详解】句意：她迅速走向儿子的房间。根据上下文，母亲走进的是胡安的房间，应用名词所有格son’s表示“儿子的”。sons为复数，son为单数，sons’为复数所有格，均不符合语法要求。【4题详解】句意：你被我们“小公羊”足球队选中了。主语You与动词choose之间为被动关系，且信件内容描述客观事实，应用一般现在时的被动语态arechosen。ischosen主语为单数，chooses和choose为主动语态，均不符合语法要求。【5题详解】句意：你将担任四分卫替补，我们很期待和你一起共事。lookforwardtodoingsth.意为“期待做某事”，为固定搭配，介词to符合搭配。【6题详解】句意：“那么，你为什么不高兴？”胡安的妈妈问道。根据上文胡安不开心，妈妈询问原因，应用why表示“为什么”。who“谁”，where“哪里”，how“如何”，均不符合语境。【7题详解】句意：胡安感到生气。根据下文“Itsaidbackupquarterback!Iwanttobethefirst-string!”，可知他对被选为替补感到“生气”，空前是fely，应用形容词angry作表语。happy“高兴”，happily“高兴地”不符合语境，angrily“生气地”为副词，不符合语法要求。【8题详解】句意：然后她说：“成为团队的一员意味着为了一个共同的目标而共同努力。团队的每个成员都很重要。没有替补四分卫，整个球队都会陷入困境。”worktogethertodosth.是固定搭配，意为“共同努力做某事”，不定式表示目的，reachagoal意为“实现目标”，符合妈妈鼓励胡安理解团队精神的语境，应用toreach。lose“失去”、tolose“失去”不符合语境，reach“达到”不符合搭配。【9题详解】句意：然后她说：“成为团队的一员意味着为了一个共同的目标而共同努力。团队的每个成员都很重要。没有替补四分卫，整个球队都会陷入困境。”根据下文“Withoutabackupquarterback,thewholeteamwillbeintrouble.”，可知强调的是“每一个”成员，应用Every表示“每一个”。All“所有”后接复数名词，Neither“两者都不”，Both“两者都”，均不符合语境。【10题详解】句意：然后他对妈妈说：“我要成为队里最好的替补四分卫，我不会让大家失望的！”根据下文“Iwon’tletyoualldown!”，可知胡安决心做到最好，应用最高级best表示“最好的”。lowest“最低的”，lower“更低的”，better“更好的”（比较级），均不符合语境。第二节：阅读下面短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。Lastweek,mygoodfriendKatietoldmethathermomkeptaskingwhyshewenthomelate,whatherfriendsweredoingandsoon.Katiesaid,“It’scrazy.Sometimesitseemsthatshedoesn’t____11____me.”Infact,mostofusmayexperiencethislikeKatie.Ifyoudon’ttalkmuch,parentswillaskyouquestionsto____12____whathappenedinyourday.Itseemsthatyourmomispryinginto(窥探)yourlife,____13____shejustwantstoknowmoreaboutyou.Sheprobablyisjusttryingtokeeptherelationship(关系)____14________15____,someparentsaskquestionsbecausetheydon’ttrusttheirkidswhentheirkidshavebeenintrouble.Soyoushouldtrynottoletyourparents____16____aboutyou.Maybethey’rejusttryingtostayclosebecausetheyhavedeep____17____foryou.Ifyoudon’tlikesomanyquestionsaboutyourday,askyourmomaboutherdayanduseitasa____18____topractiseyourgoodlisteningskills.Ortellheraboutyourdaybeforeshe____19____.Conversationswithyourparentswillbeeasierwithfewerquestionsifyouoffermore____20____.Sotrytotalkwithyourparentsasoftenaspossible.11.A.break B.vote C.freeze D.trust12.A.findout B.fallupon C.takeoff D.putup13.A.but B.because C.if D.so14.A.pale B.close C.awful D.painful15.A.Almost B.Finally C.However D.Instead16.A.remind B.worry C.require D.provide17.A.love B.pressure C.reality D.health18.A.role B.way C.lamp D.rope19.A.cheats B.behaves C.asks D.searches20.A.news B.noise C.danger D.information【正确答案】11.D12.A13.A14.B15.C16.B17.A18.B19.C20.D【导语】本文主要讲述了父母与孩子之间如何相处的问题。【11题详解】句意：有时候好像她根本不信任我。根据上文，妈妈一直追问回家晚的原因、朋友在做什么等各种事；Katie觉得太离谱，觉得妈妈好像不信任自己，应用trust。break“打破”，vote“投票”，freeze“冻结”均不符。【12题详解】句意：如果你不怎么说话，父母就会问问题来弄清楚你一天发生了什么。根据上文，平时不怎么和父母交流，父母就会问问题，目的是弄清楚你一天发生了什么，应用findout。fallupon“降临”，takeoff“起飞；脱下”，putup“张贴；举起”均不符。【13题详解】句意：看似妈妈在窥探你的生活但她只是想多了解你。空前“看似妈妈在窥探你的生活”，空后“她只是想多了解你”，前后为转折，应用but。because“因为”，if“如果”、so“所以”均不符。【14题详解】句意：她其实只是想让亲子关系保持亲密。根据上文，妈妈想多了解你，目的是让亲子关系保持亲密，应用close。pale“苍白的”，awful“糟糕的”，painful“痛苦的”均不符。【15题详解】句意：然而，有些父母提问是因为孩子陷入麻烦时不信任孩子。根据上文，父母提问是出于关心，本段转成有些父母是不信任孩子，表转折且单独逗号隔开，应用However。Almost“几乎”，Finally“最后”，Instead“反而”均不符。【16题详解】句意：因此你应该尽量别让父母为你担心。父母爱询问是怕孩子出状况，因此你应该尽量别让父母为你担心，固定搭配worryabout，表示“担心”。应用worry。remind“提醒”，require“要求”，provide“提供”均不符。【17题详解】句意：也许他们想保持亲近，是因为深深爱着你。父母想和你保持亲近，原因是对你有深厚的爱，应用love。pressure“压力”，reality“现实”，health“健康”均不符。【18题详解】句意：如果你不喜欢一天被问那么多事，不妨主动问问妈妈她一天的生活，把这当作锻炼倾听能力的一种方式。此处是指把询问妈妈日常当作练习倾听的一种方式，awaytodosth，表示“做某事的方式”，应用way。role“角色”，lamp“台灯”，rope“绳子”均不符。【19题详解】句意：或者在她询问之前，主动跟她讲讲你的一天。全文都在讲妈妈总爱询问日常，在她问之前主动说自己的一天，应用asks。cheats“欺骗”，behaves“表现”，searches“搜寻”均不符。【20题详解】句意：如果你主动提供更多信息，父母就不会问那么多，聊天也会更轻松。根据下文，少提问、聊天更轻松，前提是自己主动提供更多信息，应用information。news“新闻”，noise“噪音”，danger“危险”均不符。Ⅳ．阅读理解（共15小题，计20分）第一节：根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。（共5小题，计5分）Lastyear,ourschoolheldasciencecompetition.MyclassmatesandIformedateamcalled“Explorers”.Ourgoalwastodesignasmallrobotthatcouldhelpcleantheclassroom.Atfirst,wefacedmanyproblems.____21____ButLily,ourengineer,thoughtfunction(功能)wasmoreimportant.Theyarguedforalongtimeandcouldn’treachanagreement.Asaresult,wefellbehindotherteams.____22____Instead,heaskedTomandLilytotalkabouttheirideasseparately(分别地).Hesaid,“Weareateam.Everyone’sideasarevaluable.____23____”AfterlisteningtoMike’sadvice,TomandLilystartedtounderstandeachother.Tomagreedtofocusonfunctionfirst,andLilypromisedtomaketherobotlooknice.Witheveryoneworkingtogether,wemadegreatprogress.Wemeteveryafternoontodiscussourdesignandsolveproblems.Whenwefacedtechnical(技术的)difficulties,weaskedourscienceteacherforhelp.____24____.Throughthisexperience,welearnedthatagreatteamneedsrespectforeachother’sideas.____25____.Mostimportantly,teamworkmakesthedreamwork.A.Ourteamleader,Mike,didn’tgetangry.B.Tom,ourdesigner,wantedtomaketherobotlookcool.C.Finally,ourrobotwonthefirstprizeinthecompetition.D.Agoodleaderknowshowtosolvedisagreementsandencouragetheteam.E.Let’sputourselvesineachother’sshoes.【正确答案】21.B22.A23.E24.C25.D【导语】本文讲述了作者和同学组队参加学校科技比赛，从团队分歧到通过合作解决问题、最终获奖的经历，强调了团队合作的重要性。【21题详解】前文提到团队遇到很多问题，后文提到工程师Lily认为功能更重要，两人争论不休。B选项“Tom,ourdesigner,wantedtomaketherobotlookcool.”点明了设计师Tom的想法，与后文Lily的观点形成对比，引出二人的分歧。【22题详解】前文提到团队因为分歧落后于其他队伍，后文提到队长让两人分别阐述想法。A选项“Ourteamleader,Mike,didn’tgetangry.”承接前文，说明队长没有生气，而是采取了理性的解决方式，与上下文逻辑连贯。【23题详解】前文提到队长说“我们是一个团队，每个人的想法都很重要”，后文提到两人开始互相理解。E选项“Let’sputourselvesineachother’sshoes.”承接前文队长的话，表达了换位思考的建议，符合语境。【24题详解】前文提到大家一起努力，取得了很大进步，遇到技术难题会向科学老师求助。C选项“Finally,ourrobotwonthefirstprizeinthecompetition.”承接前文，说明团队的努力最终取得了成果，赢得了比赛一等奖。【25题详解】前文提到这次经历让他们明白优秀的团队需要尊重彼此的想法，后文强调团队合作的重要性。D选项“Agoodleaderknowshowtosolvedisagreementsandencouragetheteam.”承接前文，补充了优秀领导者在团队中的作用，与上下文逻辑一致。第二节：阅读下面A、B、C三篇材料，从所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。（共10小题，计15分）AMyDreamIwanttobeanastronaut(宇航员)andflyintoce;Iwanttoflylikeabirdabovethepeople.Iamgoingtoridemyrocket(火箭)withlights;IwanttocrossthestarsI’veseenonwinternights.IwantthepeopletowatchmeontheirTVscreens;IwanttobeanastronautandgotoseebeautifulSaturn(土星)soon;IwanttogotoMarsandthedarksideoftheMoon.IwanttospendmyvacationsinarocketthatI’mgoingtofly;Iwanttobeanastronautwhosaysgoodbyetoourworld.Iwanttoseetheotherworldsandboysthataren’tlikeme;Iwanttoseethestrangestlandsandstillbehomefordinner.26.Wheredoesthewriterwantpeopletowatchhim?A.OntheirTVscreens.B.OnthedarksideoftheMoon.C.Ontheirrockets.D.Ince.27.Whatdoesthewriterwishtosee?①beautifulflowers②otherworlds③fantasticrockets④strangestlandsA.①② B.①③ C.③④ D.②④28.Whatkindofwritingisthistext?A.Astory. B.Anotice. C.Aletter. D.Apoem.【正确答案】26.A27.D28.D【导语】本文主要讲述了作者想成为一名宇航员，然后去太空旅行的故事。【26题详解】根据“IwantthepeopletowatchmeontheirTVscreens”，我想让人们通过他们的电视屏幕看我。【27题详解】根据“Iwanttoseetheotherworldsandboysthataren’tlikeme”，我想看看那些其他的世界以及和我长得不一样的男孩们，及“Iwanttoseethestrangestlandsandstillbehomefordinner.”，我想去看世间最奇特的地域，又能回家吃晚饭。【28题详解】根据文章的格式以及内容，可知这是一首完整的、标题为MyDream的英文诗。BGrowingupisaprocessoflearningtodealwithdifferentemotions(情绪)andchallenges.Hereismystoryaboutlearningtoforgive(原谅)andunderstandothers.WhenIwas13,mybrotheroftenbulliedme.Hewouldbreakmybooksandsayhurtfulwordstome.Ifeltveryupsetandangryeveryday.Itoldmyparentsaboutit,buttheyjustsaidIshouldforgivehim.Ididn’tcomprehendwhyIhadtoforgivesomeonewhohurtme.Oneday,Isawmybrothercryinginhisroom.Iwasshockedandaskedhimwhathappened.Hetoldmethathefeltlonelybecauseourparentswerebusy.Hesaidhebulliedmebecausehewantedtogetattention.ThenIrealizedthathewasn’tabadperson—hejustdidn’tknowhowtofacehisemotions.Ihuggedhimandsaid,“I’msorryfornotunderstandingyou.Iforgiveyou.”Helookedatmeandsmiled.Afterthat,webecamecloser.Weoftentalkedaboutourproblemsandhelpedeachother.Thisexperiencetaughtmealot.Everyonehastheirowndifficultiesandweshouldtrytounderstandothers.Forgivenessisakindofstrength.Itcanhelpusbuildbetterrelationshipswithothers.Growingupmeanslearningtobekindandunderstanding,eventothosewhohurtus.29.Theunderlinedword“comprehend”inParagraph2means“________”inChinese.A.相信 B.理解 C.忘记 D.发现30.Howdidthewriterfeelwhenshesawherbrothercrying?A.Surprised. B.Angry. C.Upset. D.Scared.31.Whatdidthewriterdoaftersheknewthetruth?A.Shehadatalkwithherparents.B.Shestillhatedherbrother.C.Sheforgaveherbrotherandhuggedhim.D.Shecriedwithherbrothertogether.32.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Cryingcansolvealldifficulties. B.Weshouldtellparentsaboutproblems.C.Growingupiseasyandhappy. D.Weshouldtrytounderstandothers.【正确答案】29.B30.A31.C32.D【导语】本文是一篇记叙文，讲述了作者13岁时在经历哥哥的欺负后，逐渐了解到哥哥霸凌自己的真实原因，最终选择原谅并理解哥哥，从中领悟到成长意味着学会理解他人、接纳原谅他人的成长故事。【29题详解】根据第二段语境，作者被弟弟欺负后，父母让作者原谅弟弟，作者当时不明白为什么自己要原谅伤害自己的人，由此可推知comprehend的含义是“理解”。【30题详解】根据第三段“Iwasshockedandaskedhimwhathappened.”可知，作者看到弟弟哭的时候很震惊；shocked“震惊的”，和选项A的Surprised“惊讶的”同义。【31题详解】原文第四段中“Ihuggedhimandsaid,‘I’msorryfornotunderstandingyou.Iforgiveyou.’”可知，作者知道真相后，原谅了弟弟。【32题详解】最后一段中“Everyonehastheirowndifficultiesandweshouldtrytounderstandothers”点明主旨：每个人都有自己的难处，我们应该试着去理解他人。CDoyouknowMeerkats(猫鼬)?Theyaresmall.Theirbodiesareabout29cmlong.TheymainlyliveinthedryareasinAfrica,withenemieseverywhere.SohowdoMeerkatsstayaliveinsuchachallengingenvironment?Well,theyhavedevelopedmanyskills:They’regoodathunting;theycanseeenemiesfromfaraway.Butthemostimportantthingisthattheyliveandworktogetherasateam.Meerkatsliveundergroundingroups.Everyonehasaroletoplay.Usually,oneMeerkatwatchesforenemies,andtheothersareresponsible(负责的)fortaskslikelookingafterthebabyMeerkatsandlookingforfood.Whendangercomes,theguardMeerkatwillmakealoudwarningsoundsothatalltheotherscanrunandhide.Sometimes,ifthereisadirectfight,Meerkatswillworktogethertodriveawaytheenemies.Meerkatsshowtheimportanceofteamwork.Itisthekeytotheirsafetyandsurvival(生存)inthewild.Theyshowusthattogetherwearestronger.Forhumans,teamsaregroupsofpeoplewithdifferentskills.Theyworktowardacommongoal.Wheneveryoneinateamusestheirownstrengths,theteamcanachievemore.33.WhatisthemostimportantreasonforMeerkats’survival?A.Theircooperativebehaviour. B.Theirgoodeyesight.C.Theirhuntingskills. D.Theirscarylooks.34.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.MeerkatsmainlyliveinwetareasinAfrica.B.AllMeerkatslookforfoodatthesametime.C.TheguardMeerkatmakesaloudsoundtowarnothers.D.Meerkatsusuallyfightenemiesalone.35.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Smallbodies,smartminds B.Smallanimals,bigachievementsC.Meerkats:alessoninteamwork D.Meerkats:adangerousanimalinAfrica【正确答案】33.A34.C35.C【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了猫鼬的生存方式，重点讲述它们通过团队合作在非洲恶劣环境中存活下来，并借此说明团队合作的重要性。【33题详解】第二段指出“themostimportantthingisthattheyliveandworktogetherasateam”，说明猫鼬生存最重要的原因是团队合作行为。【34题详解】第三段提到“Whendangercomes,theguardMeerkatwillmakealoudwarningsoundsothatalltheotherscanrunandhide”，说明放哨的猫鼬会发出大声警告。【35题详解】全文围绕猫鼬的团队合作展开，最后一段点明“Meerkatsshowtheimportanceofteamwork”，因此最佳标题为“Meerkats:alessoninteamwork”。V．完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。（共5小题，计10分）36.上周末，我们和朋友们一起去露营。We________withourfriendslastweekend.【正确答案】wentcamping【详解】原句中“去露营”是关键词，表示“去露营”的短语是gocamping。句中时间状语lastweekend表示过去，因此句子时态为一般过去时，go需变为过去式went。故填wentcamping。37.我们带上了水和食物等必需品。Wetook________thingslikewaterandfood.【正确答案】necessary【详解】原句中“必需”是关键词，表示此意义可以用形容词necessary“必要的，必须的”，修饰名词things，构成necessarythings“必需品”。38.中午，我们在湖边吃了一顿丰盛的午餐。________,wehadabiglunchbythelake.【正确答案】Atnoon【详解】原句中“中午”是关键词，表示“中午”的短语是atnoon。此处是句首状语，首字母大写即可。故填Atnoon39.我们一起度过了快乐又放松的一天。Wereally________ahappyandrelaxingdaytogether.【正确答案】spent【详解】原句中“度过”是关键词，表示“度过一天”用spendaday；句子描述过去发生的事情，用一般过去时，spend要变为spent。故填spent。40.太阳下山时，我们开始往回走。Whenthesunwentdown,webeganto________.【正确答案】walkback【详解】原句中“往回走”是关键信息；“往回走”对应短语walkback；句中began后接不定式结构todosth.作宾语，其中to为不定式符号，因此walk用原形。Ⅵ．短文填空：用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次，每空限填一个单词。）bepatientreadyearalwaysIputachievewilltakeIamacommunitylibrarian.Ihaveworkedherefortwo____41____andreallylovethisjob.Itisfilledwithbothfunmomentsandhardparts.Myjobcanbechallenging.Everymorning,Ineedtotidythemessybookshelves.Booksare____42____inordereverydaysothatpeoplecanfindthemmoreeasily.Beforestartingthejob,Itookashorttrainingcourse.Ittaughtmehowto____43____careofdifferentkindsofbooksandtalktoreadersnicely.Ourjobrequiresustobe____44____withkids.Theyoftenrunaroundandaskmanyquestionsaboutstorybooks.I____45____answerthemcarefullyandshowthempicturebookstheylike.Thefunpartsmakethehardworkmeaningful.SometimesItellfairytalestokids,andIenjoy____46____alotwhenIseetheirhappyfaces.What’smore,Icanoftenfindasenseof____47____inmyjob.Nextmonth,achildren’sreadingcompetition____48____beorganizedinourlibrary.Iamexcitedtohelpprepareforit.Thejobhasmanybenefits.Imakefriendswithmany____49____andlearnnewthingsfromdifferentbooks.EvenwhenI____50____tired,a“thank-you”fromakidmakesmeenergeticagain.Ithinkit’sagreatjobforpeoplewholovebooksandothers.【正确答案】41.years42.put43.take44.patient45.always46.myself47.achievement48.will49.readers50.am【导语】本文是一位社区图书管理员的自述，介绍了她的日常工作（整理书架、照顾书籍、耐心回答孩子们的问题）以及从中获得的成就感和快乐，表达了她对这份工作的热爱。【41题详解】句意：我在这里已经工作了两年，真的很热爱这份工作。此处需要一个名词作介词for的宾语。根据前文“Ihaveworkedherefortwo…”可知，fortwo+名词复数表示持续的时间段，year符合语义，且two后需用复数形式。【42题详解】句意：每天书籍都被整理得井井有条，以便人们更容易找到它们。此处需要一个动词的过去分词构成被动语态（are+过去分词）。根据前文“tidythemessybookshelves”和“inorder”可知，书籍是被“放置”整齐的，“putinorder”是固定搭配，put的过去分词仍为put。【43题详解】句意：它教会我如何照顾不同种类的书籍，并且和读者友善地交谈。此处需要一个动词原形，因为前面有howto，构成“howto+动词原形”结构。根据后面的“careof”可知，固定搭配为“takecareof”（照顾）。【44题详解】句意：我们的工作要求我们对孩子们有耐心。此处需要一个形容词作表语，因为前面有be。根据后文“Theyoftenrunaroundandaskmanyquestions”可知，孩子们很闹腾、问题多，所以需要“耐心的”，固定搭配为“bepatientwithsb.”【45题详解】句意：我总是认真地回答他们，并给他们看他们喜欢的图画书。此处需要一个副词修饰动词answer。根据语境，作者作为图书管理员，对孩子们的问题应是“总是”认真回答，体现其尽职尽责的态度，应用always。【46题详解】句意：有时我给孩子们讲童话故事，看到他们开心的笑脸时，我自己也感到十分愉悦。解析：此处需要一个反身代词作动词enjoy的宾语。根据固定搭配enjoyoneself（过得开心、自得其乐），主语是I，对应反身代词为myself。【47题详解】句意：此外，我经常能在工作中找到一种成就感。此处需要一个名词，因为前面有“asenseof”（一种……感），of后接名词。根据语境，工作带来的是“成就感”，achieve需变为名词形式achievement。【48题详解】句意：下个月，一场儿童阅读比赛将在我们图书馆被组织。此处需要一个助动词构成将来时的被动语态。根据“Nextmonth”可知是将来时间，且beorganized是被动结构，所以需要用will。【49题详解】句意：我和许多读者交朋友，从不同的书中学到新东西。此处需要一个名词复数作介词with的宾语。根据前文“talktoreadersnicely”和语境可知，作者交朋友的对象是“读者”，“read”需变为表示人的名词“reader”，且many后用复数readers。【50题详解】句意：即使我累了，一个孩子的“谢谢”也能让我重新充满活力。此处需要一个be动词构成系表结构。主语是I，且后文“makesmeenergetic”用的是一般现在时，所以此处用一般现在时am。Ⅶ．任务型阅读：阅读下面的语篇材料，根据材料内容，完成下列各题。（共5小题，计10分）I’mPatrickMcCarthy,andyoucancallmePat.ThisisthecewhereIcanhelpyouwithyourdailylifeproblems.Goaheadandaskaway!DearPatrick,EverytimeIlookthroughmyphone,Iseesomeonehavingthetimeoftheirlife.WhenImissoutonsomethingfunthatmyfriendsareexperiencing,Ifeelworried.WhatshouldIdo?SarahDearSarah,Feelingworriedandlonelyafterlookingthroughyourphoneisquitenormal,evenifitisunhealthy.Quitealotofpeopleposttheirpicturesorvideosonsocialmedia.Mostofthemsharethebestpartsoftheirlives.Youmustkeepinmindthattheydosotosharegoodfeelingswithothers.It’shardtofindpeoplesharingtheirbadmoments,likefeelingstressedabouttheirhomelifeorshameafterfailingatest.Ifseeingthesevideosandphotosstilltriggersbadfeelings,stopconnectingforawhile.Dosomethingthatmakesyoupleasedandrelaxed.Trytoreadorspendsometimewithyourfamily.Youdon’tneedtoimpressanyoneelse.Patrick51.WhatkindofproblemsdoesPathelpteenagerswith?Pathelpsteenagerswith________.52.HowdoesSarahfeelifshemissesoutonsomethingfun?Sarahfeels________.53.Whydomostpeoplesharethebestpartsoftheirlives?Becausetheywantto________.54.WhichEnglishwordinthetextmeans“引起”?It’s“________”.55.Whatdoyouusuallydowhenyouhavebadfeelings?Iusually________whenIhavebadfeelings.【正确答案】51.dailylifeproblems52.worried53.sharegoodfeelingswithothers54.triggers55.IusuallylistentomusicortalkwithmyparentswhenIhavebadfeelings.【导语】本文主要讲述了Sarah因刷社交媒体看到朋友分享的精彩生活，而产生“错失焦虑”的烦恼，并向Patrick求助，Patrick对此给出了分析与建议。【51题详解】首段Patrick的自我介绍直接说明“ThisisthecewhereIcanhelpyouwithyourdailylifeproblems.”，因此答案是直接信息题，可提取出“dailylifeproblems”。【52题详解】Sarah的信中明确提到“WhenImissoutonsomethingfunthatmyfriendsareexperiencing,Ifeelworried.”，这是原文直接给出的情绪信息，可直接提取“worried”。【53题详解】Patrick的回信中提到“Mostofthemsharethebestpartsoftheirlives.Youmustkeepinmindthattheydosotosharegoodfeelingswithothers.”，这里直接说明了人们分享生活高光时刻的目的，可提取出“sharegoodfeelingswithothers”。【54题详解】题目要求找出文中表示“引起”的英文单词，Patrick的回信中出现了“Ifseeingthesevideosandphotosstilltriggersbadfeelings”，结合上下文可知，“triggers”在这里的含义就是“引起、触发”，因此答案为“triggers”。【55题详解】本题是开放性试题，答案不唯一，可参考文中Patrick给出的建议，结合自身实际作答，例如写“IusuallylistentomusicortalkwithmyparentswhenIhavebadfeelings.”，观点合理、语句通顺即可。Ⅷ．交流与表达（共6小题，计20分）第一节：补全对话。根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。（共5小题，计5分）A:Hey,Tony.Youlooksoexcited.____56____?B:Wehavejustwonasoccergame!Andwewillbeinthefinal.A:Congratulationstoyouall!B:____57____.ButnowI’malittlenervousaboutthefinal.A:Justtakeiteasyandrelax.Youshouldbelieveinyourteam.B:Youareright.Theyareprettyexcellent.A:Bytheway,whatdoyouthinkhelpedyouwinthegame?B:____58____.It’sveryimportant.A:Iagree.Teamspiritmadeyouperformbest.____59____?B:Oh,thefinalisnextFriday.Willyoucometowatchit?A:____60____.Iwillcheerforyou.B:Great!Seeyouthen.A:Seeyou.【正确答案】56.Whathappened57.Thanks/Thankyou58.Teamspirithelpeduswinthegame/It’steamspirit59.Whenis