2025年广东省万阅大湾区百校联盟中考二模语文试题（含答案）

PAGE1010页2025年广东省初中学业水平质量监测卷九年级(二)(万阅大湾区百校联盟检测)语文本试卷共8页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。注意事项:答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座位号和考号填2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用(21分)默写古诗文。古代诗文常以声传情《关雎》中“(1) ，在河之洲”蕴含着对美好爱情的向往；柳宗元《小石潭记》中“闻水声，(2) ， ”道出对自然清音的喜爱；陆游《游山西村》中“(3) ， ”流露出对淳朴民俗的赞赏之情。暂别灵秀的田园山水，战地之声萧萧人耳李《夜上受降城闻笛中“(4) ”抒发月下思乡的惆怅；范仲淹《渔家傲・秋思》中“(5) ， ， ”诉说寒夜戍边的愁绪；辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“(6) ， ”表现沙场冲阵的豪情。这些声音跨越千年，依然动人心弦。资源，既 劳动技能，又组织学生奔赴田间实地体验劳动过程。老师们怀揣教育rèchén，引导学生体悟劳动精神。学生置身于丰富多元的劳动场景中，各种新奇体验 ，大家普遍认为这的。在汗水挥洒间，同学们充分认识到劳动教育能培养创新思维，提升劳动技能和劳动习惯。因此，这些活动可以让劳动教育落地有声，助力学生 青春力量。根据拼音写出相应的词语。tǒngchóu( )（2）rèchén( )（3）duōduōyìshàn 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．开辟前呼后拥汲取B．开辟接踵而至汲取C．开拓前呼后拥摄取D．开拓接踵而至摄取4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）B．同学们充分认识到劳动教育能培养劳动习惯，提升创新思维和劳动技能。C．同学们充分认识到劳动教育能提升劳动技能，培养劳动习惯和创新思维。阅读下面的文字，完成下面小题。成任务。故宫博物院利用数字技术将文物数字化，通过线上平台向全球观众展示。观众可以在VR(虚拟现实)技术“走进”宫殿欣赏文物。例如，数字文物库中的高清《千里江山图》能够让观众清晰地看到画作中的每一个细节，包括画家细腻的笔触、丰富的色彩层次。这种数字化的展示方式不仅方便观众欣赏文物，更有利于文物的保护和文化的传播，是传统文化与现代科技融合的典范。5．活动宣传组拟选用上面的材料进行文物科普宣传，请你拟写一个宣传标题，20字以内。6．请你根据下面的表格，向同学们简要介绍本次主题文化科普活动。活动目的了解我国文物数字化的发展成果，增强文化自信。活动内容VR技术体验等。二、阅读(49分)(一)阅读下面的文字，完成小题。【甲】得道多助，失道寡助．，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(选自《孟子译注》)【乙】①，立南海尉佗②为南越王，佗称臣，奉汉约。贾归报，太中大”宁可以马上治之乎?使秦并天下行仁义法先圣陛下安得有之?”帝曰：)[注]①陆贾：随刘邦平定中原的辩士，两次出使南越，说服赵佗臣服于汉朝。②佗：指赵佗。【丙】前出塞九首(其六)杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。①，岂在多杀伤?[注]①侵陵：亦作“侵凌”，侵犯和欺凌。7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）失道者助/、孤、独、废疾者皆有所养寡助之．/晴初霜旦/介胄之士不．D．每奏，称．/以大易小，甚．(1)委而去之，是地利不如人和也。(2)陛下以马上得之，宁可以马上治之乎？“/”给文中画波浪线的句子断句。使秦并天下行仁义法先圣陛下安得有之【甲】文的主要观点与【乙】文的治国理念有何相似之处？请简要分析。【丙】诗的尾联更适合用哪种语气朗读？请对比下列语气，选出一种并说明理由。A.疑问 B.反问 C.讽刺(二)材料一：低空+物流、低空+农业、低空+测绘等产业应用，不断催生新产业、新职业、新动能；辅助勃发展，应用场景持续拓展，不断融入生产生活。(摘编自《低空经济“飞”2024724日)材料二：低空经济是一种新型的综合性经济形态，它以低空飞行活动为核心，以有人或无人驾驶飞行、低空智联网等技术组成的新质生产力与空域、市场等要素相互作用，带动低空基础设施、低空飞行器制造、低空运营服务和低空飞行保障等发展。其相关产品主要有无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器、直升机、传统固定翼飞机等，涉及市政管理、居民消费和”会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，发展通用航空和低空经济。政策环境持续优化，市场需求不断增长，技术创新层层突破，产业生态繁荣壮大，低空经济从概念走向现实，从“空中飞”走向“落地用”，迎来了快速发展的机遇。(摘编自《从年度科技热词领略“创新中国”2025年123日)材料三：设立低空经济馆，一大批令人眼花缭乱、目不暇接的国产先进无人机给出了答案。“神通广大”，除最基本的物流运输功能外，还能代替传统有人飞机执行救灾、农业、探测、气象等多领域复杂任务。D多用途无人机是国内首款采用全模块化整体吊挂货舱设计的大型固定翼无“变身”。满足用户的多种使用需求。在低空经济馆，一款结合直升机和固定翼飞机优势的六吨级倾旋转翼无人机镧影5504000出行、高价值货物运输、应急救援等领域都具有巨大的应用空间。(摘编自白波《低空经济何以大有可为?20241115日)材料四：在技术创新层面，低空经济面临着低空通航飞行器技术、低空空域管理技术、低空安航飞机、发动机等国产化率低，eVTOL等新型飞行器关键技术尚未突破，低空复杂环境等不了，相关企业发展低空经济的热情不断减退。发展低空经济，让低空经济飞得更高、飞得更远。(摘编自罗鹏飞《加强全局规划因地制宜发展低空经济》)12．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）B．低空经济能够带动低空基础设施、低空飞行器制造、低空运营服务等共同发展。C．双尾蝎D多用途无人机可挂装贯通式的整体货舱、气象监测与催化作业设备等。D．制约我国低空经济产业发展的原因主要是低空复杂环境，不少地区存在大片禁飞区。念。也展开了讨论，你赞成谁的观点？请结合材料说明理由。(三)阅读下面的文字，完成下面小题。宁雨①每次回肃宁，我都要到小白河边走一走。证最早是一张薄薄的毛边纸，手写字，盖着部队的红章。1951士证。1939信。19467④“”10是一个懵懂的毛丫头，说话脆生生的。姥姥轻轻揪了一下我的麻花辫，疼爱地说：“呵，书没白念。”⑤“”15去某地迁回亲人的遗骨，便萌生了自己的想法。姥姥笑笑，眼神了一下，又下去。⑥1995“右玉”。⑦跟姥爷一起参军的贤儿，20世纪50年代初曾回过一次郭庄。原本，他也在族长掌握的牺牲名单里。这个猛然间从地底下“冒”打得太残酷了。敌人的子弹擦着我后脖颈飞过去，打中他脑袋。”过，时间、地点被反复强调，所以10岁的我、15岁的我，对于寻找烈士满怀热望。但作为处青砖平顶老宅子里，院墙边的刺槐、枣树着独属于春天的蓬勃生机。那时，我开始了红色题材写作。⑨坐在老砖砌成的台阶上，我贪婪地读取着那个院子的气息。透过老树葱茏的枝叶，我仿佛看见成群的树木一样挺拔的战士，他们穿着紫花布的军装，半旧，并不合身，却个个强壮、英武。姥爷端着半碗墨汁刷抗日标语，他眉眼俊朗，嘴角坚毅，却藏不住那一点点少年的“嘎气”“热血，活泼，又多情”七个字形容他的熔炉。小白河，是属于冀中军民的青春的河流。⑩1939年9月，120师主力离开冀中转进北岳区整训待命，在此打响著名的陈庄歼灭很低，直碰战士的头。姥爷（.压低声音说B.亮开嗓门喊：“同志们吃脆枣啊，这是咱家的树，不犯纪。”吃自家枣不犯纪律，是他留在家乡的最后一句话。这句话，在村子间传递战、米峪镇战斗、百团大战……12020206姥爷牺牲地右玉县入选“国家革命文物保护利用片区分县名单”。⑪我时常走访当年的抗战地，收集、阅读晋察冀抗战史料，写过家乡的无名烈士、新我终会抵达“右玉”——那颗珍贵的时间之河里的种子。时间15岁时姥姥过世时十多年前如今行为承诺寻亲怀抱灵牌 四处走访心理 希望渺茫重拾热情时间15岁时姥姥过世时十多年前如今行为承诺寻亲怀抱灵牌 四处走访心理 希望渺茫重拾热情请为第⑩段的括号处选一个合适的选项，并说明理由。(1)姥姥笑笑，眼神了一下，又下去。(2)我坐在一处青砖平顶老宅子里，院墙边的刺槐、枣树着独属于春天的蓬勃生机。请从《右玉的思念》和《小白河畔的思念》中选择一个作为本文的题目，并说明理由。(四)按要求完成下面小题。许多中国古典小说中的回目都含有“义”这个词。请结合自己的阅读体验，完成以下任务。作品回目《水浒传》第二十二回阎婆大闹郓城县朱仝义释 《儒林外史》第十三回：蘧駪夫求贤问业， 仗义疏财《西游记》第三十一回： 孙行者智降妖怪下列依次填入横线处的人名，正确的一项是（）A．宋公明马纯上猪八戒 B．宋公明杜少卿沙悟净C．晁天王马纯上猪八戒 D．晁天王杜少卿沙悟净以上作品中“义”的内涵各不相同，请任选其中两部结合相关情节简要分析。三、作文(50分)请以《失去，亦有所得》为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)500字；(3)文中不得出现真实姓名和校名。PAGE1012页关关雎鸠如鸣珮环心乐之箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存不知何处吹芦管一夜征人尽望乡羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪马作的卢飞快弓如霹雳弦惊【详解】本题考查名句名篇默写。注意：雎、鸠、珮、箫、鼓、霜、寐、霹、雳。统筹热忱多多益善3．B4．C【解析】2．本题考查根据拼音写汉字。统筹（tǒngchó：统一筹划、安排（如工作、资源等热忱（rèché：热情、热心（指态度或情感。多多益善（duōduōyìn：越多越好（强调数量上不嫌多3．本题考查词义辨析。第一空：（如基地、道路等。开拓：侧重在原有基础上扩展、深化。“校内劳动基地”，是从无到有的过程，用“开辟”合适；第二空：（含人多簇拥之意。接踵而至：指事物或人接连不断地到来（强调“连续发生”。“新奇体验”连续出现，用“接踵而至”合适；第三空：汲取：侧重于抽象事物的获取（如力量、经验、知识等。摄取：多用于具体事物（如食物、营养、信息等。此处搭配“青春力量”（抽象概念，用“汲取”B。4．本题考查病句类型及修改。宾搭配不当和逻辑顺序不当的语病。“提升”与“劳动习惯”不搭配，“习惯”应与“培养”搭配。“培养”与“创新思维”不搭配，思维更动习惯”。按照“劳动技能→劳动习惯→创新思维”的合理顺序调整表述，先掌握具体技能，再养成习惯，最后升华到思维提升。修改后的句子为“同学们充分认识到劳动教育能提升劳动技能，培养劳动习惯和创新思维”。故选C。示例二：故宫博物院向全球观众展示数字文物 6．示例一：本次主题文化科普活动，旨在帮助大家了解我国文物数字化的发展成果，增强文化自信。我们将采用文物高清图片展、文物三维模型展示、VR技术体验等形式，展示传统文化与现代科技融合的成果。欢迎大家积极参加！VR技术体验等积极参加！【解析】5．本题考查拟写宣传标语。“走近文物”，标题要体现借助数字技术等方式，让大众接近、了解文物。示例一：数字故宫，带你线上走近文物示例二：故宫文物数字化，足不出户赏珍奇本题考查活动介绍。（（三维模型展示、VR技术体验等。面向同学，用亲切、简洁的口语化表达，让介绍生动好理解，把目的和内容自然融合。示例：同学们！这次“走近文物”主题文化科普活动超有意思。咱们能通过文物高清图片展、力，增强文化自信呀，快来参加！7．D 8（1（但守城一方还是）弃城而逃，这是因为地利比不上人和啊。陛下在马背上夺得天下，难道也能在马背上治理好天下吗？9．使秦并天下/行仁义/法先圣/陛下安得有之10．甲文的主要观点是“得道者多助，失道者寡助”，认为施行都强调推行仁政、赢得民心的重要性。11．更适合用反问语气朗读。“岂在”是典型的反反问语气更合适。强调“人和”胜于天时地利，提出“得道多助”的儒家政治理念；乙文通过陆贾与刘邦的对话，主张“文武并用”的治国方略，体现了由武功转向文治的历史必然；丙诗杜甫以边塞题材表达节制用兵、反对滥杀的思想。三则材料共同反映了中国传统文化中“仁政”“德治”的核心价值观，展现了从先秦到唐代一脉相承的人文关怀。A.少/丧夫的女人；极点/到；/行礼；D.好/好；故选D。委：放弃。去：离开。是：这。以：凭借。宁：难道。本题考查文言文断句。句意：假如秦朝统一天下后施行仁义、效法先圣，陛下又怎能夺得天下呢？依据：“使秦并天下”是假设秦朝统一天下的情况，是一个完整的表述；“行仁义”“法先圣”是与前面内容形成因果关系，所以在“陛下”前断开。据此断句为：使秦并天下/行仁义/法先圣/陛下安得有之本题考查对文章内容的理解和分析。根据甲文“天时不如地利，地利不如人和”和“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”可知，甲文主要观点是“得道者多助，失道者寡助”，强调君主施行仁政才能得人心，国家才能长治久安。根据乙文“文武并用，长久之术也。使秦并天下行仁义法先圣陛下安得有之”可知，陆贾认为文治武功并用，才能稳定朝廷，并建议刘邦借鉴等外在因素，而要重视道德仁义，得民心，这样国家才能稳固。11．本题考查朗读和对文章内容的分析。丙诗尾联“苟能制侵陵，岂在多杀伤”写出了诗人认为如果能制止敌人的侵犯欺凌，不必非要过多杀伤的想法。反问语气能更肯定、更强烈地表达诗人反对战争杀戮，主张以防御为主，追求和平的思想感情。疑问语气则显得态度不够鲜明，讽刺语气不符合诗句的情感基调，所以反问语气最合适。B。【点睛】参考译文：【甲】有利于作战的气候条件，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。方圆三里的内城，方圆七里的外城，包围起来攻打却不能取胜。既然包围起来攻打，必定有适宜作战的气候条件，却没能取胜，这说明气候条件比不上地理形势。城墙并非不高，护城河并非不深，武器装备并非不精良，粮食并非不充足，但守城者弃城而逃，这说明地理形势比不上人心所向。所以说：使百姓定居下来不靠疆界的限制，巩固国防不靠山川的险阻，威慑天下不靠武器的精良。施行仁政的君主，帮助支持他的人就多；不施行仁政的君主，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到极点，连内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到极点，天下人都会归顺他。凭借天下人都归顺的力量，去攻打连亲属都背叛的君主，所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。【乙】汉十一年，朝廷派遣陆贾（出使南越，封南海郡尉赵佗为南越王。赵佗称臣归附，“你老子是在马上夺得天下的，哪里用得着诗书？”陆贾说：“陛下以武力得天下，难道能靠武力治理天下吗？文治武功并用，才是长治久安的办法。假如秦朝统一天下后施行仁义、效法先圣，陛下又怎能夺得天下呢？”皇帝说：“你试着为我写本书，分析秦朝失天下、我得天下的原因，以及古代成败的教训。”12．D 空经济”四个大字突出主题；上面的飞机图标表明低空经济以飞双展开的翅膀，蕴含低空经济发展前景广阔、未来光明之意。 的观点。①低空经济可拓展的应用场景越来越多，是国家政策非常支持的产业；②无人机技术越来越发达，为低空经济提供强有力的技术支持；③新兴产业遇到困难在所难免，任何事物的发展都是在曲折中前进的。①低空经济的发展面临技术创新层面的许多挑战；②我国低空空域开放程度较低，发展前景并不明朗；③面对新兴产业的热度，需要理性对待、冷静思考，不能盲目乐观。持客观审视。多则《人民日报》等权威信源引用增强了论述可信度。12．本题考查辨析信息。联系材料四第一段中的“在技术创新层面，低空经济面临着低空通航飞行器技术、低空空域管理技术、低空安全监管技术等多方面的挑战……我国低空空域开放程度较低，不少地区存在大片禁飞区，低空空域管理技术还不成熟”可知，制约我国低空经济产业发展的原因，除低空复杂环境、禁飞区问题外，还有低空通航飞行器技术、低空安全监管技术等多方面挑战，以及低空空域管理技术不成熟等，选项“主要是低空复杂环境，不少地区存在大片禁飞区”D。13．本题考查图文转换。联系材料二中的“低空经济是一种新型的综合性经济形态，它以低空飞行活动为核心”可知，图案上方的飞机图标，精准呼应“以低空飞行活动为核心”“低空经济蓬勃发展，应用场景持续拓展，不断融入生产生活”、材料四“低空经济作为新质生产力的典型代表，其未来发展前景仍值得期待”可知，下方“未来之翼”的文字与整体翅膀造型，寓意低空经济如翅膀助力，能凭借技术创新、场景拓展，成为驱动经济发展的新引擎，展现其广阔前景与巨大潜力，“低空经济”四字则直接锚定主题，让理念传达更清晰。14．本题考查拓展应用。可以赞成小语的观点。联系材料一“低空经济蓬勃发展，应用场景持续拓展，不断融入生产壮大，低空经济从概念走向现实”，材料三第二段中的“一大批令人眼花缭乱、目不暇接的应急救援等多领域都能发挥作用，所以发展势头好、前景广阔，大有可为。可以赞成小文的观点。联系材料四“在技术创新层面，低空经济面临着低空通航飞行器技术、低空空域管理技术、低空安全监管技术等多方面的挑战……我国低空空域开放程度较低，不……现阶段我国低空经济有关产业涉入程度较浅，产业链延伸不够，上下游各个环节还无法实现紧密衔接”可知，低空经济虽看似展，所以不能过早判定其发展前景，需理性看待。15． 开始红色题材写作 满怀热望 坚定信念 前，大方招呼战友们吃自家的脆枣，“亮开嗓门喊”更符合他的话语和行为姥爷那时正年轻，“亮开嗓门喊”符合第⑨段中写的姥爷带了一点“嘎气”的精神风貌和《徐光耀日记》里“热血，活泼，又多情”的战士形象。 17（1）“亮”和“深”前后形成鲜明的对比；“亮”生动写出姥姥对迁回姥爷遗骨的希冀和对姥爷的深情，“深”写出姥姥心中难以言说的痛楚。蒸腾”写出刺槐、枣树老木逢春的蓬勃景象，引发作者对革命往事的追溯和对现实意义的思索；激发了作者对寻亲之旅的深层认识，开始红色题材写作。 18．示例一：以思念的地方，奠定全文感情基调。②小白河流经的肃宁是姥爷踏上抗战之路的起点，有借物抒情（睹物思人）的效果。③“小白河”是属于冀中军民的青春的河流，富有家国情怀和革命意义，升华主题。示例二：以《右玉的思念》为题。①右玉是姥爷牺牲的地方，在标题中点明“右玉”这个地粒种子，指引“我”走上一条红色写作之路，突出“右玉”对“我”影响深远。③前后照应，“右玉”对“我”来说不仅是一个地名，更被赋予了丰富的意蕴，有深化主题的效果。（从热望到释然，构建了一个虚实相生的叙事空间。结尾将“右玉”象征化，既是对烈士精情感感染力。本题考查对文章主要内容的梳理概括。年前的。我坐在一处青砖平顶老宅子里……那时，我开始了红色题材写作”可知，作者的行者重拾了与寻亲相关的热情。②根据题干信息“15岁时”“承诺寻亲”可以定位到第⑤段，根据“‘姥姥，等我大学毕业了，自己的想法”可知，作者当时的行为是承诺寻亲，心理是满怀热望，因为受到他人迁回亲人遗骨的影响，对找到姥爷的遗骨充满希望。“如今”“四处走访”可定位到第⑪⑪段“我时常走访当年的抗战地，收集、阅读晋察冀抗战史料，写过家乡的无名烈士……一次次回溯、一寸寸触摸，我终会抵达‘右玉’——那颗珍贵的时间之河里的种子”“右玉”，可以概括出其心理是：坚定信念。本题考查对词语的理解和辨析。枝垂得很低，直碰战士的头。姥爷（.压低声音说B.亮开嗓门喊：‘同志们吃脆枣啊，这是咱家的树，不犯纪’”可知，姥爷离开家乡前，大方招呼战友们吃自家的脆枣，“亮开嗓门喊”⑨段中提到姥爷带了一点“嘎气”士形象。本题考查加点词语的表达效果。亲的困难以及失去姥爷的痛苦，体现出她心中难以言说的痛楚。由第⑧段“我偶然翻出一张照片，是十多年前的。我坐在一处青砖平顶老宅子里，院腾”一词写出刺槐、枣树老木逢春的蓬勃景象。这种景象引发了作者对革命往事的追溯，让题材写作，思索革命的现实意义。本题考查文章题目的作用。承载人物情感和主题升华（从个人思念到革命精神传承。分析标题与首尾、核心情节的呼应关系，体现文章结构的完整性。示例一：以《小白河畔的思念》为题：①根据第①段“每次回肃宁，我都要到小白河边走一走”可知，开篇交代“我”对小白河的特殊情愫，点明小白河是触发“我”的思念的地方，奠定全文感情基调。②会根据第⑩段“19399月……姥爷……说：‘同志们吃脆枣啊，这是咱家的树，不犯纪’”可知，小白河流经的肃宁是姥爷踏上抗战之路的起点，看到小白河就会想起姥爷，有借物抒情（睹物思人）的效果。③依据第⑨段“小白河，是属于冀中军民的青春的河流”可知，“小白河”是属于冀中军民的是个人对姥爷的思念，更包含了对那段革命历史和冀中军民的缅怀。示例二：以《右玉的思念》为题：①根据第③段“1946年夏天……族长……拿出那张毛边纸，顺带着从牙缝里挤出一个陌生——右玉。那张毛边纸，宣告了姥爷的死信”可知，右玉是姥爷牺牲的地方，在标题中点明“右玉”这个地点，直接表达了“我”对姥爷的思念，突出文章的主要内容。②根据第⑧段“‘右玉’这个名词，超越了空间地理的意义，而更像姥爷和姥姥共同育化的一粒种子，埋藏在不朽的时间河床之下”以及“那时，我开始了红色题材写作”可知，“右玉”像“右玉”对“我”影响深远。③从文章整体来看，前后多次提到“右玉”，如开头提到姥爷的烈士证上有右玉这个地名，“我终会抵达‘右玉’——那颗珍贵的时间之河里的种子”，形成前后照应。“右玉”对“我”来说不仅是一个地名，更被赋予了丰富的意蕴，有深化主题的效果，体现了“我”对姥爷的思念以及对革命精神的传承和追寻。的精神纽带，也指引“我”走向红色写作之路。全文围绕“寻找右玉”15岁的承诺到眷恋，又暗含革命精神的传承，简洁而深沉地统摄全文情感与主题。“我”每次回肃宁必到河畔，姥姥的坟、姥爷出征的足迹都与之相关。它不仅是地域符号，更象征冀中军民的革命精神：姥爷从河畔率队西行，喊战友吃枣的“嘎气”与“热血活泼”的战士形象在此定格。标题串联起“河畔”的诗意与“思念”又升华到家国情怀的广度，贴合全文叙事与抒情脉络。19．A 20．①《水浒传》中的“义”侧重于兄弟情义和江湖义气，如朱仝深知宋江为人仗义，即便身负缉拿任务，仍放走宋江，这体现出他对江湖义气的坚守。②《儒林外史》中的“义”③战胜妖怪，救出唐僧。【解析】19．本题考查名著人物和情节。体现了梁山好汉间“义”的江湖准则。《儒林外史》第十三回回目是：蘧駪夫求贤问业，马纯上仗义疏财。马纯上（即马二先生）因差人欲以蘧公孙所涉钦赃之事敲诈勒索，他出于义气，极力要自己出银子把事情压下去，体现了其仗义疏财的行为特点。《西游记》第三十一回回目是：猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪。唐僧被黄袍怪捉走，猪八戒为请孙悟空出山相助，运用“激将法”谎称孙悟空被黄袍怪轻视，成功激起悟空的斗志。这一过程既展现了猪八戒的机敏，也体现了他为救师父而放下成见的“义”举。最终，孙悟空重返战场，降伏妖怪，救出唐僧。故选A。会触怒官府，却念及宋江平日对他的照拂，甘愿冒险。正如书中所言：“朱仝自凑些钱物，把与阎婆，教不要去州里告状”，甚至为宋江谋划逃亡路线。这种“义”无关是非对错，只凭现为对弱者的同情、对朋友的扶持，带有儒家“达则兼济天下”的道德自觉。马纯上的“仗义子成人之美”“义”“义僧驱逐，但若想救师父，唯有请悟空出山。猪八戒虽与悟空常有摩擦，却能放下个人恩怨，以“救师父”为首要目标，用激将法说服悟空回归。这种“义”不是单纯的兄弟情，而是对取经大业的责任感，是团队成员为达成共同目标的妥协与协作。这种“义”超越了个人好恶，是《西游记》中“义”的独特内涵。21．例文：失去，亦有所得寒来暑往，四季更迭，大自然以其独有的节奏演绎着失去与获得的轮回。秋叶飘落，失去了枝头的葱郁，却为大地铺上了斑斓的锦毯，孕育着来年的生机；溪流奔腾，失去了平往往隐藏着意想不到的收获。“失去，亦有所得”的哲理。然而，他却回归田园，收获了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与自在，寻回了内心的宁静与高洁。那份远离尘嚣的淡泊，让他的诗作如一股清泉，润泽了后世无数渴望心灵解脱之人的心田。”屈原，在奸佞当道的楚国，失去了君王的信任贵的精神财富，成为了中华民族精神史上一座巍峨的丰碑。坚韧不拔的毅力与自我审视的能力，在之后的